Recursos de colección

Universidad Nacional de La Plata (75.269 recursos)

Este servicio se brinda en el marco del Proyecto de Enlace de Bibliotecas (PrEBi) y significa una novedosa iniciativa en pos de la difusión a través de Internet, dentro y fuera del ámbito de la Universidad, de los conocimientos que en ella se generan para servir como vehículo de promoción y jerarquización. Los objetivos que se han planteados para SeDiCI son sumamente ambiciosos e incluyen la difusion electrónica de tesis, tesinas y disertaciones pero también de otros tipos de creaciones intelectuales, pretendiendo abarcar la ciencia, la tecnología y el arte buscando modos de presentación no solo de objetos en forma de documentos de texto sino también otros medios multimediales aptos para creaciones no documentales.

no. 06

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  1. Viajerocielo

    Manfredi, Cecilia
    El Proyecto viajerocielo se realizó durante los años 2006 a 2008. Consistía en generar instancias de acompañamiento para niños, niñas y jóvenes durante el transcurso de la Educación Secundaria Básica a Polimodal. La metodología de trabajo que se implementó, se basó en talleres, los cuales se desarrollaban temáticas que se abordaban en torno a inquietudes, intereses y necesidades de los chicos.

  2. Programa para madres jóvenes

    Carbajal, Elena
    En el marco de talleres, como escenarios de un espacio de encuentros, se realizaron actividades dirigidas a madres jóvenes, institucionalizadas por causas asistenciales, del Hogar Arrullos, dependiente de la Subsecretaría de Niñez y Adolescencia del Ministerio de Desarrollo Social; con el objetivo de recuperar y reflexionar sobre problemáticas que atraviesan en la cotidianidad social que les toca vivir.

  3. Taller de lectura y escritura para niños

    Instituo de Derechos del Niño
    Cuento escrito por una niña de 7 años en el encuentro con escritores de septiembre 2009 que se realizó en CEPA.

  4. Escuela para padres

    Instituto de Derechos del Niño
    Los dibujos pertenecen a alumnos de jardines de infantes públicos de la Dirección General de Escuelas de la Pcia. de Buenos Aires. Los mismos fueron realizados en el marco de talleres para padres sobre temáticas tales como “¿Qué es una alimentación saludable?” y “Los límites en la infancia”, entre otras, de los que participaron los niños y sus padres en el año 2004.

  5. Arte para jóvenes

    Instituto de Derechos del Niño
    El proyecto arriba citado, desde uno de sus trabajos de campo "Programa Arte para jóvenes", investiga prácticas didácticas y pedagógicas desde el campo del arte y la educación artística en la escena pública provincial y universitaria argentina, con la intención de recuperar y construir identidades de jóvenes en conflicto con la ley penal, materno infantiles y hogares asistenciales. Trabajo interinstitucional conformado por diversos actores del Ministerio de Desarrollo Social, la Dirección de Artes Visuales del Instituto Cultural la Provincia de Buenos Aires, y la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Nacional de La Plata.

  6. La inclusión educativa y los Derechos Humanos

    Talou, Carmen Lidia; Sánchez Vázquez, María José; Borzi, Sonia Lilian
    Avanzado el siglo XX y en sintonía con el denominado "Fenómeno de los Derechos Humanos" (Rabossi, 1993) comienzan a identificarse diferentes colectivos hasta el momento marginados y, consecuentemente, a ser reconocidos como sujetos de derecho. Como parte de los grupos que se vuelven "visibles" tenemos a los niños en situaciones de extrema vulnerabilidad. Vamos a referirnos aquí al colectivo "niños con discapacidades" en el ámbito educativo, y al desarrollo de una de las investigaciones que como equipo hemos realizado al respecto.

  7. PEPCE

    Instituto de Derechos del Niño
    El proyecto PEPCE comenzó a desarrollarse en el año 2008 aprobado por la Secretaría de Extensión de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Actualmente se está llevando a cabo a través del Programa Nacional de Voluntariado Universitario bajo la dirección del MG. Profesor en Educación Física Daniel Zambaglione, la Profesora en Ciencias de la Educación Analía Dreizzen y la Profesora en Educación Física y Licenciada en Psicología Sandra Katz. Junto a ellos trabaja un equipo de profesores y estudiantes de diferentes carreras. Está dirigido a personas que se encuentran en instituciones de diversas particularidades pero todas instituciones cerradas. Estas...

  8. El Servicio y el Consejo Local de Protección y Promoción de los Derechos

    Cirille, Eduardo Néstor
    El trabajo se desarrolla en la localidad de Saladillo, un partido de mas de 35.000, que integra el Departamento Judicial de La Plata, distante a más de 200 kms de la sede cabecera. Registra una matrícula escolar pública de aproximadamente 7.000 niños (inicial, primaria y secundaria). Valoro este dato a fin brindar un marco referencial para la aplicación de la ley de protección y promoción de derechos del niño. Tiene por finalidad realizar una evaluación acerca de la aplicación o ejecución de la Ley de Promoción y Protección de los Derechos del Niño en una localidad del interior. Narrar lo que aquí...

  9. Cuestionarse para cambiar

    Instituto de Derechos del Niño
    El trabajo presentará, en primera instancia, una reflexión sobre la situación de los "institutos de menores". Una pequeña mirada a lo largo de la extensa historia de esta institución, la cual más de una vez fue atravesada por la historia de la literatura y del arte. El encerramiento, como la privación, fueron y son temas del arte. Luego, ante la aparición de la nueva ley de la Provincia de Buenos Aires N° 13298 "De la Promoción y Protección Integral de los Derechos de los Niños", se plantearán una serie de interrogantes. Pensar el cambio desde la pregunta, dentro del rol...

  10. Ningún pibe nace chorro

    Hernández, María Celeste
    "La banda de la frazada", "La banda de los pibes chorros", "La Banda de Plaza San Martín" (Diario El Día 29/7/2008, 18/4/08, 29/7/2008) son algunos de los nombres, rótulos, marcas con que uno de los principales periódicos de la ciudad de La Plata (Provincia de Buenos Aires, Argentina) comenzó a visibilizar en su Sección Policiales a un grupo de chicos que encontró lugar de vivienda en la Glorieta de la Plaza San Martín, uno de los espacios de mayor circulación en el centro comercial de la ciudad. La presencia de chicos viviendo la desigualdad social en las calles de nuestra ciudad...

  11. Editorial

    Instituto de Derechos del Niño
    Descripción de los contenidos del presente número de la revista.

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