Recursos de colección

Universidad Nacional de La Plata (75.687 recursos)

Este servicio se brinda en el marco del Proyecto de Enlace de Bibliotecas (PrEBi) y significa una novedosa iniciativa en pos de la difusión a través de Internet, dentro y fuera del ámbito de la Universidad, de los conocimientos que en ella se generan para servir como vehículo de promoción y jerarquización. Los objetivos que se han planteados para SeDiCI son sumamente ambiciosos e incluyen la difusion electrónica de tesis, tesinas y disertaciones pero también de otros tipos de creaciones intelectuales, pretendiendo abarcar la ciencia, la tecnología y el arte buscando modos de presentación no solo de objetos en forma de documentos de texto sino también otros medios multimediales aptos para creaciones no documentales.

Número 32

Mostrando recursos 1 - 7 de 7

  1. Crónicas ciencianas: representaciones e imágenes públicas de la ciencia

    Canavire, Vanina Belén
    ¿Qué representaciones construyen los medios de comunicación argentinos respecto del impacto de la ciencia y la tecnología en la vida cotidiana de las personas? A partir de este interrogante, en el presente artículo se analiza de qué manera se inserta la ciencia en el imaginario cultural de nuestra época, tomando como corpus de trabajo una obra editada por la Red Argentina de Periodismo Científico, publicada en el año 2014: Crónicas ciencianas. Este análisis permite vislumbrar que comunicar la ciencia no es solo dar cuenta de teorías exitosas, descubrimientos geniales, invenciones revolucionarias, sino mostrar que se trata de una actividad humana...

  2. Los saberes sobre lo social en América Latina

    Zarowsky, Mariano
    La interrogación por el posicionamiento y por las condiciones de producción de los saberes sobre lo social en América Latina representa una ocasión fructífera para revisar una serie de supuestos y de oposiciones de nuestras tradiciones intelectuales y culturales. En este artículo se presentan algunas ideas teóricas y metodológicas que, a modo de notas de lectura y de conclusiones provisorias de un trabajo de investigación en el campo de la historia intelectual de los estudios en comunicación y cultura, se ofrecen como contribución para pensar la cuestión. Se propone revisar una serie de oposiciones más o menos frecuentes en este...

  3. Memoria y universidad

    Vallina, Carlos Alberto
    «Memoria y universidad» es uno de los capítulos de la tesis doctoral de Carlos Vallina. A modo de una memoria académica, aborda los contextos políticos y culturales de la década del sesenta y del setenta, y a la Universidad Nacional de La Plata, como partícipe fundamental de ese proceso histórico de debates y de luchas políticas, pero con una mirada y una perspectiva del presente. Las formas de representación estético comunicacionales, en particular en el campo audiovisual, constituyen un modo de conocer la realidad. El objeto de este ensayo es un cruce de tiempos, la coincidencia estructural de una diversidad...

  4. Mapas de aldeas/Cartografías de territorios

    Ceraso, Cecilia; Pereira, María Eugenia
    La catástrofe de la inundación de la ciudad de La Plata, en abril de 2013, expuso una relación compleja entre el Estado, las políticas públicas y las organizaciones territoriales, y evidenció un agotamiento del modelo de la modernidad para la resolución de problemáticas socioambientales. A partir de nuevas propuestas epistemológicas y desde metodologías basadas en la complejidad, la universidad ha repensado los modos de relación con el territorio, con proyectos interdisciplinarios y con prácticas integrales, que recuperan y que construyen saberes con todos los actores implicados en la problemática. Este trabajo es una investigación epistemológica y metodológica sobre los fundamentos...

  5. "Ya no soy el mismo"

    Galvani, Iván; Garriga Zucal, José
    Durante 2013 los autores hicieron un trabajo de observación en la Escuela de Cadetes de la Policía Federal Argentina (pfa), espacio de formación del personal superior. Los cadetes recurrentemente, comentaban que el ingreso a la institución significaba un cambio radical, el fin de una etapa de su vida y el inicio de una nueva. El ingreso a la institución se representaba como el inicio de una ruptura, de un cambio ontológico, una mutación existencial. Estas representaciones son analizadas en el trabajo con el objeto de reflexionar sobre la inclusión de los policías en una carrera laboral-moral; entendiendo a esta como...

  6. La comunicación "occidental"

    Torrico V., Erick R.
    Las actuales teorías de la comunicación han sido fundamentalmente desarrolladas por autores estadounidenses y europeos, responden a las características de las sociedades industrializadas del Norte y se enmarcan en los parámetros de cientificidad establecidos por la Modernidad. Dichas teorías han alcanzado en la práctica un nivel canónico y son reproducidas habitualmente en los procesos de formación, en el ejercicio profesional e inclusive en el sentido común. Ante ese predominio de lo que puede llamarse la «comunicación occidental», la tradición latinoamericana de pensamiento comunicacional crítico está hoy desafiada a trabajar por la des-occidentalización de ese campo teórico en busca de un...

  7. El desafío de re-pensar(nos)

    Cremona, María Florencia
    «Los nuevos desafíos de las ciencias sociales en la región» será un número doble que, a lo largo de 2015, problematice, de manera integral, las tensiones que atraviesan en la actualidad a América Latina, en un esfuerzo de reflexividad orientado a dialogar y a anudar algunas pistas sobre el presente de la región. En la Argentina, este año está marcado por las elecciones, una coyuntura que nos permite imaginar posibles trayectorias para nuestro país. Un escenario similar al que atravesaron Bolivia, Uruguay y Brasil el año anterior y que, pronto, le tocará al resto de la región. Por eso, insistimos, necesitamos...

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