Recursos de colección

Repositório do ISPA Instituto Superior de Psicologia Aplicada (11.224 recursos)

No Repositório do ISPA pode encontrar diversos tipos de documentos, em formato digital, resultantes da produção científica do ISPA designadamente: teses de doutoramento, teses de mestrado, artigos em publicações periódicas nacionais e internacionais, relatórios técnicos, artigos em actas de conferências nacionais e internacionais e capítulos de livros.

Outras Áreas

Mostrando recursos 1 - 20 de 50

  1. Doença e grupo doméstico entre os Mapuche (Vale Central do Chile)

    Pereira, Luís Carlos Cirilo da Silva
    O autor expõe as hipóteses que testou no trabalho de campo que efectuou entre grupos de Mapuche do sul do Vale Central chileno: os grupos locais têm teorias derivadas de práticas pragmáticas do seu viver e herdadas da memória social oral, complexas e sistematizadas que conformam o processo de prevenção e cura; para as entender há que conhecer as condições naturais, sociais e históricas que enquadram as pessoas que reproduzem ideias e práticas ancestrais; a deficiente comunicação entre os representantes da ciência médica ocidental e os membros daqueles grupos radica na ignorância dos primeiros relativamente ao conhecimento que os segundos têm do seu mundo, do seu corpo e do trabalho deste como tecnologia...

  2. Acerca das estórias da História da Psicologia

    Carvalho, Cláudia Maria Constante Ferreira de
    O presente artigo nasce de algumas breves reflexões sobre a História da Psicologia em torno dos seus conteúdos – os sistemas teóricos – e da sua forma – as estratégias que organizam a sua narrativa. Sabendo que não há abordagens neutras da História, a autora sublinha a importância das estórias (ficções) como elementos importantes na construção e narração da História da Psicologia, bem como o papel que as histórias (ou estórias) das pessoas comuns poderão assumir no discurso da Psicologia científica.

  3. The Contribution of Information Literacy Open Science: La contribución de la ALFIN a la Ciencia Abierta

    Lopes, Carlos; Sanches, Tatiana; Antunes, Maria da Luz
    Inexistente

  4. The Contribution of Information Literacy for Open Science

    Lopes, Carlos Alberto; Sanches, Tatiana; Antunes, Maria da Luz
    O campo de atuação da Ciência Aberta traduz-se num processo colaborativo, transparente, de disseminação, criação e de transferência de conhecimento, acessível à investigação e assente nos princípios do acesso aberto. Os diferentes agentes do processo de investigação, munidos de um conjunto de competências de literacia da informação, adquirem a aptidão, em ambientes de informação impressa ou digital, e tendo por base o seu próprio pensamento crítico e reflexivo, de transformar a informação em novo conhecimento. Este artigo explora a integração dos conceitos da Ciência Aberta na literacia da informação. Apresenta-se uma reflexão teórica que evidencia os contributos da literacia da...

  5. The Contribution of Information Literacy for Open Science

    Lopes, Carlos Alberto; Antunes, Maria da Luz; Sanches, Tatiana
    O campo de atuação da Ciência Aberta traduz-se num processo colaborativo, transparente, de disseminação, criação e de transferência de conhecimento, acessível à investigação e assente nos princípios do acesso aberto. Os diferentes agentes do processo de investigação, munidos de um conjunto de competências de literacia da informação, adquirem a aptidão, em ambientes de informação impressa ou digital, e tendo por base o seu próprio pensamento crítico e reflexivo, de transformar a informação em novo conhecimento. Este artigo explora a integração dos conceitos da Ciência Aberta na literacia da informação. Apresenta-se uma reflexão teórica que evidencia os contributos da literacia da...

  6. Literacia da informação em contexto universitário: uma intervenção necessária

    Lopes, Carlos; Sanches, Tatiana; Antunes, Maria da Luz; Andrade, Isabel; Alonso Arevalo, Julio
    RESUMO Um conjunto de autores, de vários quadrantes, reuniu-se num Grupo de Investigação em Psicopatologia, Emoções, Cognição e Documentação, na linha de investigação – Literacia de Informação em Contexto Universitário, sediado no ISPA-Instituto Universitário – para procurar responder a uma lacuna que existia em Portugal: a falta de um livro em língua portuguesa para responder aos profissionais que exercem a sua ação em torno deste tema. A partir de contributos nacionais e internacionais, com o que de mais atual se faz nesta área, procurou-se ancorar a literacia da informação em investigação teórica para sustentar as práticas, mas igualmente apresentar casos exemplares para inspiração e replicação em...

  7. Literacia da informação em contexto universitário: uma intervenção necessária

    Lopes, Carlos Alberto; Sanches, Tatiana; Antunes, Maria da Luz; Andrade, Isabel; Alonso Arevalo, Julio
    RESUMO Um conjunto de autores, de vários quadrantes, reuniu-se num Grupo de Investigação em Psicopatologia, Emoções, Cognição e Documentação, na linha de investigação – Literacia de Informação em Contexto Universitário, sediado no ISPA-Instituto Universitário – para procurar responder a uma lacuna que existia em Portugal: a falta de um livro em língua portuguesa para responder aos profissionais que exercem a sua ação em torno deste tema. A partir de contributos nacionais e internacionais, com o que de mais atual se faz nesta área, procurou-se ancorar a literacia da informação em investigação teórica para sustentar as práticas, mas igualmente apresentar casos exemplares para inspiração e replicação em...

  8. As tecnologias de informação e comunicação nos processos de trabalho da escola : Gestão, estruturas intermédias e professores

    Ferreira, Luís Miguel Folgado
    Tese de Doutoramento em Ciências da Educação área de especialidade Administração e Liderança em Educação

  9. 2º Encontro de Bibliotecas do Ensino Superior, Aveiro 2013: Sessão de Abertura

    Lopes, Carlos
    Inexistente

  10. 2º Encontro de Bibliotecas do Ensino Superior, Aveiro 2013: Sessão de Abertura

    Lopes, Carlos Alberto
    Inexistente

  11. Por que não uma abordagem praxeológica?!

    Wicz, Olgierd S Wiatkie
    Apresentamos aqui uma perspcctiva epistemológica diferente - a perspectiva praxeológica. A praxeologis, designada também por metodologia geral é algo novo e algo velho ao mesmo tempo, novo enquanto disciplina científica e velho, enquanto conhecimento quotidiano. Este ramo científico aborda a problemática da eficiência da actuação humana, analisando os conceitos relacionados com a actuação intencional, criticando os métodos utilizados na prática do ponto de vista da sua eficiência e eficácia e, apresentando os modos de aperfeiçoamento da actuação. Parece-nos que a praxeologia é pouco conhecida ou mesmo desconhecida em Portugal. Daí também a nossa preocupação em apresentar esta abordagem, as suas origens, principais conceitos e pressupostos te& ricos, apesar de ser apenas de forma muito resumida...

  12. A natureza humana: Mito que teima em permanecer

    Queiroz, Clara
    Inexistente

  13. O direito à diferença

    Janeira, Ana Luisa
    Inexistente

  14. Vocação Anti-Terapêutica: Da “negação institucional” (Gorizia) à “liberdade é terapêutica” (Trieste)

    Vieira Filho, Nilson Gomes
    On pose la problématique de Ia folie, celle du rapport entre I ’individu et I ’organisation sociale. On étudie trois modèles d’intervention importantes dans I ’histoire de Ia psyquiatrie italienne: l’organiciste, le gorizien et le triestino. Le modèle organiciste focalise l’intervention thérapeutique dans la «maladie mentale, où ti travès une réponse codifié (le diagnostique) de Ia «demande» «du soufrant le pouvoir psyquiatrique met en action des processus de modification de Ia conduite et de contrôle dans la «cure» et Ia «thérapie »; f o n t i o m t ainsi «positivemen& dms le système de contrôle sociale (des déviants) (S.S.C.). La «Négation Institutionnelle» n’identifie pas comme objet de thérapie Ia «maladie mentale» fabriquée par le système social. La...

  15. Antipsiquiatria e a tecnologia do controlo social

    Einis, Marcos
    Inexistente

  16. Considerações etnopsiquiátricas sobre o tratamento analítico das psicoses

    Nathan, Tobie
    Inexistente

  17. A intervenção Althusserina: Epistemologia e Política

    Santos, António
    Inexistente

  18. Objectividade e ciências sociais: 0 caso da psicologia

    Reto Reto, Luís; Lopes, Albino
    Les auteurs se proposent de tracer les grandes lignes de développement de la Psychologie en tant que science de l'homme (individu impliqué historiquement), de façon à dépasser les définitions réductionnistes de Psychologie comme science de 10 conduite, ou comme masque d'une véritable théorie général de l'Histoire

  19. A sistematização do sistema das ciências do Homem

    CASTRO, ARMANDO DE
    Inexistente

  20. Ciência e dialéctica primeira parte: Alguns problemas do passado

    Chitas, Eduardo
    Dans la première partie de l’étude sur «Science et Dialectique», on s’efforce de dégager les liens historiques et méthodologiques entre la critique de la connaissance et le nourrissement de la dialectique en tant que théorie générale du développement. Francis Bacon (théorie des idola mentis), Kant (dialectique des apparences inévitables de la raison) et Hegel (logique dialectique) sont les témoins invoqués ici de ce parcours moderne de la raison. En dépit de leurs différences, J’œuvre de ces trois «philosophes de la science» autorise la métaphore du «soutire de Ia raison» tout au long de l’affermissement de ses progrès depuis très siècles.

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