Recursos de colección

Universidad Nacional de La Plata (75.687 recursos)

Este servicio se brinda en el marco del Proyecto de Enlace de Bibliotecas (PrEBi) y significa una novedosa iniciativa en pos de la difusión a través de Internet, dentro y fuera del ámbito de la Universidad, de los conocimientos que en ella se generan para servir como vehículo de promoción y jerarquización. Los objetivos que se han planteados para SeDiCI son sumamente ambiciosos e incluyen la difusion electrónica de tesis, tesinas y disertaciones pero también de otros tipos de creaciones intelectuales, pretendiendo abarcar la ciencia, la tecnología y el arte buscando modos de presentación no solo de objetos en forma de documentos de texto sino también otros medios multimediales aptos para creaciones no documentales.

no. 17

Mostrando recursos 1 - 8 de 8

  1. Crónica

    Trevisan, Olga Natalia; Bogdan, Guillermina; Sustersic, María Estanislada; Cairo, María Emilia; Bisignano, Julia; Diez, Viviana; Palacios, Jimena
    Comentario y reseña de V Jornadas de Cultura Grecolatina del NOA (Salta, 2011), I Jornadas Interdisciplinarias de Jóvenes Investigadores de la Antigüedad Grecolatina (UBA, 2011), XV Jornadas de Estudios Clásicos "Res pública: sociedad, gobierno y bien común" (UCA, 2011), I Congreso Internacional de Estudios sobre la Épica (UNCuyo, 2011), V Jornadas de Estudios Clásicos y Medievales "Diálogos culturales" (UNLP, 2011), Curso Internacional 2011 del Centro de Estudios Latinos (UNLP), III Jornadas sobre Historia de las Mujeres y Problemáticas de Género (Universidad de Morón, 2011), XVIII Congresso Nacional de Estudos Clássicos (Río de Janeiro, Brasil, 2011) y Kolloquium zur antiken Kultur-...

  2. Reseñas

    Correa, Soledad; Romero, María Eugenia; Sisul, Ana Clara; Bogdan, Guillermina
    Se reseñan los siguientes libros: * Cerra, G., Linguistic questions in Cicero’s poetic translations, Bahía Blanca, Editorial de la Universidad Nacional del Sur, 2009, 262 pp. * Pégolo, L. (dir.), Cultura y pedagogía en el Tardoantiguo. Claves de lectura sobre los Comentarios de Servio a la Eneida, Buenos Aires, Editorial de la Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, 2009, 294 pp. * Laes, Christian, Children in the Roman Empire. Outsiders Within. New York, Cambridge University Press, 2011, XV + 334 pp. * Stausberg, M. Contemporary Theories of Religion. A Critical Companion, New York, Routledge, Nueva York, 2009, 309 pp.

  3. Dependencias (anti-)locales en latín: un estudio radicalmente minimalista

    Krivochen, Diego Gabriel
    El presente trabajo pretende continuar la línea general inaugurada por Krivochen y Luder (2012) en el desarrollo de herramientas formales para el estudio de las lenguas clásicas, en particular la lengua latina. Tales herramientas, desarrolladas a partir de métodos axiomático-formales, son puestas a prueba con los datos concretos y nos ayudan a comprender mejor no solamente el funcionamiento de una lengua como sistema sino el sustrato cognitivo-biológico que posibilita el desarrollo de tal sistema. Nuestro foco en este trabajo será la noción de “localidad” en las derivaciones sintácticas, que ha sido el centro de gran parte de los estudios de...

  4. El mundo clásico en la poesía de Silvina Ocampo

    López, Aurora
    La profunda cultura clásica de Silvina Ocampo (1903-1993), que tan importante papel ocupó en el hecho de situarla entre las más egregias plumas argentinas del siglo XX, al lado de Borges, Cortázar o Bioy Casares, se muestra de forma constante, pero contenida, a lo largo de su poesía completa (Poesía completa, I y II, Buenos Aires, 2002-2003); es este un elemento a tener muy presente a la hora de disfrutarla y de comentarla.

  5. De Horacio a Lucano: operatividad poética de la figura del expiator en la configuración de Catón de Útica

    Vizzotti, Martín Miguel
    En este trabajo analizamos cómo los Épodos VII y XVI y las Odas III, 3 y IV, 15 de la obra de Horacio, pasando por la descripción del suicidio de Catón que Séneca hace en su tratado De providentia, son utilizados y reformulados por Lucano en Pharsalia para configurar su particular versión de Cato Uticiencis. Lucano subvierte las imágenes e invierte el trayecto poético de la figura del expiator que Horacio desarrolla a lo largo de su obra para logar perturbadora Weltanschauung que permea su poema.

  6. Imaginería del color en Petronio: de la Myrtea gavpasa (21.2) al Myrtus florens (131.9)

    Salgado, Ofelia Noemí
    El uso de imágenes ubica al Satiricón de Petronio como una obra de intersección (κανών, cardo) entre la literatura antigua precedente griega y latina, y las composiciones posteriores de gran importancia en el surgimiento de la ficción en prosa moderna en el Renacimiento. Las imágenes visuales y de color en Petronio contribuyen notablemente a esa configuración, mientras que un estudio del léxico correspondiente, a partir en especial de las ediciones humanísticas de la obra, pueden sin duda arrojar luz sobre aspectos textuales aún no resueltos en esa obra maestra de la literatura latina.

  7. Traducción e interpretación: problemas presentes en la IV eglóga de Virgilio

    Buisel, María Delia
    La IV égloga de Virgilio presenta problemas de traducción en algunos versos que merecen ser atentamente examinados para no oscurecer el significado del poema. Es necesario dilucidar la cosmovisión y la concepción del tiempo que el poeta ha querido transmitir para poder traducir con adecuación y la mayor precisión posible el texto y no quebrar su unidad y coherencia. Los textos problemáticos a examinar son: v. 5 ‘ab integro’; v. 8 ‘puero, quo’; v. 11 ‘decus hoc aevi’; v. 34-36: ‘alter’, ‘altera’, ‘altera’; v. 60 ‘risu’; v. 62 ‘risere parentes / parentem /parenti’.

  8. Filología y didáctica

    Fraschini, Alfredo
    Son objetivos del presente trabajo lograr una caracterización de las operaciones metalingüísticas empleadas por Escoto en su tratado De divisione naturae, su frecuencia y su justificación como recurso del discurso teológico, y determinar la intención didáctica del autor que se manifiesta precisamente por el manejo de tales operaciones. El método de trabajo se basa en el relevamiento de los numerosos segmentos autonímicos que aparecen en los cinco libros de la obra y su clasificación de acuerdo con sus caracteres formales y sus necesidades discursivas. Ellos están dirigidos, en su gran mayoría, a determinar equivalencias semánticas de términos y expresiones griegas...

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