Recursos de colección

Universidad Nacional de La Plata (75.269 recursos)

Este servicio se brinda en el marco del Proyecto de Enlace de Bibliotecas (PrEBi) y significa una novedosa iniciativa en pos de la difusión a través de Internet, dentro y fuera del ámbito de la Universidad, de los conocimientos que en ella se generan para servir como vehículo de promoción y jerarquización. Los objetivos que se han planteados para SeDiCI son sumamente ambiciosos e incluyen la difusion electrónica de tesis, tesinas y disertaciones pero también de otros tipos de creaciones intelectuales, pretendiendo abarcar la ciencia, la tecnología y el arte buscando modos de presentación no solo de objetos en forma de documentos de texto sino también otros medios multimediales aptos para creaciones no documentales.

Año 05 - Número 06

Mostrando recursos 1 - 20 de 20

  1. 47 al Fondo | Año 5 | Número 6

    Facultad de Arquitectura y Urbanismo
    Editorial Arquitectura en Latinoamérica. Hablan las obras, hablan los proyectos | Emilio Tomás Sessa Arquitectura global. Hay una arquitectura de/para la globalización. Bs.As. en los '90 | Roberto Fernández Infraestructuras latinoamericanas: puente Buenos Aires-Colonia. Una mirada desde la Banda Oriental | Carlos Acuña Latinoamérica y arquitectura. Aliciente y problema | Jorge García y Roberto Saraví Memoria, Recuerdo y Compromiso. Un lugar contra el olvido. Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la UNLP, Argentina, 1994 | Daniel Delpino, Jorge García y Roberto Saraví Memorial al Holocausto del pueblo judío. Un lugar para reflexionar. Montevideo, Uruguay, 1993 | Gastón Boero, Fernando Fabiano y Silvia Perossio Zenobia. Arquitectura con...

  2. Forma + color = significado

    Tapia, Andrea
    Se habla de Arquitectura, Forma, Color, Lenguaje, Percepción, Pensamiento, Semiótica, para poder ubicar este análisis en un contexto diferente, el de la "Teoría Interpretativa" de Umberto Eco. Se puede hacer esta analogía por entender que la Arquitectura es un hecho cultural, que comunica, por ende susceptible de interpretación. Para ello se desarrolla una metodología con la introducción de instrumentos semióticos. El Lenguaje es, como en una poesía, el flujo vital que guía la interpretación. Cada uno de los términos utilizados muestra la riqueza de sentido, que ocultan tras su aparente mudez. Sólo falta tener ganas para correr el delgado velo que resguarda...

  3. Premio ARQUISUR "Profesor José Miguel Arosteguis"'

    47 al fondo
    Los trabajos que se publican a continuación son una Mención Especial y dos Menciones Honoríficas del Concurso del año 1999, correspondientes a talleres y alumnos de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional de La Plata. El mismo se juró en Asunción del Paraguay y actuaron como jurados los arquitectos: Oscar Solís (Paraguay), Rubén Otero (Uruguay), Maricel Rodríguez Alves (Brasil) y Armando Torio (Argentina), como quinto jurado, se constituyó el arquitecto Alberto Sbarra como Presidente del ARQUISUR.

  4. Materialidad del proyecto arquitectónico: acero, hormigón, acero

    Gentile, Eduardo César
    La obra y el pensamiento de Mies van der Rohe y Stirling representan polos opuestos en la consideración del sistema estructural. El arco de experiencias que se operó en la Argentina, nos conduce retrospectivamente desde la indiferencia que celebra Stirling al compromiso miesiano, para devolvernos a un estado de cosas en los últimos años que podríamos calificar de premodernista. Examinemos mejor estas afirmaciones: Hacia fines del siglo XIX, la arquitectura ecléctica finisecular en nuestro país se apoyó constructivamente en el empleo del esqueleto de acero, no sólo en edificios en altura, sino también en viviendas y locales de dos plantas. Un mundo...

  5. La enseñanza de la Arquitectura en el taller

    Sessa, Emilio
    El objetivo final del aprendizaje de proyectos en el ámbito de una unidad pedagógica funcionando como Taller Vertical de Arquitectura, es la atención de cuestiones prácticas, en las que la actividad didáctica está centrada en la solución de problemas, en acciones concretas donde el resultado cognitivo va más allá de la información y los datos. Ésto se consigue favoreciendo un proceso de autoreflexión que, apoyado en la práctica de proyecto, impulse la comprensión de la totalidad del emprendimiento en el marco de formulaciones teóricas que superen y sustenten, en un procedimiento crítico y operativo que incluye técnica, cultura y sociedad, lo...

  6. Arquitectura con discurso

    Schaposnik, Viviana
    En particular a la Carrera Arquitectura le compete un doble rol social: uno general, "educar" desde la Universidad y otro, específico, el que le es propio: dar respuesta a las necesidades planteadas por la sociedad haciéndole su lugar: construyéndolo junto con ella. Aparece la figura del "alumno de arquitectura"' nuestro destinatario específico. El alumno de arquitectura, también deberá tomar conciencia, entender, que el "espacio" que él deberá dominar a través de su proyecto, le será entregado al hombre. Y aquí se enlaza otro tema: el de proyectar para construir, pero hay un "proyectar" sin "construir" del alumno. Porque el alumno de arquitectura "proyecta, no construye..."...

  7. Temas para una discusión sobre la enseñanza de la Arquitectura

    Galfetti, Aurelio
    Hace 50 años aquí, en Bérgamo, el Congreso del CIAM debatió muchos argumentos, entonces de actualidad: la integración de las artes y la enseñanza de la arquitectura y de la urbanística. Hoy he seleccionado un tema para hablar, durante los veinte minutos que me han asignado, que es «reformas de la enseñanza en la arquitectura y la urbanística.» Ésto no depende sólo del hecho que, desde hace tres años dirijo una nueva Escuela de Arquitectura: «la Academia de Mendrisio», sino de mi creencia que para responder al tema de este encuentro: «Presente de la arquitectura del pasado a futuro, en relación...

  8. La casa del artista José Luis Cuevas, ciudad de México

    47 al fondo
    Proyecto de vivienda del año 1960 a cargo de los arquitectos Abraham Zabludovsky y Teodoro González de León, en la ciudad de México.

  9. Residencia Sierra Vertientes

    47 al fondo
    Proyecto de vivienda del año1960 del arquitecto Abraham Zabludovsky.

  10. Edificio El Pilar, Montevideo, Uruguay

    47 al fondo
    Proyecto del año 1955 de los arquitectos Luis García Pardo y Adolfo Sommer Smith en la ciudad de Montevideo, Uruguay.

  11. Edificio El Positano, Montevideo, Uruguay

    47 al Fondo
    Proyecto del año 1956 de los arquitectos Luis García Pardo y Adolfo Sommer Smith en la ciudad de Montevideo, Uruguay.

  12. Sede de las Naciones Unidas, Santiago de Chile: metáforas arquitectónicas del paisaje

    Pinedo, Agustín
    Tres diferentes paisajes se pueden observar en un viaje aéreo hacia la ciudad de Santiago de Chile. En primer lugar la inmensidad de la pampa infinita, un paisaje totalmente homogéneo; en segundo lugar toda la fuerza del paisaje natural en la imponente cordillera de Los Andes y por último, el Valle Central cubierto por una espesa niebla de contaminación, reflejo fiel de un paisaje antropizado. Al poco tiempo de deambular por la ciudad - como el personaje de Walter Benjamín-, la referencia más directa y orientadora de nuestra situación son las montañas. Tan cercanas que uno siente el poder de acariciarlas;...

  13. Zenobia

    Rovira, Elsa; Assandri, Laura
    En el marco de la Investigación: «La Construcción de la Complejidad en el Proceso de Aprendizaje de la Arquitectura». Hacia un nuevo paradigma, que estamos llevando a cabo en la Unidad de Investigación N° 11, surge la necesidad de verificaciones a través de ejemplos construidos. El que presentamos es uno de ellos. Se trató de observar y descubrir los elementos de una estructura teórica en el proceso de conocimiento realizado por los arquitectos Mario Boschi y Laura Assandri para la construcción de su propia vivienda.

  14. Memorial al Holocausto del pueblo judío

    Boero, Gastón; Fabiano, Fernando; Perossio, Silvia
    La obra es el resultado del trabajo de un equipo de arquitectos nacionales y surge de un Concurso público de Anteproyectos, cuyo resultado se conoció hacia mediados de 1993. La convocatoria fue realizada por la Comisión Ejecutiva del Memorial al Holocausto del Pueblo Judío, Comisión integrada en forma honoraria por personas de la colectividad judía del Uruguay. La iniciativa contó además con el apoyo del Gobierno Nacional y de la Intendencia Municipal de Montevideo que cedió el predio en el cual se implanta.

  15. Memoria, recuerdo y compromiso

    Delpino, Daniel H.; García, Jorge; Saraví, Roberto
    Primer Premio del Concurso "Memoria, Recuerdo y Compromiso" organizado por la Red de Ex Alumnos de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional de La Plata, en memoria de alumnos, docentes y no docentes desaparecidos, asesinados y muertos en el exilio de la triple "A" y durante la dictadura militar desde 1976 hasta 1983.

  16. Latinoamérica y arquitectura

    García, Jorge; Saraví, Roberto
    Hoy sabemos que el planeta, la población y los recursos tienen límites, y que los abusos y errores tecnológicos producen desastres irrecuperables a los delicados equilibrios de la vida. Es responsabilidad y tarea de todos, y entre ellos, los arquitectos están especialmente convocados para repensar nuevos modos de ocupación del espacio -en todas las escalas- y permitir ensayar otras formas de vida, ayudando a gestar nuevos valores. Y desde allí la arquitectura.

  17. Infraestructuras latinoamericanas: puente Buenos Aires / Colonia

    Acuña, Carlos
    Las reflexiones acerca del proyecto de construcción del puente Colonia-Buenos Aires que se exponen a continuación, pretenden aportar al trabajo del Taller "Ligagao e Impacto". De construirse, el mismo tendría un impacto significativo sobre ambas orillas y aún sobre territorios que trascienden largamente al de ambas cabeceras. En este último entendido, si bien haremos referencia al puente en relación a cuestiones acerca del territorio debido a procesos relativamente recientes pautados por la apertura comercial, desregulación e internalización de la economía en América Latina, es oportuno hacer énfasis en una visión del proyecto desde la perspectiva de la vida cotidiana de la...

  18. Arquitectura global

    Fernández, Roberto
    La etapa reciente -los '90- de la historia de Buenos Aires y su conglomerado metropolitano está signada por la circunstancia de la globalización, definible primariamente, como la intensificación del despliegue de las inversiones privadas en cualquier territorio apto para potenciar la rentabilidad y el desarrollo homogéneo de nuevos patrones de consumo, según dictados de una cultura más mediática también globalizada. Si bien se trata, aparentemente, de un proceso civilizatorio de llamativa capacidad de uniformizar el mundo bajo estos preceptos, su lógica inmanente contiene tensiones muy altas entre los diferentes niveles de calidad de vida de las poblaciones (por ejemplo, alrededor...

  19. Arquitectura en Latinoamérica

    Sessa, Emilio
    Estas notas prometen una mirada, un recorte sobre un panorama que asomó potente en la década del setenta y se fue diluyendo junto con el final de la modernidad y el comienzo de la globalización a partir 1989, abriendo la puerta con admiración obediente a todo modelo de los países centrales, presentándose hoy fragmentado, multifacético y por eso, más desafiante y perturbador. A riesgo cierto de ser esquemáticos podemos plantear que, desde el punto de vista de la actitud cultural / intelectual desde donde se produce el proyecto de arquitectura, hay dos escenarios extremos: • uno: desde lo universal, abstracto, ilimitado,...

  20. Editorial

    Sbarra, Alberto
    Descripción de los contenidos del presente número de la revista.

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