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  1. Toward sustainability through higher education: sustainable development incorporation into Portuguese higher education institutions

    Aleixo, Ana Marta; Azeiteiro, Ulisses; Leal, Susana
    info:eu-repo/semantics/publishedVersion

  2. UN decade of education for sustainable development: perceptions of higher education institution’s stakeholders

    Aleixo, Ana Marta; Azeiteiro, Ulisses; Leal, Susana
    The purpose of this study is to investigate how the main stakeholders of Portuguese Higher Education Institutions (HEIs) perceive the commitment of HEIs related to: (a) teaching sustainable development Sustainable Development (SD) across all courses, (b) encouraging research and dissemination of SD knowledge, (c) implementing green campuses and supporting local sustainability efforts, and (d) engaging and sharing information with international networks (as defined in Higher Education Sustainability Initiative, United Nations). Through a qualitative approach (semi-structured interviews and content analysis), we explore the perspectives of twenty stakeholders from four Portuguese public HEIs (leaders, faculty, staff, students, and external stakeholders). The results show that all stakeholders see teaching SD across all courses...

  3. Rankings and sustainability in Portuguese higher education institutions: a descriptive analysis

    Aleixo, Ana Marta; Leal, Susana; Leal Filho, Walter; Mendes, Susana; Azeiteiro, Ulisses
    The issue of ranking in Higher Education Institutions (HEIs) has produced a growing body of literature at an international level that is focused on metaanalysis. However, there is still comparably little discussion on the subject of Higher Education (HE) in Portugal. This paper strives to fill this gap. This research was conducted using the Portuguese public HEIs websites and presents a critical review of HEIs rankings in Portugal. These are the types of Higher Education Institution (HEI) rankings that are concerned with the promotion of sustainable development rankings. The links between rankings and institutional commitment, advanced sustainability or the promotion of a positive image are discussed. This work results...

  4. NonDestructive Techniques for the Assessment and Preservation of Historic Structures

    Gonçalves, Luisa M. S.; Hugo, Rodrigues; Florindo, Gaspar
    The preservation of the built heritage has long been a public concern, mainly due to fears about the loss of identity, history and heritage of populations. The main concerns are the conservation and restoration of monuments that usually represent important events in the history of a city or a country. More recently, urban residents and policymakers have become aware of the abandonment or degradation of old city cores, leading to mischaracterisation of the buildings and ways of living. To preserve history and promote building and urban renewal, considering the basic principles of the preservation process, it is important to introduce the least possible disturbance. To start with, the...

  5. Sociodramas de Mediação Intercultural : casos práticos

    Vieira, Ricardo Manuel das Neves
    info:eu-repo/semantics/publishedVersion

  6. Sociodramas de Mediação Intercultural : casos práticos

    Vieira, Ricardo Manuel das Neves
    info:eu-repo/semantics/publishedVersion

  7. Mediações Socioculturais em Territórios Educativos

    Vieira, Ricardo Manuel das Neves; Vieira, Ana Maria de Sousa Neves
    info:eu-repo/semantics/publishedVersion

  8. Mediações Socioculturais em Territórios Educativos

    Vieira, Ricardo Manuel das Neves; Vieira, Ana Maria de Sousa Neves
    info:eu-repo/semantics/publishedVersion

  9. Portugal: colonization and settlement

    Marques, José Carlos; Góis, Pedro
    This essay provides a brief overview of the primary Portuguese migratory movements from 1415 to the 20th century. The text is organized around two central themes that embrace different periods and types of migratory movements: settlement, and emigration and colonization.

  10. Portugal: colonization and settlement

    Marques, José Carlos; Góis, Pedro
    This essay provides a brief overview of the primary Portuguese migratory movements from 1415 to the 20th century. The text is organized around two central themes that embrace different periods and types of migratory movements: settlement, and emigration and colonization.

  11. Portuguese emigrants and the State : an ambivalent relationship

    Marques, José Carlos; Góis, Pedro
    Since the 19th century Portugal has been a country of emigration. As a result of this continuous outflow, estimates indicate that the number of Portuguese citizens and their descendants living in another country is between 2 and 4.8 million. The main countries of residence are, in the Americas, the United States, Brazil, Canada, and Venezuela, and, in Europe, France, Switzerland and Germany (taken together these seven countries concentrated 90% of all the Portuguese living abroad). After a brief description of the Portuguese emigration history, with a special emphasis on current emigration flows and the development of Portuguese communities in different...

  12. Portuguese emigrants and the State : an ambivalent relationship

    Marques, José Carlos; Góis, Pedro
    Since the 19th century Portugal has been a country of emigration. As a result of this continuous outflow, estimates indicate that the number of Portuguese citizens and their descendants living in another country is between 2 and 4.8 million. The main countries of residence are, in the Americas, the United States, Brazil, Canada, and Venezuela, and, in Europe, France, Switzerland and Germany (taken together these seven countries concentrated 90% of all the Portuguese living abroad). After a brief description of the Portuguese emigration history, with a special emphasis on current emigration flows and the development of Portuguese communities in different...

  13. Validação da versão portuguesa da escala de satisfação dos estudantes de enfermagem relativamente à Simulação de Alta-Fidelidade (ESEE-SAF)

    Duarte, Hugo Miguel Santos; Sousa, Pedro; Dixe, Maria dos Anjos
    Introdução:Uma metodologia de ensino em Enfermagem em crescimento é a Simulação de Alta-Fidelidade permitindo aos estudantes a melhoria das suas competências, da prática clínica, melhoria do julgamento clínico e da segurança do doente. Metodologia: Foi realizado um estudo metodológico com o objetivo de traduzir e validar transculturalmente para a população portuguesa a ESEE-SAF, do instrumento original de Roh, Lee, Chung e Park (2013) – Learner Satisfaction with Simulation Tool. A validação do instrumento teve por base a realização de uma caraterização psicométrica do mesmo, sendo necessário testar a sua fidelidade, através da consistência interna com recurso ao coeficiente de Alpha de Cronbach, e validade, através da análise fatorial...

  14. Validação da versão portuguesa da escala de perceção de aprendizagem dos estudantes de enfermagem com a utilização da Simulação de Alta-Fidelidade (EPAEE-SAF)

    Duarte, Hugo Miguel Santos; Dixe, Maria dos Anjos; Sousa, Pedro
    Introdução: A Simulação de Alta-Fidelidade (SAF) é uma metodologia, aplicada ao ensino de Enfermagem, que facilita a aquisição de competências como o aumento do conhecimento clínico e da segurança do doente e a melhoria do julgamento clínico. Metodologia: Este estudo metodológico envolveu 139 estudantes de Enfermagem que praticaram SAF, com o objetivo de validar para a população portuguesa a EPAEE-SAF, do instrumento original de Kuznar (2007) – Nursing Students’ Perceptions of Learning Using a High-fidelity Human Patient Simulator. A validação do instrumento teve por base a realização de uma caraterização psicométrica do mesmo, sendo necessário testar a sua fidelidade, através da consistência interna com recurso ao coeficiente de...

  15. Intervenções de enfermagem ao doente com traumatismo crânio-encefálico : construção e validação de um protocolo

    Pereira, Inês de Oliveira; Coelho, José Carlos Quaresma
    O traumatismo crânio-encefálico é reconhecido como um sério problema de saúde pública com importante impacto económico e social. Pela nossa experiencia e pela análise de bibliografia disponível surgiu a necessidade de se uniformizar um conjunto de intervenções de enfermagem para uma atuação rápida e eficaz ao doente com traumatismo crânio-encefálico em sala de emergência A presente publicação apresenta um protocolo de intervenção de enfermagem ao doente com traumatismo crânio-encefálico, baseado nas recomendações do Advanced Trauma Life Support do American College of Surgeons e do Trauma Nursing Core Course da Emergency Nurses Association. A técnica Delphi, através de aplicação de questionários, por rondas, a um grupo de peritos, foi a metodologia...

  16. A Simulação de Alta-Fidelidade no ensino de enfermagem : perceção de aprendizagem, satisfação e autoeficácia dos estudantes de enfermagem

    Duarte, Hugo Miguel Santos; Sousa, Pedro; Dixe, Maria dos Anjos
    Introdução:O ensino de Enfermagem tem caminhado no sentido da implementação de novas metodologias, entre as quais se salienta a Simulação de Alta-Fidelidade (SAF). Metodologia: Para estudar a relação da SAF com a perceção de aprendizagem, a satisfação e a autoeficácia dos estudantes de Enfermagem, realizou-se um estudo correlacional e transversal, com a participação de 139 estudantes de Enfermagem que responderam a um questionário constituído por dados sociodemográficos e académicos, pela Escala de Perceção de Aprendizagem dos Estudantes de Enfermagem sobre a SAF (EPAEE-SAF), pela Escala de Satisfação dos Estudantes de Enfermagem relativamente à SAF (ESEE-SAF) e pela Escala de Autoeficácia dos Estudantes de Enfermagem relativamente à SAF. Resultados: Os estudantes...

  17. Validade preditiva do protocolo de Triagem de Manchester na avaliação da carga de trabalho em enfermagem

    Morins, Ana Luísa Aveiro Castro; Sousa, Pedro
    Introdução:Os Serviços de Urgência têm como intuito proporcionar cuidados de saúde imediatos sendo desafiados a incluir a gestão de recursos materiais e humanos, de modo a garantir uma melhor qualidade nos cuidados. Este estudo pretende relacionar o índice da carga de trabalho de enfermagem com as características sociodemográficas, clínicas e com o nível de prioridade clínica (Protocolo de Triagem de Manchester) dos utentes de um Serviço de Urgência. Metodologia: Estudo correlacional com uma amostra não probabilística por conveniência de 105 utentes, com uma idade média de 69 anos (DP= 18,827). Os dados foram colhidos através dos registos clínicos eletrónicos (características sociodemográficas, clínicas e nível de prioridade clínica) e do...

  18. Ventilação não invasiva : desenvolvimento de linhas orientadoras recorrendo à metodologia de Delphi

    Pinto, Carlos Jorge Cardoso; Sousa, Pedro
    Introdução: A ventilação não invasiva (VNI) diz respeito a um conjunto de técnicas que aumentam a ventilação pulmonar sem recurso a entubação endotraqueal. Pode ser utilizada com diferentes modos ventilatórios consoante o tipo de utente, de insuficiência respiratória e do ambiente de cuidados em questão (cuidados intensivos ou não). O objetivo da elaboração deste artigo foi documentar o desenvolvimento de linhas orientadoras para a implementação da VNI, na pessoa adulta, em qualquer contexto de cuidados. Metodologia: Seguiu-se a metodologia delphi. Constituiu-se um grupo de peritos e realizaram-se duas rondas de questionários online utilizando a plataforma Google Docs. Participaram na primeira ronda 38 peritos e 16 na segunda. A maioria...

  19. Ventilação não invasiva : uma revisão integrativa da literatura

    Pinto, Carlos Jorge Cardoso; Sousa, Pedro
    Introdução: A ventilação não invasiva (VNI) consiste na administração de pressão positiva na via aérea utilizando uma máscara/interface. Ultimamente, tem-se destacado como opção de primeira linha no tratamento de situações de insuficiência respiratória. O objetivo da elaboração deste artigo foi sistematizar a informação existente sobre VNI. Metodologia: Inicialmente realizou-se uma pesquisa livre nas bases de dados PubMED e Google Scholar de forma a identificar palavras chave. Posteriormente, realizou-se nova pesquisa nas bases de dados PubMED, CINAHL, Medline e Nursing and Health Collection as seguintes expressões: “noninvasive ventilation” OR “non-invasive ventilation” OR “Bilevel ventilation” OR “Noninvasive Mechanical Ventilation” AND “Systematic Review” OR “Clinical Practise” OR “Guideline”. Resultados: A seleção dos utentes,...

  20. Validação cultural do “Disaster Preparedness Evaluation Tool (DPET©)” : preparação dos enfermeiros perante uma situação de catástrofe

    Santos, Cátia Ramos; Dixe, Maria dos Anjos
    Portugal tem uma experiência limitada na resposta a uma catástrofe, pelo que é pertinente que haja uma preocupação acerca da preparação que os enfermeiros têm perante a mesma, uma vez que o impacto para a saúde e o impacto económico das catástrofes no mundo está a aumentar. Metodologia:O objetivo deste estudo foi validar para a população portuguesa o Disaster Preparedness Evaluation Tool (DPET®), um instrumento de medida válido e fiável (Khalaileh, Bond, Beckstrand, & Al-Talafha, 2010), seguindo as guidelines internacionais para a validação linguística e conceptual, tendo sido aplicado o questionário a 152 enfermeiros de um centro hospitalar de Portugal. Pretendeu-se, igualmente determinar a preparação dos enfermeiros para atuar...

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