Recursos de colección

Universidad Nacional de La Plata (75.867 recursos)

Este servicio se brinda en el marco del Proyecto de Enlace de Bibliotecas (PrEBi) y significa una novedosa iniciativa en pos de la difusión a través de Internet, dentro y fuera del ámbito de la Universidad, de los conocimientos que en ella se generan para servir como vehículo de promoción y jerarquización. Los objetivos que se han planteados para SeDiCI son sumamente ambiciosos e incluyen la difusion electrónica de tesis, tesinas y disertaciones pero también de otros tipos de creaciones intelectuales, pretendiendo abarcar la ciencia, la tecnología y el arte buscando modos de presentación no solo de objetos en forma de documentos de texto sino también otros medios multimediales aptos para creaciones no documentales.

no. 51

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  1. Entrevista a Raúl Fuentes Navarro

    Brondani, Lorena; Luna, Victoria
    A partir de su trabajo de investigación en comunicación, el mexicano Raúl Fuentes Navarro ganó un lugar de reconocimiento en el campo latinoamericano. Es profesor y director de la Escuela de Comunicación Social del ITESO, de Guadalajara, desde 1987. En sus trabajos aborda temas como la enseñanza y la investigación en comunicación y la teorización sobre el campo académico. Autor de libros, artículos y ensayos sobre estos temas, es además activo partícipe de las principales asociaciones académicas en México y América Latina y dicta conferencias dentro y fuera de su país.

  2. El tema de investigación

    Palazzolo, Fernando
    Un tema es el asunto de un discurso, es decir, sobre qué trata. Del mismo modo, un tema de investigación es un asunto que concierne al campo disciplinar en el cual nos estamos inscribiendo como investigadores. La elección del tema es el primer caso en la realización de una investigación, y como tal determina los pasos subsiguientes. Esta elección consiste en determinar con claridad y precisión el contenido del trabajo a presentar. A medida que se avance en el trabajo el tema de investigación puede ir sufriendo modificaciones. Es imposible anticipar si nuestra primera definición es la correcta para la...

  3. La centralidad del estado del arte en la investigación científica

    Souza, María Silvina
    El presente trabajo pretende reflexionar sobre los alcances del estado del arte en la tesis de investigación científica, principalmente en la centralidad de su recorrido al momento de pasar de la selección de un tema a la formulación de un problema de investigación. (Párrafo extraído del texto a modo de resumen)

  4. La reflexión epistemológica en las tesis de investigación en comunicación

    Vidarte Asorey, Verónica
    Las tesis de grado de investigación científica en comunicación están afrontando, de manera creciente, nuevos desafíos. Esto se observa con fuerza en los temas que se abordan, las originales maneras de focalizar problemas y estructurar procesos, así como en los modos de comunicabilidad y transferencia de los trabajos. Estas características de la producción de conocimiento en nuestro campo van de la mano de las nuevas políticas científicas universitarias que actualmente en Latinoamérica postulan, de forma casi unánime, a la comunicación social desde una perspectiva transdisciplinaria. (Párrafo extraído del texto a modo de resumen)

  5. La ciencia como proceso de investigación y dimensión de la cultura

    Samaja, Juan
    Vamos a exponer dos de las principales nociones con las cuales se puede comprender y organizar el proceso de investigación científica: la noción de proceso de la ciencia y la de diseño del objeto científico. Pero, a raíz de estas dos nociones, nos estaremos refiriendo en todo momento a la naturaleza de la investigación científica como una forma de comportamiento humano. ¿Por qué hemos usado la palabra “sentido” en el epígrafe? Eso lo podremos contestar con claridad recién al final de toda la lectura. (Párrafo extraído del texto a modo de resumen)

  6. Editorial

    Tram[p]as de la Comunicación y la Cultura
    Presentación de los contenidos del número 51 de la revista.

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