Recursos de colección

IC-online Institutional Repository of Scientific Information of the Polytechnic Institute of Leiria (6.814 recursos)

The IC-online is the Institutional Repository of Scientific Information of the Polytechnic Institute of Leiria, developed under the RCAAP project. The Repository’s goal is to preserve, disseminate and provide access to the research output of the several schools and research units of the IPL.

Mestrado em Ciências da Educação - Gestão, Avaliação e Supervisão Escolares

Mostrando recursos 1 - 2 de 2

  1. Liderança escolar e Autonomia das escolas

    Silva, Leonor Maria de Sousa Freitas da
    Este trabalho tem como objetivo a análise do conceito de liderança escolar correlacionando-o com o de autonomia. Para tal, faz-se uma breve análise do fenómeno da liderança, da inteligência emocional, estabelecendo uma relação entre ambas. Analisa-se, ainda, a autonomia das escolas que, entre vários aspetos, pretende o reforço das lideranças escolares. Neste contexto, procurámos perscrutar em que medida a autonomia é uma realidade conquistada, ou uma retórica governativa, bem como o enquadramento legal do papel do Diretor escolar, em diferentes contextos educativos: escolas do ensino público sem contrato de autonomia, escolas do ensino público com contrato de autonomia e escolas do ensino particular e cooperativo com contrato de associação. A recolha de dados...
    - 29-ago-2017

  2. Perceções sobre a imagem social da escola: estudo de caso na escola sede do agrupamento de Marrazes

    Antunes, José António dos Santos
    Este trabalho focaliza-se na influência da comunicação e do marketing na melhoria da imagem social da escola, e desta imagem na escolha da instituição de ensino para os alunos. O tema torna-se pertinente após a divulgação dos rankings de escolas que tornou o ambiente entre escolas semelhante ao do mercado levando esta mudança à competitividade. Foram usados métodos de investigação por inquérito entre os alunos e por entrevista entre decisores, diretor e autarcas. Obtiveram-se resultados dessa investigação que levam à conclusão que a influência do marketing é muito baixa, face ao critério de proximidade da residência, e que a imagem da escola entre alunos, decisores e demais comunidade não...
    - 17-feb-2018

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