Recursos de colección

DSpace de la UEES Universidad Evangélica de El Salvador (206 recursos)

Abriendo las puertas a un nuevo mundo de la tecnología digital dspace nos brinda esta herramienta que recoge, conserva y distribuye, con el fin de poner a disposición de nuestra comunidad educativa las investigaciones científicas elaboradas por nuestro investigadores y de esta forma dar respuesta a las actividades académicas y lograr así el éxito en la vida profesional de nuestros usuarios de cara a la nuevas exigencias.

Revistas Crea Ciencia

Mostrando recursos 1 - 20 de 98

  1. ENSAYO, Biotecnología y etnomedicina para el desarrollo humano.

    Salinas, Ruth; García, Margarita; Velásquez, Aurora
    La biotecnología es la tecnología basada en la biología, especialmente usada en agricultura, farmacia, ciencia de los alimentos, medio ambiente y medicina. La etnomedicina es una especialidad de la antropología médica que estudia las medicina tradicional, especialmente las que carecen de fuentes escritas, con énfasis en los aspectos culturales, más que en los biomédicos. En este ensayo de análisis bibliográfico, encontramos que la etnomedicina está siendo utilizada y transformada por la biotecnología, ya que muchas plantas medicinales que están siendo procesadas en los laboratorios para luego ser fabricadas en masas y extenderlas a la población. El problema es que algunas...

  2. REPORTE DE CASO, Sídrome antifosfolípidos catastrófico: un reto a seguir viviendo

    Flores, Dennis; Acosta, Roberto; Montúfar Guardado, Rubén Antonio
    El Síndrome Antifosfolípidos (SAF) es un estado pro trombótico caracterizado por trombosis arteriales y venosas en cualquier órgano o tejido vascular del organismo, siendo las manifestaciones clínicas más frecuentes las trombosis venosas de miembros inferiores, las arteriales cerebrales y las complicaciones obstétricas relacionados con alteraciones en la circulación placentaria. El Síndrome Antifosfolípidos Catastrófico (SAFC), es una variante del SAF, que se caracteriza por trombosis en múltiples nichos vasculares, lo cual lleva a falla multisistémica y se encuentra asociada a una alta mortalidad. A continuación se presenta el caso de una paciente con Lupus Eritematoso Generalizado de corto tiempo de evolución,...

  3. Percepción de estudiante de odontología sobre el ambiente educativo de la facultad y evaluación del desempeño académico del doctorado en cirugía dental.

    López Pérez, Ethel Mireya; Menjívar Morán, Nadia María; Abarca, Mauricio Antonio; Alcides Urbina, Humberto
    Introducción. El propósito principal del estudio fue evaluar la percepción del estudiante de odontología en prácticas clínicas sobre el ambiente educativo que ofrece la Facultad de Odontología de la Universidad Evangélica de El Salvador UEES, así como evaluar los resultados del desempeño académico logrados durante su formación en la carrera del doctorado en cirugía dental. Metodología. La investigación fue de tipo descriptivo, con diseño transversal y se realizó durante el período de enero a diciembre 2012. Se consideró evaluar el ambiente educativo por ser uno de los factores que determinan el alcance del éxito académico del estudiante a lo largo...

  4. Conocimiento sobre factores de riesgo asociados a cáncer bucal en adultos residentes en el Municipio de San Salvador.

    Estrada Méndez, Nuvia Liseth; Castro de Díaz, Carmen Elisa; Ágel García, José; Alfaro Sifontes, Manuel
    El cáncer bucal ha sido definido como la enfermedad ocasionada por la división anormal y sin control de células formadas en tejidos de la cavidad bucal y de la orofaringe. Sin embargo, el nivel de conocimiento sobre esta enfermedad puede ser limitado en la población. Esto se vuelve un problema pues su identificación y detección temprana garantizan un incremento en la tasa de supervivencia y una mejora en la calidad de vida como consecuencia de tratamientos médicos menos agresivos. Para la investigación se encuestó a un total de 300 participantes adultos del municipio de San Salvador, capital de El Salvador,...

  5. Detención de la presencia de larvas de toxorhynchites sp (díptera: culicidae) como depredadoras sobre larvas de aedes aegypti, (díptepa: culicidae) vector del dengue.

    López Méndez, Melvin Iván
    En la búsqueda de una alternativa biológica para contrarrestar la enfermedad viral del dengue, se estudió el género Toxorhynchites sp, que según investigaciones previas, depreda a Aedes aegypti, vector del virus. En esta primera fase del estudio, el objetivo fue detectar presencia de Toxorhynchites sp en El Salvador, identificar las áreas preferidas y verificar preliminarmente su potencial depredador sobre Aedes aegypti. El género Toxorhynchites sp, depreda diariamente en promedio 12 larvas de “culícidos”. En la duración del ciclo de vida, los estadios larvarios; 3, 4, pupa y adulto, vivieron 3.6, 6.7, 6.2 y 13.4 días respectivamente. Los sitios preferidos por...

  6. EDITORIAL, La salud herramientas fundamentales para el desarrollo sostenible.

    Chávez Siliézar, Darío Antonio
    La salud debe ser vista como una herramienta fundamental para el desarrollo sostenible. El enfoque de la Universidad Evangélica de El Salvador, (UEES) en este sentido es holístico y destaca aspectos físicos, mentales, sociales y espirituales. La salud es retomada desde un paradigma integral que abarca aspectos de promoción de la salud, prevención, curación y rehabilitación de la enfermedad. El desarrollo se logra fomentando la educación, investigación y tecnología, promoviendo “el derecho y la disposición de participar en una comunidad, a través de la acción autorregulada, inclusiva, democrática, pacífica y responsable, para maximizar el bienestar público”.2 Por otro lado uno...

  7. EDITORIAL: La salud como herramienta fundamental para el desarrollo sostenible.

    Chávez Siliézar, Darío Antonio
    La salud debe ser vista como una herramienta fundamental para el desarrollo sostenible. El enfoque de la Universidad Evangélica de El Salvador, (UEES), en este sentido es holístico y destaca aspectos físicos, mentales, sociales y espirituales. La salud es retomada desde un paradigma integral que abarca aspectos de promoción de la salud, prevención, curación y rehabilitación de la enfermedad.

  8. EDITORIAL: Investigar es una función inherente a la Educación Superior

    Hernández Escobar, Norma Estela
    La revista Crea Ciencia, paulatinamente ha ido dando pasos cortos y largos, deteniéndose para reorientar, corregir o cambiar algunos cruces en el camino. Siempre con la visión de estar firme en sus objetivos de permanecer en el tiempo e ir mejorando la presentación y contenido de los artículos y nuevas secciones. Apegándonos a los requisitos de calidad, rigor académico y especializado que requieren las publicaciones científicas internacionales.

  9. Editorial: Promoción de la Investigación Científica en el Ärea de la Salud.

    Juáres de Amaya, Cristina
    Como una de las funciones esenciales de la educación superior, la investigación es un elemento imprescindible en el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que fortalece la docencia al nutrir, la investigación tanto al docente como al estudiante de una mayor comprensión de su realidad se constituye en un instrumento fundamental que permite innovar el conocimiento, y de esta manera contribuir a la formación de profesionales con amplio sentido de la realidad y con capacidad de proponer soluciones a los problemas sociales.

  10. EDITORIAL: La necesidad de m{as Investigadores a tiempo completo.

    Hernández Escobar, Norma Estela
    La investigación debe ser inherente a la formación en las escuelas de medicina, actualmente los retos y avances que impone la tecnología con métodos más sofisticados día a día con sus modernos procedimientos para diagnosticar, que lo demanda la actual dinámica humana, retos que se deben enfrentar.

  11. EDITORIAL: Ejercicio académico

    Pleités Morán, Álvaro Ernesto
    Presentamos este nuevo volumen de Crea Ciencia, nuestra vía académico-científica oficial de comunicación. Ofrecemos a lo profesionales del área de la salud espacios para que sus investigaciones sean publicadas. Todo proceso de investigación no es completo si los resultados que resuelven problemas, y agregan conocimiento antes no imaginado, no publicados.

  12. EDITORIAL: Compromiso educativo con la sociedad.

    Hernández Escobar, Norma Estela
    La divulgación de la ciencia es fundamental en el fortalecimiento de las Instituciones de Educación Superior (IES). La investigación es la materia primaria para este fin, proyectos de investigación con propósitos claros de contribuir a resolver, proponer y descubrir, formas y métodos sustentados científicamente para mejorar la calidad de vida de la sociedad.

  13. EDITORIAL, Crea Ciencia: Una opción válida

    Pleités Morán, Álvaro Ernesto
    Con mucha alegría estamos entregando un nuevo número de la Revista Científica Crea Ciencia. Nuestra satisfacción se debe a que estamos ofreciendo a toda la comunidad del área de la salud, una revista indexada, inscrita en bases de datos internacionales y ahora con la novedad de tener nuestro propio sello editorial.

  14. EDITORIAL: Innovación y Tecnología en Ciencias de la Salud.

    Pleités Morán, Álvaro Ernesto
    Hemos estado últimamente, sorprendidos por una serie de informaciones sobre avances en la ciencia médica. Estas informaciones representan opciones para aquello que, al momento, no visualizan con esperanza, volver a vivir con la calidad de vida que experimentaron en años pasados.

  15. EDITORIAL: Escribir.

    Gonzáles, Luis
    La investigación es una de las dos actividades más importantes del científico, la otra es la escritura: "El objetivo de la investigación científica es la publicación. Los hombres y las mujeres de ciencia, cuando comienzan como estudiantes graduados, no son juzgados principalmente por sus habilidades en los trabajos de laboratorio, ni por sus conocimiento innato de temas científicos amplios o restringidos, ni desde luego, por su ingenio o su encanto personal: se les juzga y se les conoce (o se les desconoce) por sus publicaciones"(1).

  16. EDITORIAL: La Investigación y la Realidad.

    Gonzáles, Luis
    Desarrollo de vacunas, prevención de enfermedades, salud oral, modelos educativos, sociología de las comunidades marginales, prevención de violencia y la influencia de las migraciones en la vida del país: ¿Quién paga la investigación cientifica de estos fenómenos? El costo y la pobre rentabilidad de la inversión hacen que estos campos no sean atractivos y presuponen un alto riesgo para el inversor.

  17. EDITORIAL: Tendencias y desafíos de la Investigación Universitaria.

    Segura Lemus, Víctor Edgardo
    En un mundo que cambia vertiginosamente, donde el conocimiento humano se recicla a velocidades cada vez más aceleradas, se requiere de un criterio de evaluación y escrutinio de la información exacta y técnicamente orientada.

  18. EDITORIAL: Tendencias y desafíos de la Investigación Universitaria.

    Arteaga Mena, Juan Carlos
    Es legítimo promover y fortalecer la investigación por su función estratégica en la búsqueda de la verdad, creación de reconocimientos, resolución de problemas, formación de recursos humanos, humanización de la gente y por su contribución al desarrollo. La educación superior actualmente se ve fortalecida por grandes transformaciones, por lo que los países y las instituciones de educación superior deben dar prioridad a la investigación.

  19. EDITORIAL: ¡La semilla germinó... eatá comenzando a crecer!

    Rodríguez, Eugenio Martín
    La naturaleza, los seres humanos y la sociedad están en cambio constate, parte de éste es inherente al ciclo biológico y a la evolución natural, pero otras partes del mismo es atribuirle a la voluntad humana y tiene que ver con las decisiones que a diario tomamos y que marcan nuestra vida personal, familiar, social, económica y cultural y la de los demás que están a nuestro alrededor.

  20. Integración de la docencia, investigación y proyección social y la calidad formativa de la UEES.

    Arteaga Mena, Juan Carlos
    La calidad formativa de la Universidad Evangélica de El Salvador, UEES, está vinculada a dos grandes factores: de la investigación de la docencia, investigación y proyección social; y el énfasis en la formación de valores cristianos; lo que posibilita la mejora continua de la calidad de recursos humanos instituciones y la innovación de los conocimientos que adquieren los estudiantes.

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