Recursos de colección

Repositório Comum (25.071 recursos)

É um repositório para instituições de ensino e investigação produtoras de literatura científica cuja dimensão ainda não justifica a criação de um repositório próprio. Permite integrar instituições, grupos ou indivíduos na infra-estrutura do projecto, nomeadamente através das pesquisas do Portal RCAAP e da B-On.

IPP - C3i – Coordenação Interdisciplinar para a Investigação e Inovação

Mostrando recursos 1 - 20 de 21

  1. A condição sénior no Sul da Europa e na Escandinávia

    Calha, António
    O aumento da esperança média de vida associado a uma retração significativa da natalidade tem contribuído para um rápido envelhecimento das sociedades e uma profunda alteração da estrutura demográfica de muitos dos países europeus. Neste artigo, analisamos as especificidades da condição sénior nos países do Sul da Europa e da Escandinávia. Tratando-se de países com uma configuração de modelos de proteção social distintos, procuramos perceber se existem formas diferenciadas de viver a velhice nessas sociedades. Para tal, recorremos à análise dos resultados obtidos no European Social Survey (round 5 - 2010). A análise realizada revela que a existência de diferentes...

  2. A ESTÉTICA CONTEMPORÂNEA E A EDUCAÇÃO MUSICAL DA CRIANÇA. Uma Investigação-Acção sobre a Actualidade da Música Erudita em Contextos Artístico-Pedagógicos.

    Porto, Susana Maia
    O presente estudo almeja contribuir para a investigação educacional - educação musical da criança - através de uma investigação-acção (modelo de Kemmis) sobre a actualidade da música erudita em contextos artístico-pedagógicos. Objectiva-se encontrar modos de actuação que facilitem a inclusão da música erudita contemporânea no ensino generalista, procurando, para o efeito, abordagens metodológicas na formação inicial de futuros agentes da educação - professores do ensino básico, educadores de infância, educadores artísticos e animadores socioculturais -, estudantes cujo perfil formativo integra a educação artística/cultural e a educação/formação da criança. Tendo por base as teorias estéticas da aprendizagem musical - Referencialismo, Expressionismo...

  3. Perception of health status among the elderly population living in the historic center of Portalegre

    Calha, António; Cordeiro, Raul; Arriaga, Miguel
    In this communication we present the results of an research that aimed to assess the state of health, the feeling of loneliness and quality of life of Portalegre (Portugal) senior population. Our aim is to caracterize the perception of health status among the elderly population based on three indicators: self-assessment of health status; self-assessment of the existence of changes in health status and autonomy in performing everyday tasks.

  4. Subjective wellbeing among older people in Southwestern Europe

    Calha, António
    In this communication we analyze the level of happiness of the elderly population as an important dimension of the concept of quality of life, correlating it with the subjective assessment of health status. We focus on the characterization of the Portuguese and Spanish realities

  5. Determinants of active aging among the elderly Portuguese population

    Calha, António
    Our aim in this communication is to contribute to the characterization of motor skills of the Portuguese elderly population, determining their relationship with age and with the subjective health status. We characterized the capabilities of gross motor skills (GMS) and fine motor skills (FMS) based on two indices that aggregate various indicators.

  6. Practices and attitudes towards medicine consumption amongst the Portuguese population

    Calha, António
    The way different social groups interpret disease status constitutes a determinant factor of differentiation in the demand and consumption of drugs. In this communication we defi ne a typology of attitudes towards symptoms of disease as well as different practices in the consumption of drugs in each of the profiles.

  7. Attitudes towards disease symptoms - process of healing and doctor-patient relationship

    Calha, António
    In this communication we present the results of an investigation which aimed to build a typology of attitudes towards disease symptoms and the identification of symbolic references involved in the process of healing and doctor/patient relationship.

  8. Modes of acquisition of health literacy skills in informal learning contexts

    Calha, António
    In this article we try to analyze the learning processes of health literacy skills in informal contexts. We intend to broaden the understanding of the learning process beyond the formal contexts, thus contributing to the elucidation of health professionals on how individuals acquire and manage their knowledge in health matters. Given our goal, we use an analytic corpus constituted by one hundred autobiographical narratives written between 2006 and 2011, in educational contexts but with recognized potential for use in different scientific fields, including health. The results reveal the existence of three different types of modes of learning health literacy skills in informal...

  9. Saúde, bem-estar e convivialidade dos idosos – Portugal e Espanha, diferenças e semelhanças, no contexto europeu

    Calha, António
    O envelhecimento da população constitui hoje um dos principais desafios demográficos com que se deparam as sociedades europeias. As consequências sociais deste fenómeno são agravadas pelo ritmo acelerado do processo de envelhecimento da população devido, não só, a um aumento alargado da esperança média de vida, mas também, a uma retração significativa da natalidade que compromete seriamente a renovação geracional. Portugal e Espanha encontram-se entre os países mais envelhecidos da Europa. As consequências sociais do envelhecimento são várias, desde a profunda transformação da configuração demográfica das sociedades, aos desafios que coloca ao Estado Social. Procuramos nesta comunicação retratar a condição...

  10. Entre brobdingnag e lilliput: a apresentação de si na narrativa autobiográfica produzida nos processos de reconhecimento, validação e certificação de competências

    Calha, António
    O sistema de Reconhecimento Validação e Certificação de Competências (RVCC) corresponde a uma política educativa destinada a adultos implementada em Portugal a partir de 2001. Desde então, vem assumindo diferentes configurações e enquadramentos. Trata-se de uma oferta de qualificação que visa equiparar, formalmente, as competências adquiridas ao longo da vida às habilitações académicas conferidas pelo sistema regular de ensino. As metodologias de trabalho baseiam-se em pedagogias ativas e individualizadas, estruturadas na construção do Portefólio Reflexivo de Aprendizagem, que implica a produção de uma história de vida autobiográfica a partir da qual se reconhecem, validam e certificam as competências dos candidatos....

  11. Subject indexing in the Portuguese polytechnic libraries: proposing a simplified model to make it possible

    Martins, Mª Catarina Barradas
    Academic libraries are still working based on the traditional documentation techniques of cataloguing and indexing. The research about subject access in OPACs has demonstrated that inadequate indexing policies have negative influence on the way users search the catalogs: subject indexing and retrieval have a direct correspondence. Searching by subject in bibliographic catalogs must be, as much as possible, a successful experience for the users, and consistent subject indexes contribute to a more efficient information retrieval. The main objective of this research was to evidence the existing difficulties in subject indexing with alphabetic languages, once the normative instruments and tools supporting the...

  12. Learning Organizations: the IPP case

    Pulido Valente, Rui
    O objectivo principal do estudo é demonstrar a vantagem da implementação de um Sistema de Gestão da Qualidade (SGQ) em contraponto com um Sistema de Garantia da Qualidade evidenciando a importância enquanto instrumento de integração da estrutura organizacional, ligação à comunidade, incremento da inovação e diferenciação do ensino Politécnico. A metodologia utilizada passou por uma análise circunstanciada da evolução do SGQ do Instituto Politécnico de Portalegre (IPP) com atenção ao resultado das auditorias internas e externas. Foram realizadas entrevistas a elementos intervenientes na implementação do sistema para posterior desenvolvimento de um inquérito em todo o IPP. A implementação de um SGQ com...

  13. Fatores determinantes do envelhecimento ativo: relação da idade e da avaliação subjetiva do estado de saúde com a capacidade de motricidade da população idosa

    Calha, António
    As limitações na realização de atividades de vida diária constituem um dos principais constrangimentos que dificultam a efetivação de políticas de promoção do envelhecimento ativo. Várias investigações têm revelado a existência de relação entre o processo de envelhecimento e as alterações físicas associadas a perda de capacidade funcional (Whitbourne, 2002; Holstein et al., 2007). Os transtornos causados pela progressiva perda de capacidades de motricidade repercutem-se nos mais variados domínios da vida dos idosos, afetando a sua qualidade de vida. Pretendemos, com esta comunicação, contribuir para a caracterização das capacidades de motricidade da população idosa portuguesa, procurando determinar a sua relação com...

  14. Apreciação subjetiva do estado de saúde e do nível de felicidade entre os idosos portugueses e espanhóis

    Calha, António
    As sociedades europeias deparam-se hoje com desafios sociais que decorrem do rápido processo de envelhecimento demográfico. O surgimento de uma “sociedade grisalha” tem suscitado o debate em torno dos processos de promoção das condições de vida dos idosos. A satisfação com a vida e a felicidade têm-se afirmado como uma componente essencial a preservar e promover no processo de envelhecimento. Neste artigo procuramos analisar o nível de felicidade da população idosa, enquanto dimensão importante do conceito de qualidade de vida, correlacionando-o com a apreciação subjetiva do estado de saúde. Centramo-nos na caracterização das realidades portuguesa e espanhola. A condição sénior é,...

  15. O discurso em torno das novas conceções de educação de adultos: fundamentos dos processos de reconhecimento de adquiridos experienciais

    Calha, António
    O reconhecimento de competências e conhecimentos adquiridos em contextos não formais e informais tem-se vindo a afirmar como uma nova oferta dos sistemas educativos. A necessidade de desenvolver sistemas de reconhecimento no campo educativo são referenciadas no relatório Educação um tesouro a descobrir (1996) da Comissão Internacional sobre a Educação para o Século XXI apresentado à Unesco, e coordenado por Jacques Delors, bem como no Memorando sobre Aprendizagem ao Longo da Vida (2000), da responsabilidade da Comissão das Comunidades Europeias, onde se sugere a modernização dos sistemas e das práticas de certificação dos Estados-membro face às novas condições económicas e...

  16. O desenvolvimento de competências de literacia em saúde em contextos informais: potencialidades da utilização da narrativa autobiográfica para a educação em saúde

    Calha, António
    As competências de literacia em saúde constituem um importante recurso dos indivíduos para a determinação do seu bem-estar físico, psíquico e social. Os processos de aprendizagem destas competências não dependem apenas de contextos formais de educação para saúde, mas também de contextos não formais e informais. Neste artigo procuramos analisar os modos e processos de aprendizagem de competências de literacia em saúde em contextos informais. Pretendemos ampliar a compreensão dos processos de aprendizagem para além dos contextos formais, contribuindo para a elucidação dos profissionais de saúde sobre a forma como os indivíduos adquirem e gerem o conhecimento em saúde. Para...

  17. Happiness and subjective health status among older adults in Southern Europe and Scandinavia

    Calha, António
    European societies are facing social challenges arising from rapid demographic aging process. The emergence of a “graying society” has sparked the debate around the promotion of the living conditions of the elderly. In this paper we analyze the level of happiness of the elderly as an important dimension of quality of life, correlating with the subjective assessment of health status in southern Europe (Portugal, Spain and Greece) and in Scandinavia (Denmark, Finland, Norway, Sweden). We seek to understand if there are different ways of experiencing old age in these societies, with a setting of distinct models of social protection.

  18. Characterization of the functional capacity of the elderly effects of age and health status

    Calha, António
    Limitations in performing activities of daily living is one of the main constraints that hinder the effectiveness of policies to promote active aging. Several researches have revealed the existence of a relationship between aging with physical changes and loss of functional capacity. In this paper we seek to characterize the functional capacity of the Portuguese elderly using two indexes. On one hand, IDLA, index of daily living activities, (ranging from 0, minimum level of functional disability, to 5, maximum level) on the performance of five tasks: dressing, bathing, eating; walking across a room, getting out of bed. On the other hand, IDLIA (index...

  19. Relatos Autobiográficos da Experiência Escolar – Marcas das Influências Contextuais no Envolvimento dos Alunos na Escola

    Calha, António
    Procuramos retratar as transformações institucionais ocorridas na escola ao longo das últimas décadas e a sua implicação no envolvimento dos alunos. Para tal, apresentamos os resultados da análise de relatos das experiências escolares presentes num conjunto de cem autobiografias elaboradas por adultos que passaram pelo sistema de Reconhecimento Validação e Certificação de Competências (RVCC), entre 2006 e 2011. O nosso objetivo é a caracterização da forma como na narrativa dos candidatos é gerida toda uma economia de justificações da experiência e do abandono escolares. Dada a abrangência intergeracional do programa, são múltiplas as variáveis contextuais (formas escolares e os modos de...

  20. Tipologia de comportamentos face à doença - um recurso para o planeamento da educação para a saúde

    Calha, António
    Procura-se no trabalho salientar a importância da identificação de perfis diferenciados de comportamento face à doença como forma de promover estratégias de educação para a saúde. A forma como os diferentes grupos sociais interpretam a doença poderá constituir um fator determinante na diferenciação do acesso aos cuidados de saúde. Esta comunicação procura contribuir para este debate, através da definição de uma tipologia de atitudes relativas a sintomas de doença com base nos resultados do European Social Survey.

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