Recursos de colección

Universidad Nacional de La Plata (74.783 recursos)

Este servicio se brinda en el marco del Proyecto de Enlace de Bibliotecas (PrEBi) y significa una novedosa iniciativa en pos de la difusión a través de Internet, dentro y fuera del ámbito de la Universidad, de los conocimientos que en ella se generan para servir como vehículo de promoción y jerarquización. Los objetivos que se han planteados para SeDiCI son sumamente ambiciosos e incluyen la difusion electrónica de tesis, tesinas y disertaciones pero también de otros tipos de creaciones intelectuales, pretendiendo abarcar la ciencia, la tecnología y el arte buscando modos de presentación no solo de objetos en forma de documentos de texto sino también otros medios multimediales aptos para creaciones no documentales.

III Jornadas de Investigación en Disciplinas Artísticas y Proyectuales

Mostrando recursos 1 - 20 de 47

  1. Fotografía como medio o fin en sí mismo, en la universidad

    Zori, Consuelo
    La información presentada en esta Jornadas es un trabajo realizado durante el año 2006 y los primeros seis meses del 2007, en la comunidad europea. Fue posible a través de un proyecto realizado, por medio de la obtención de una Beca del Programa Alban, el mismo se estructuró a través de una metodología de campo, con un eje en la formación, contenidos en un Master Universitario en Fotografía Arte y Técnica, en la UPV en España, con transferencia en producción personal, trabajo centrado en el acto creativo, con fotografía como medio o como fin en sí mismo, así como transferencia...

  2. Descripción y análisis de los Archivos Mayo como ejemplo de una experiencia artística transmediática

    Valent, Guillermina
    En el marco de la investigación: La obra Transmediática (Obra Gráfica Transmediática): descripción de sus principales características, estudio de relación de los distintos medios que intervienen en su producción. Las implicancias en la práctica del realizador y del espectador; se abrió frente a mis ojos un heterogéneo e inmenso grupo de propuestas artísticas que en un primer momento, aparentemente tenían en común, el hecho de ser contemporáneas. Esta realidad me enfrentaba a la incertidumbre de no contar con las herramientas conceptuales que hicieran de este inmenso capital artístico un material posible de ser abarcado por completo, ya que las propuesta...

  3. Diseño, comunicación y prevención

    Ungurean, Héctor A.
    Más de un millón de personas, entre hombres, mujeres y niños mueren en el mundo, secuelas graves quedan en otros muchos millones. Las tasas de mortalidad son especialmente elevadas, y siguen aumentando, principalmente en las sociedades de ingresos bajos y medianos. El factor humano es el que mayor incide en los accidentes de tránsito, los cuales pudieran evitarse con la adopción de medidas debidamente planificadas, estudiando las causas que los provocan, el contexto en el que se manifiestan, con un profundo estudio de los grupos de riesgo. En Argentina se registran anualmente más de 3.000 víctimas fatales, y 53.000 heridos...

  4. Representaciones de lo identitario e ideología estética en el cine de Leonardo Favio, Fernando Solanas, Leopoldo Torre Nilsson y Alejandro Agresti

    Tabarrozzi, Marcos Leonardo
    Pareciera que las razones que Gilles Deleuze despliega en su Cinemá (1985) para referirse a la “explosión” del cine político moderno en el Tercer Mundo (el pueblo está ausente o sólo existe en estado de minoría, no hay límites discernibles entre lo público y lo privado, es imposible comunicar sino es con la lengua del amo colonial) , configuraran todavía un marco sugestivo para pensar el panorama total de los cines de la periferia global. En la complejidad de la escena contemporánea, bajo el paradigma de lo trasnacional-tecnológico, el espíritu de la “despolitización” y la aparente emergencia de un espacio...

  5. Modelos gráficos espaciales y rendimiento académico en disciplinas proyectuales

    Soprano, Roxana
    El Grupo Diseño y Comunicación del Centro de Estudios de Diseño ha desarrollado desde su origen la problemática de la significación del espacio y sus algoritmos en modelos gráficos, observados en el binomio cultura y especialidad disciplinar. El Programa delineado esclarece la temática de los procesos de comunicación en Arquitectura especialmente, aquella realizada a través de mensajes modelizados entre legos y expertos disciplinares. La distancia entre los interpretantes de la cultura y la disciplina es indagada como salto en la relación profesional y como traslado progresivo en la mediación didáctica. (Párrafo extraído del texto a modo de resumen)

  6. Poniéndole el cuerpo a la música

    Shifres, Favio
    “Es necesario, por supuesto, volver a introducir el gesto y el cuerpo en la música” (Molino 1988, p.8) En algún momento de la historia, occidente le quitó el cuerpo a la música. Este proceso probablemente comenzó con Pitágoras y alcanzó un punto culminante con la célebre definición de San Agustín (387, p. 34) “música es la ciencia del buen movimiento”. Con ésta, Agustín dejó en claro que la música es el aspecto racional (científico) del movimiento y la habilitó para su inclusión posterior en el Cuadrivio medieval favoreciendo una concepción de música centrada en la especulación sobre el fenómeno sónico...

  7. Análisis musical del repertorio susqueño: resultados y conclusiones

    Sessa, Martín
    En el presente trabajo se vuelve sobre el problema de la construcción de las melodías y su transcripción, para enfocarlo desde la perspectiva de la tripartición semiológica propuesta por Nattiez (1990). Desde esta perspectiva se considerará también la pertinencia del análisis paradigmático que hemos llevado a cabo sobre una porción del repertorio susqueño, se expondrá en detalle la metodología empleada y se presentarán las características de las melodías susqueñas que este tipo de análisis permitió poner en evidencia. Expondremos estos resultados en relación con los distintos géneros, por lo que se retomará la clasificación que ya hemos mencionado. Por último,...

  8. La enseñanza del diseño como práctica

    Santos, Felisa
    La creación de la carrera de diseño en la UBA en 1985 abrió una serie de discusiones acerca de dónde instalar la nueva disciplina. La discusión no era banal porque suponía una definición de qué es diseño al mismo tiempo de cómo se enseña. La diferencia con la Universidad de La Plata es manifiesta: no existía en ese entonces en la UBA una Facultad de Arte. El alojar a la nueva carrera en Filosofía y Letras, donde tradicionalmente existía una carrera de Historia del Arte, o en Ciencias Sociales donde por ese entonces amanecía una carrera de Comunicación, fueron propuestas...

  9. Pintar lo invisible

    Santos, Felisa
    ¿Quién a la hora de ser pintado podría serlo en la cohorte angélica? Los ángeles además de terribles, son en su mayoría innombrables. Sólo tres de los arcángeles son llamados por su nombre en las Escrituras: Miguel- quién como Dios-, Rafael -medicina de Dios- , Gabriel- poder de Dios-. Muchedumbre dudosa porque sin nombre, salvo el genérico. Después de todo, la cuestión de la individuación de un ángel es por lo menos problemática ¿dónde la materia que lo permitiría si se es aristotélico o tomasiano? La pintura de los ángeles conllevará el mismo problema: si la mayoría de las imágenes...

  10. Prácticas innovadoras en talleres proyectuales de arquitectura y diseño mediados por tecnologías digitales

    Rodriguez Barros, Diana
    Los avances y desarrollos de las tecnologías digitales de la información, la comunicación y la computación gráfica, han instalado diferentes temas en la agenda del debate educativo desde hace un considerable tiempo. En particular en las facultades y escuelas de diseño y arquitectura, la producción de conocimiento vinculada a las prácticas proyectuales se encuentra cada vez más relacionada a la intervención y la mediación digital junto a los entornos virtuales creados en consecuencia. Se puede verificar en el acompañamiento de los procesos de enseñanza y formación de comunidades profesionales, en la proliferación de originales experiencias pedagógicas, en la consolidación de...

  11. Así como en el cine mudo

    Quiroga Branda, Jorgelina
    En Hospital de Día y por lo tanto en un ámbito donde se trabaja con sujetos con un padecimiento particular, el taller de Medios Audiovisuales, es uno de los más elegidos por los pacientes. El uso de la tecnología hace numeroso el taller. La modalidad de trabajo propuesta varios años atrás en el taller, era de forma individual, por que la utilización de la computadora para producir imágenes y sonidos resultaba mas viable así en forma personalizada. Este proyecto, que propone “hacer como si…” o a la manera de… El cine mudo dio lugar a la realización de cortometrajes bajo...

  12. Representaciones iconográficas en el Museo de Ciencias Naturales de La Plata

    Passarella, Luciano
    La presente ponencia consiste en el avance de una investigación que se propone como objetivo central reconstruir claves de lectura que permitan interpretar los sistemas iconográficos de la arquitectura historicista , partiendo de un universo de casos que se estiman ricos en significación ubicados en la ciudad de La Plata, proyectados y construidos entre la fecha de su fundación (1882) y mediados del Siglo XX. (Párrafo extraído del texto a modo de resumen)

  13. La caligrafía china: su dimensión estética y comunicacional en e barrio chino de Belgrano

    Pappier, Andrea
    Podemos considerar la escritura china como la principal manifestación de identidad cultural, siempre está presente y no sólo en su sentido funcional, sino también estético: Como ha señalado el pintor y calígrafo Chiang Yee: “Para los chinos la caligrafía es la más importante manifestación artística del pensamiento nacional. Ritmo, línea, estructura, cobran cuerpo en la caligrafía con más perfección que en la pintura o en la escultura”. Poesía, pintura y caligrafía constituyen una tríada en la cual se puede visualizar la síntesis del espíritu del arte chino: “tratan de aprender con un mismo pincel el carácter profundo de los seres, el...

  14. Semiosis de color en imágenes impresas producidas entre 1882 y 1950 conservadas en el Museo y Archivo Dardo Rocha de la Municipalidad de La Plata

    Manganiello, Cristina
    Al encarar la tercer etapa, de este proyecto aproximadamente febrero de 2005, proyecto de de mi autoría y dirección, compartido en la ejecución con los investigadores Marcela de León, Luciana Doré y Adrián Di Pietro, que iniciamos en el año 2004, trabajé específicamente en la observación diagnóstica de las características denotativas generales del producto imagen impresa, que previamente seleccioné y fotografié del material detectado y clasificado por Marcela De León en el MyAHDR dependiente de la Municipalidad de la Ciudad de La Plata. Luego de realizar el registro fotográfico y de que Marcela, conjuntamente con Adrián Di Pietro y Luciana...

  15. Entender, interpretar y comunicar la forma del vestir en diseño industrial

    Macchi, Alejandra

  16. Arreglos de canciones populares infantiles a tres voces en términos de croma-tatum

    Latini, Juan Bernardo
    Se presenta un estudio exploratorio sobre siete arreglos de obras de música popular realizados por Antonio Russo, para agrupaciones corales de tres voces iguales, escritas en idioma español. En este trabajo focalizamos sobre 3 de las 7 obras, dos de ellas escritas en tonalidad menor y la restante, en tonalidad Mayor. Orientamos nuestro análisis hacia los rasgos compositivos que caracterizan la labor creativa del arreglador, tales como la tesitura y el grado de permanencia en el tiempo de cada una de las alturas comprendidas en las escalas utilizadas en cada ejemplo. (Párrafo extraído del texto a modo de resumen)

  17. Agricultura sustentable y sostenible en el tiempo

    Justianovich, Sergio
    Este trabajo tiene como objetivo crear un modelo de análisis para sistematizar el proceso de definición de requerimientos e identificación de problemas ocasionados por las diferentes variables que interactúan a lo largo de todo el sistema productivo agrícola, proporcionando información para el desarrollo de futuros productos pertenecientes al sector agroindustrial, entre ellos, maquinaria agrícola. También se espera poder plantear un panorama actual del modelo productivo agropecuario con el fin de reflexionar acerca de que tipos de tecnologías son necesarias para la argentina y al servicio de quiénes se desarrollan. (Párrafo extraído del texto a modo de resumen)

  18. La participación del diseño industrial dentro del eslabonamiento productivo agro-industrial

    Justianovich, Sergio
    En el trabajo se propone una nueva mirada del diseño industrial, ya no atendiendo exclusivamente la resolución de productos particulares, sino incorporando una visión de conjunto. Para ello se ejemplifican casos donde se hayan resuelto problemas de interacción sistémica entre productos que intervienen en un mismo proceso, son parte de un eslabonamiento productivo y funcionan dentro de un mismo contexto. (Párrafo extraído del texto a modo de resumen)

  19. Segmentación perceptual y experiencia narrativa en música

    Jacquier, María de la Paz
    Partiendo del paradigma de segmentación perceptual, se desarrolló un trabajo empírico con el objetivo de determinar la vinculación que existiría entre el proceso de segmentación y la experiencia narrativa de la música. Con ese fin, se diseño una prueba que incluía dos tareas diferentes: segmentar la obra durante la audición, y relatar lo escuchado. Si, como expone Imberty, la organización del tiempo es protonarrativa, se espera que el relato que surge de esa organización del tiempo refleje la estructura temporal de la obra. El presente trabajo tiene por finalidad analizar la tarea de segmentación que se llevó a cabo utilizando...

  20. La transmodalidad en la cognición musical

    Wagner, Vilma; Jacquier, María de la Paz
    Según Clark (1999) la cognición no es un fenómeno que se puede estudiar exitosamente dejando al margen los roles del cuerpo, el mundo y la acción. Esta línea considera tanto la incidencia de aspectos del cuerpo en la cognición como el análisis de las particularidades de la cognición. De acuerdo a Gibbs (2006), los procesos cognitivos acontecen a partir de las señales que ocurren en nuestro cuerpo. Las regularidades que se dan en la experiencia táctil-kinestésica no sólo constituyen la base de las propias concepciones como personas, sino también los fundamentos para una cognición de alto orden. Nuestras sensaciones y...

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