Recursos de colección

Universidad Nacional de La Plata (75.687 recursos)

Este servicio se brinda en el marco del Proyecto de Enlace de Bibliotecas (PrEBi) y significa una novedosa iniciativa en pos de la difusión a través de Internet, dentro y fuera del ámbito de la Universidad, de los conocimientos que en ella se generan para servir como vehículo de promoción y jerarquización. Los objetivos que se han planteados para SeDiCI son sumamente ambiciosos e incluyen la difusion electrónica de tesis, tesinas y disertaciones pero también de otros tipos de creaciones intelectuales, pretendiendo abarcar la ciencia, la tecnología y el arte buscando modos de presentación no solo de objetos en forma de documentos de texto sino también otros medios multimediales aptos para creaciones no documentales.

vol. 01, no. 26

Mostrando recursos 1 - 19 de 19

  1. Cuando la música popular era un problema político

    Palazzolo, Fernando
    ¿Cuál es el lugar que tiene la música popular hoy en las dinámicas culturales, sociales y políticas en Argentina? No es ésa la pregunta que se hace Darío Marchini, y en ese sentido no es más que un cebo para la lectura, pero quizás sí es un interrogante que el lector puede proponerse al recorrer las historias que forman No toquen. Músicos populares, gobierno y sociedad/ utopía, persecución y listas negras en la Argentina 1960-1983.

  2. Algunas reflexiones en torno a las reformulaciones del Plan Más Vida desde el análisis de documentos

    Santarsiero, Luis Hernán
    El objetivo del trabajo es presentar un análisis de las concepciones sobre intervención alimentaria a partir de un estudio comparativo de las distintas etapas del Plan Más Vida (2002-2008) en torno a las declaraciones oficiales del área que se encarga de su implementación. El Plan Más Vida es un programa de ayuda alimentaria que, bajo otra denominación, Plan Vida, viene operando en la provincia de Buenos Aires desde el año 1994, y que actualmente depende del Ministerio de Desarrollo Social de la Provincia de Buenos Aires, Argentina. Suponiendo que los conceptos teóricos incorporados a la intervención alimentaria y nutricional moldean el discurso...

  3. La cárcel como comunidad terapéutica: prácticas comunicacionales en la Unidad Nº 18 de Gorina

    Scorza, Natalia E.
    Este informe propone como tema central el estudio de prácticas comunicacionales en torno al tratamiento de rehabilitación para personas drogodependientes alojadas en dispositivos carcelarios que funcionan como Comunidades Terapéuticas. Tal es el caso de la institución tomada para este estudio, la Unidad Carcelaria N° 18 de Gorina, perteneciente al Servicio Penitenciario Bonaerense. Además, se describe la relación/interacción entre los actores de la institución a fin de establecer el lugar que ocupa la comunicación como herramienta tratamental. Como así también, determinar las significaciones de los destinatarios del programa de rehabilitación sobre la propuesta tratamental. Dicha investigación, pretende aportar, desde el acercamiento y análisis...

  4. Trayectorias juveniles y sentido de la política

    Poliszuk, Sandra E.; Borobia, Raquel
    En este trabajo se analiza la configuración del sujeto político en los relatos de jóvenes participantes de diversas organizaciones sociales, políticas y culturales y grupos auto-organizados, en Viedma y Carmen de Patagones (Argentina), centrándose específicamente en la producción de auto representaciones vinculadas con la inserción grupal y la constitución de un nosotros.

  5. "Muéstrame tus genitales y te diré quien eres" Estado y géneros

    Pis Diez, Nayla
    En este trabajo se intenta abordar la construcción del Estado argentino desde una perspectiva de género. Es decir, dando cuenta de los diversos discursos, mecanismos legales e instituciones que hicieron a la conformación de la sociedad argentina, de acuerdo con la normativa patriarcal y en el marco de la consolidación del sistema capitalista. Usaremos categorías analíticas de autores como Antonio Gramsci, Louis Althusser y Michel Foucault para dar con una concepción del Estado en tanto tal que nos permita a su vez pensarlo también como un aparato ideológico. Es en este punto donde entra la perspectiva de género: pensaremos históricamente...

  6. La lógica dicotómica en Nestor Kirchner: análisis de un caso

    Gindin, Irene Lis
    El presente artículo propone una lectura crítico-interpretativa de un discurso del ex Presidente Néstor Kirchner, aquel pronunciado el 15 de julio de 2008, en el marco del conflicto desatado con el sector agropecuario. Fundamentándonos en la teoría de los discursos sociales desarrollada por Eliseo Verón y en algunas categorías de análisis trabajadas por Ernesto Laclau, el artículo indaga acerca de cómo es configurada la identidad política a partir de la construcción de un otro.

  7. Una invitación a la confesión mediatica

    Garis, Ana Victoria
    El objetivo de este artículo es exponer algunas observaciones sobre aquellos espacios radiofónicos en los que se encuentra presente la consulta sobre problemáticas sentimentales por parte del público y el consejo que apunta a su resolución. Para ello, se realizarán la descripción y el análisis de las estrategias discursivas a partir de las cuales se prescriben en estos espacios las acciones que apuntan a regular aspectos concretos de la vida privada del segmento del público que consulta al respecto.

  8. Implicancias del "pasaje" de medieros a arrendatarios en trabajadores hortícolas del cinturón verde del partido de la Plata

    Ferroni, Pamela
    A partir de las transformaciones ocurridas en la estructura agraria del Cinturón Verde de la Plata después del período 2001 y 2002 tras la crisis política y la devaluación, se evidencia una tendencia en los trabajadores medieros, especialmente de nacionalidad boliviana, de abandonar la mediería para incorporarse como pequeños productores arrendatarios al proceso productivo. En este contexto se inscribe el interés por analizar la situación actual de los trabajadores que pasaron por esa experiencia, indagando en sus condiciones estructurales y enfatizando el análisis en las percepciones que los propios actores construyen sobre este proceso. Por lo que se pretende abordar...

  9. La cuestión de género en las organizaciones de la sociedad civil: una experiencia argentina

    Colombo, María de la Paz; Maroscia, Carla
    Las últimas crisis que el país ha enfrentado han propiciado y dado un nuevo impulso al desarrollo de las organizaciones de la sociedad civil (OSC) y, a su vez, han redefinido el rol de la mujer en el contexto local. En esta línea, el presente trabajo intentará dar cuenta del rol de la mujer en las OSC de carácter comunitario, así como también en la toma de decisiones y gobierno de estas. Resulta innegable que se está en presencia de un cambio significativo vinculado a la participación femenina en la esfera social y pública, pues las mujeres se han configurado como...

  10. Organizaciones de mujeres feministas en La Plata

    Braconi, Nerina
    El presente trabajo de investigación tuvo por objetivo analizar los discursos sobre las mujeres de tres organizaciones de mujeres de La Plata –Las Azucenas, Malas como las Arañas y Pan y Rosas– para determinar si impugnan, legitiman o negocian los discursos hegemónicos en relación con las mujeres y, a su vez, reconocer las diferentes estrategias que en definitiva construyen distintos feminismos. Asimismo, se realizó una reseña de los discursos hegemónicos en relación con las mujeres de la religión, la ciencia y la filosofía clásica. Sobre la base de esto, se obtuvieron diferentes categorías analíticas que fueron utilizadas para orientar las entrevistas. La...

  11. Iglesia Universal del Reino de Dios: continuidades y rupturas con las trayectorias culturales y religiosas de los sectores populares

    Romero, Guillermo
    Existe un supuesto muy difundido y socialmente aceptado que postula que la emergencia de un sinfín de grupos religiosos que actúan en el país y Latinoamérica se debe, principalmente, si no de manera excluyente, a la pobreza sea intelectual, simbólica o material de los sujetos que participan en ellos. Contra semejante preconcepto, el presente artículo propone algunas articulaciones posibles entre los preceptos religiosos que propugnan estos grupos y las lógicas culturales que orientan la acción de sus feligreses. En ese sentido, este trabajo indaga en las trayectorias religiosas de los sujetos que asisten o asistieron a la Iglesia Universal del Reino de...

  12. Empoderamiento: del punto de vista de los estudios de género al punto de vista del actor

    Pozzio, María Raquel
    En este artículo realizaremos una breve reflexión en torno del concepto de empoderamiento en las relaciones de género, en perspectiva etnográfica. En la primera parte, haremos un breve repaso de las diversas conceptualizaciones realizadas, que abarcan tanto las definiciones operativas de los organismos internacionales como las miradas más críticas provenientes de la teoría feminista. Sin pretender con ello encontrar una definición canónica, intentaremos dar cuenta de los diversos enfoques que lo han teorizado, señalando, a grandes rasgos, sus dimensiones más debatidas. En la segunda parte del artículo, estableciendo las características principales de lo que, desde nuestro punto de vista, es el...

  13. Una aproximación a los cánones de publicación de las ciencias sociales en la Argentina

    Páez, Florencia María
    El presente ensayo pretende efectuar una reflexión en torno a lo que denominamos “Cánones de publicación de las ciencias sociales” de Argentina, entendiendo por cánones de publicación la serie de reglas, pautas y procedimientos establecidos y aceptados en la comunidad científica que guían y regulan la actividad de publicar los trabajos de los académicos en las publicaciones periódicas. En los últimos años el mundo de las revistas científicas se ha ido complejizando de manera creciente, y ha adquirido un papel muy relevante en la definición de qué puede ser considerado “conocimiento científico”. A lo largo del trabajo desarrollamos algunas ideas en...

  14. Pantallas y mediaciones móviles: nuevos desafíos formativos

    Martín, María Victoria
    El trabajo presenta y se organiza sobre tres de los desplazamientos que horadan las culturas juveniles actuales: el de la educación a la formación, el paso de la escuela y el libro hacia las pantallas, y la consecuente y necesaria reconfiguración de la idea de alumno hacia la de sujeto entendido en sus múltiples dimensiones. Entonces, desde las mediaciones de socialidad, ritualidad y tecnicidad, se reflexionará brevemente sobre las prácticas que con y desde los dispositivos de telefonía celular configuran e instalan a los jóvenes en sus relaciones cotidianas, configurando su experiencia. Esto, necesariamente supone un desafío para las instituciones...

  15. Gestión cultural e ingeniería en comunicación social

    Galindo Cáceres, Jesús
    El texto está dividido en tres partes. En la primera hay un enfoque del espacio conceptual de la gestión cultural desde el punto de vista de la Ingeniería Social. Se presenta una definición general de Ingeniería, de Ingeniería Social y un concepto de gestión cultural desde esa perspectiva. En la segunda se presenta un apunte de Ingeniería en Comunicación Social, como parte de la Ingeniería Social General, en relación con la Gestión Cultural. La Gestión Cultural puede ser percibida como una acción de Ingeniería Social. Desde la perspectiva de la Ingeniería de la Comunicación Social es una operación que puede...

  16. Representaciones de Juan Domingo Perón a partir de textos literarios que toman como base temática la figura de Eva Duarte (segunda parte)

    Fornaroli, Fabián
    Si bien el principal objetivo de emprender este trabajo es el de descubrir las representaciones de Juan Domingo Perón siempre presentes en cualquier texto acerca de Eva, y que son fundamentales para construir su imagen –en tanto personaje y mito– surge la necesidad de abordar ciertos textos puramente dedicados a la vida de Perón con el fin de encontrar los rastros e imágenes de Eva Duarte. De este modo y gracias a una suerte de feedback se exponen más claramente los detalles de las imágenes de ambos, sus apariciones y desapariciones intencionales o involuntarias. El criterio de búsqueda de la figura...

  17. Aportes para un debate actual: arte, cuerpo y lenguaje

    Escudero, María Carolina
    El objetivo de este trabajo se orienta a poner en juego las categorías de cuerpo, arte y lenguaje en tanto ejes de análisis, esto con el interés de presentar la posición que adoptan sobre a ellos: Theodor Adorno y Max Horkheimer, Walter Benjamin en diversos escritos y Jean-Luc Nancy. El propósito general es contribuir al debate contemporáneo en torno a esos temas, poniendo en diálogo autores que presentan distintas perspectivas. El texto tendrá cuatro partes, una correspondiente a cada eje de análisis en las que se expondrán las principales tesis de los autores a trabajar respecto de los tópicos seleccionados, y...

  18. Ciencias sociales y comunicación de masas

    Diviani, Ricardo
    Muchas investigaciones en la actualidad, fundamentalmente ligadas a la historia intelectual o en el marco de una sociología de la cultura, han destacado la relación entre el proceso de modernización cultural que se inicia en los años 60, la formación de un nuevo campo intelectual y la radicalización política, como elementos esenciales para analizar las problemáticas referidas a las ciencias sociales de aquel período en Argentina. El proceso de formación de los estudios de comunicación obviamente no escapa a esta consideración. La mayoría de los aportes realizados desde este campo en aquellos años expresaron no sólo una preocupación por fenómenos...

  19. (Re) pensando el sistema educativo bajo el neoliberalismo

    Capdevielle, Julieta María
    Intentar abordar el lugar de la escuela en la sociedad actual implica, necesariamente, retrotraernos con una mirada histórica a las condiciones socio-históricas de su construcción y transformación; exige considerar las políticas educativas –que condicionaron y condicionan las prácticas educativas diarias, otorgando ciertas posibilidades de realización y materialización, y dejando de lado otras–. (Re) pensar hoy las instituciones educativas conlleva también necesariamente a interrogarnos por los sujetos sociales involucrados, sus ideas y proyectos; pero a su vez, el contexto temporal y espacial (a nivel nacional como internacional) donde ésta actúa. En la primera parte del trabajo se describe sintéticamente el surgimiento...

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