Mostrando recursos 1 - 20 de 82

  1. Terminologia, tradução e direito ambiental : o termo animal na legislação de dois países e dois sistemas jurídicos

    Vasconcelos, Louise de
    O presente trabalho apresenta um dos problemas que pode ser encontrado no momento em que duas legislações são comparadas, neste caso, as legislações ambientais brasileira e norte-americana. Diferenças no aspecto legal e cultural entre esses dois países trazem, não raramente, obstáculos na busca de expressões que possam ser consideradas equivalentes em ambas as línguas. O objetivo principal deste trabalho é selecionar termos em português que contenham a unidade lexical “animal” e encontrar seus respectivos equivalentes em inglês, investigar a perspectiva em que esses animais são vistos em ambas as legislações e as diferenças culturais que os rodeiam. O objetivo específico...

  2. Terminologia, tradução e direito ambiental : o termo animal na legislação de dois países e dois sistemas jurídicos

    Vasconcelos, Louise de
    O presente trabalho apresenta um dos problemas que pode ser encontrado no momento em que duas legislações são comparadas, neste caso, as legislações ambientais brasileira e norte-americana. Diferenças no aspecto legal e cultural entre esses dois países trazem, não raramente, obstáculos na busca de expressões que possam ser consideradas equivalentes em ambas as línguas. O objetivo principal deste trabalho é selecionar termos em português que contenham a unidade lexical “animal” e encontrar seus respectivos equivalentes em inglês, investigar a perspectiva em que esses animais são vistos em ambas as legislações e as diferenças culturais que os rodeiam. O objetivo específico...

  3. Literatura, direitos humanos e educação literária : uma análise da teoria de Antonio Candido sobre a função da literatura

    Schneider, Pedro Henrique
    Nesta monografia são analisadas, sob a perspectiva das teorias do crítico literário Antonio Candido, como a literatura é um bem humanizador e por consequência um direito universal. É verificado também o potencial educativo que a obra artística tem na formação do sujeito. Para tal, são utilizados diversos textos literários de múltiplos gêneros. É discutido como os seus arranjos contextuais – seus elementos internos e externos - o compõem, porém através perspectiva de que o estudo de uma obra deve sempre partir dela mesma. Em relação a questão formativa da literatura, é estudado como essa tem um poder de iniciação à...

  4. Literatura, direitos humanos e educação literária : uma análise da teoria de Antonio Candido sobre a função da literatura

    Schneider, Pedro Henrique
    Nesta monografia são analisadas, sob a perspectiva das teorias do crítico literário Antonio Candido, como a literatura é um bem humanizador e por consequência um direito universal. É verificado também o potencial educativo que a obra artística tem na formação do sujeito. Para tal, são utilizados diversos textos literários de múltiplos gêneros. É discutido como os seus arranjos contextuais – seus elementos internos e externos - o compõem, porém através perspectiva de que o estudo de uma obra deve sempre partir dela mesma. Em relação a questão formativa da literatura, é estudado como essa tem um poder de iniciação à...

  5. The morel case : uma análise tradutória de um trecho do romance o caso morel

    Pereira, Fernanda Araujo Fernandes
    Este trabalho tem como objetivo analisar a minha tradução de um trecho representativo da obra O Caso Morel, escrito por Rubem Fonseca em 1973. Para tal análise, primeiramente foram feitas a descrição e a análise do conteúdo e da narrativa do romance, pois questões como literatura, língua e cultura estão intrinsecamente ligadas. No que diz respeito à tradução em si, foram listadas as principais expressões que representam dificuldades tradutórias em toda a obra original, divididas nos culturemas definidos por Martinez (2006). Foram apresentados trechos elucidativos em relação a determinadas dificuldades tradutórias, bem como a discussão das minhas escolhas de tradução,...

  6. The morel case : uma análise tradutória de um trecho do romance o caso morel

    Pereira, Fernanda Araujo Fernandes
    Este trabalho tem como objetivo analisar a minha tradução de um trecho representativo da obra O Caso Morel, escrito por Rubem Fonseca em 1973. Para tal análise, primeiramente foram feitas a descrição e a análise do conteúdo e da narrativa do romance, pois questões como literatura, língua e cultura estão intrinsecamente ligadas. No que diz respeito à tradução em si, foram listadas as principais expressões que representam dificuldades tradutórias em toda a obra original, divididas nos culturemas definidos por Martinez (2006). Foram apresentados trechos elucidativos em relação a determinadas dificuldades tradutórias, bem como a discussão das minhas escolhas de tradução,...

  7. A singularidade do funcionamento da linguagem de falas sintomáticas

    Ribeiro, Joana de Quadros
    Este trabalho tem como objetivo analisar a singularidade do funcionamento da linguagem de falas sintomáticas. Considerando as teorias de Ferdinand de Saussure (1970/2012), Émile Benveniste (1966/2005; 1974/2006) e Roman Jakobson (1967/2010), é possível perceber a importância da análise linguística das falas ditas sintomáticas, uma vez que o par normal/patológico parece não sustentar toda a riqueza e heterogeneidade destas falas. De Saussure, questões importantes como as noções de linguagem, língua e fala são mobilizadas para a construção de um aparato teórico para a análise realizada. De Benveniste, o principal ponto é o tratamento da subjetividade na linguagem, questão essa de suma...

  8. A singularidade do funcionamento da linguagem de falas sintomáticas

    Ribeiro, Joana de Quadros
    Este trabalho tem como objetivo analisar a singularidade do funcionamento da linguagem de falas sintomáticas. Considerando as teorias de Ferdinand de Saussure (1970/2012), Émile Benveniste (1966/2005; 1974/2006) e Roman Jakobson (1967/2010), é possível perceber a importância da análise linguística das falas ditas sintomáticas, uma vez que o par normal/patológico parece não sustentar toda a riqueza e heterogeneidade destas falas. De Saussure, questões importantes como as noções de linguagem, língua e fala são mobilizadas para a construção de um aparato teórico para a análise realizada. De Benveniste, o principal ponto é o tratamento da subjetividade na linguagem, questão essa de suma...

  9. Abaixando o cocho : adaptação de textos sobre doenças causadas pela inalação de amianto destinados para o público leigo

    Carpio, Paula María Salem
    Este trabalho busca avaliar o grau de adequação de textos elaborados pelo Ministério da Saúde que tratam sobre amianto e as doenças provocadas pela inalação do mineral, considerando como público-alvo o trabalhador do setor industrial e da construção civil, que é leigo na área da saúde. O objetivo da pesquisa é identificar quais são os fatores textuais que elevam o grau de complexidade dos textos e propor possíveis soluções para adaptá-los às necessidades desse grupo de leitores. A metodologia utilizada no trabalho inclui a medição do grau de legibilidade dos textos, a determinação do perfil leitor do público-alvo e a...

  10. Abaixando o cocho : adaptação de textos sobre doenças causadas pela inalação de amianto destinados para o público leigo

    Carpio, Paula María Salem
    Este trabalho busca avaliar o grau de adequação de textos elaborados pelo Ministério da Saúde que tratam sobre amianto e as doenças provocadas pela inalação do mineral, considerando como público-alvo o trabalhador do setor industrial e da construção civil, que é leigo na área da saúde. O objetivo da pesquisa é identificar quais são os fatores textuais que elevam o grau de complexidade dos textos e propor possíveis soluções para adaptá-los às necessidades desse grupo de leitores. A metodologia utilizada no trabalho inclui a medição do grau de legibilidade dos textos, a determinação do perfil leitor do público-alvo e a...

  11. O mundo através de notícias humorísticas : uma proposta de projeto para o segundo ano do ensino médio

    Rauber, Thomas Bazzo
    O objetivo deste trabalho é apresentar a elaboração de uma proposta de projeto que fomente o uso de língua como prática social, idealizada para a disciplina de Língua Portuguesa. O público-alvo é uma turma de segundo ano do ensino médio de uma escola pública do Estado do Rio Grande do Sul. O foco do projeto é desenvolver o letramento em notícias humorísticas, em especial do jornal Sensasionalista, cuja marca principal é a ironia, com a motivação de refletir e discutir sobre temas contemporâneos e importantes na formação de um cidadão, como política, feminismo, homofobia, uso de redes sociais e internet....

  12. O mundo através de notícias humorísticas : uma proposta de projeto para o segundo ano do ensino médio

    Rauber, Thomas Bazzo
    O objetivo deste trabalho é apresentar a elaboração de uma proposta de projeto que fomente o uso de língua como prática social, idealizada para a disciplina de Língua Portuguesa. O público-alvo é uma turma de segundo ano do ensino médio de uma escola pública do Estado do Rio Grande do Sul. O foco do projeto é desenvolver o letramento em notícias humorísticas, em especial do jornal Sensasionalista, cuja marca principal é a ironia, com a motivação de refletir e discutir sobre temas contemporâneos e importantes na formação de um cidadão, como política, feminismo, homofobia, uso de redes sociais e internet....

  13. La presencia de la fraseologia en la enseñanza del español como lengua extranjera en el nivel b1 : un análisis de libros didácticos

    Machado, Manuela Arcos
    Este trabajo trata de la presencia de la fraseología en la enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ELE) a través del análisis de su presencia en Libros Didácticos (LDs) de nivel B1: Aula Internacional y Gente Hoy, y a partir del enfoque de la Fraseodidáctica. Las unidades fraseológicas (UFs), objeto de estudio de la fraseología, son combinaciones lexicales que van desde un sintagma formado por al menos dos palabras en su límite inferior, hasta la oración compuesta en su límite superior (CORPAS PASTOR, 1996). La Fraseodidáctica, a su vez, se refiere al tratamiento pedagógico de las UFs, que propone una...

  14. La presencia de la fraseologia en la enseñanza del español como lengua extranjera en el nivel b1 : un análisis de libros didácticos

    Machado, Manuela Arcos
    Este trabajo trata de la presencia de la fraseología en la enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ELE) a través del análisis de su presencia en Libros Didácticos (LDs) de nivel B1: Aula Internacional y Gente Hoy, y a partir del enfoque de la Fraseodidáctica. Las unidades fraseológicas (UFs), objeto de estudio de la fraseología, son combinaciones lexicales que van desde un sintagma formado por al menos dos palabras en su límite inferior, hasta la oración compuesta en su límite superior (CORPAS PASTOR, 1996). La Fraseodidáctica, a su vez, se refiere al tratamiento pedagógico de las UFs, que propone una...

  15. Para ler em voz alta : malagueta, perus e bacanaço, de João Antônio

    Sitó, Kauê Vargas
    Este trabalho tem como objetivo entender de que forma o processo de leitura em voz alta pode contribuir para discussões acerca da leitura do livro de contos de João Antônio, Malagueta, Perus e Bacanaço. Começamos nossas investigações com o conceito de performance, levando em conta os estudos realizados por Zumthor (2014). Em seguida, consideramos uma abordagem que une performance e o conceito de potência, de acordo com Spinoza (2009), para pensar em termos de potência performativa. Consideramos, também, algumas categorias analíticas propostas por Pasta Jr. (1999) para discutir o estabelecimento de um pacto de leitura, no qual o leitor deve...

  16. Para ler em voz alta : malagueta, perus e bacanaço, de João Antônio

    Sitó, Kauê Vargas
    Este trabalho tem como objetivo entender de que forma o processo de leitura em voz alta pode contribuir para discussões acerca da leitura do livro de contos de João Antônio, Malagueta, Perus e Bacanaço. Começamos nossas investigações com o conceito de performance, levando em conta os estudos realizados por Zumthor (2014). Em seguida, consideramos uma abordagem que une performance e o conceito de potência, de acordo com Spinoza (2009), para pensar em termos de potência performativa. Consideramos, também, algumas categorias analíticas propostas por Pasta Jr. (1999) para discutir o estabelecimento de um pacto de leitura, no qual o leitor deve...

  17. Reflexão linguística em sala de aula : novas possibilidades para um projeto de ensino de língua portuguesa

    Cunha, Vitória Leal
    Neste Trabalho de Conclusão de Curso, o objetivo é entender melhor o que é a reflexão linguística e como praticá-la em aulas de Língua Portuguesa. A motivação do trabalho foi uma experiência docente no contexto do meu primeiro Estágio de Docência em Português, obrigatório no currículo do meu curso. Por não ter conseguido compreender como elaborar tarefas de reflexão linguística coerentes com meu projeto de estágio, decidi investigar sobre o tema e tentei buscar possíveis caminhos para a sua prática. Busquei pistas em diversos textos, em particular Bakhtin (1997), Franchi (2006), nos Parâmetros Curriculares Nacionais (1998) e nos Referenciais Curriculares...

  18. Reflexão linguística em sala de aula : novas possibilidades para um projeto de ensino de língua portuguesa

    Cunha, Vitória Leal
    Neste Trabalho de Conclusão de Curso, o objetivo é entender melhor o que é a reflexão linguística e como praticá-la em aulas de Língua Portuguesa. A motivação do trabalho foi uma experiência docente no contexto do meu primeiro Estágio de Docência em Português, obrigatório no currículo do meu curso. Por não ter conseguido compreender como elaborar tarefas de reflexão linguística coerentes com meu projeto de estágio, decidi investigar sobre o tema e tentei buscar possíveis caminhos para a sua prática. Busquei pistas em diversos textos, em particular Bakhtin (1997), Franchi (2006), nos Parâmetros Curriculares Nacionais (1998) e nos Referenciais Curriculares...

  19. "Se o sistema não estivesse interessado em manter vielas escuras, simplesmente as iluminaria" : repressão e exposição homossexual a partir de Lampião da Esquina (1978-1981)

    Santos, Eron Rafael dos
    Em abril de 1978, saía a primeira edição de Lampião da Esquina, primeira publicação brasileira de grande circulação voltada ao público homossexual. Diferentemente de seus antecessores, Lampião possuía um discurso de teor mais politizado, com o intuito principal de retirar o homossexual e a homossexualidade do que então chamavam de gueto. Assim, o presente estudo debruça-se sobre essa publicação a fim de investigar a condição da comunidade homossexual, especialmente a masculina, dentro das estruturas sociais em vigor durante o governo ditatorial militar brasileiro, bem como as forças que agiam sobre a comunidade a favor de sua repressão e enclausuramento. São...

  20. "Se o sistema não estivesse interessado em manter vielas escuras, simplesmente as iluminaria" : repressão e exposição homossexual a partir de Lampião da Esquina (1978-1981)

    Santos, Eron Rafael dos
    Em abril de 1978, saía a primeira edição de Lampião da Esquina, primeira publicação brasileira de grande circulação voltada ao público homossexual. Diferentemente de seus antecessores, Lampião possuía um discurso de teor mais politizado, com o intuito principal de retirar o homossexual e a homossexualidade do que então chamavam de gueto. Assim, o presente estudo debruça-se sobre essa publicação a fim de investigar a condição da comunidade homossexual, especialmente a masculina, dentro das estruturas sociais em vigor durante o governo ditatorial militar brasileiro, bem como as forças que agiam sobre a comunidade a favor de sua repressão e enclausuramento. São...

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