Recursos de colección

Universidad Nacional de La Plata (75.867 recursos)

Este servicio se brinda en el marco del Proyecto de Enlace de Bibliotecas (PrEBi) y significa una novedosa iniciativa en pos de la difusión a través de Internet, dentro y fuera del ámbito de la Universidad, de los conocimientos que en ella se generan para servir como vehículo de promoción y jerarquización. Los objetivos que se han planteados para SeDiCI son sumamente ambiciosos e incluyen la difusion electrónica de tesis, tesinas y disertaciones pero también de otros tipos de creaciones intelectuales, pretendiendo abarcar la ciencia, la tecnología y el arte buscando modos de presentación no solo de objetos en forma de documentos de texto sino también otros medios multimediales aptos para creaciones no documentales.

Año 02 | Número 02

Mostrando recursos 1 - 13 de 13

  1. Programa de prevención y de erradicación del trabajo infantil y adolescente

    Montesinos Arruti, María Natalia
    El trabajo infantil, una problemática social compleja, es toda actividad económica, remunerada o no, realizada por niños y por niñas por debajo de la edad mínima de admisión al empleo o al trabajo, independientemente de su categoría ocupacional. Existen factores que ayudan a producirlo, como el desempleo, los bajos salarios, la distribución inequitativa de la riqueza, el trabajo no registrado y la legitimación de prácticas tradicionales del trabajo infantil. En la actualidad hay, aproximadamente, dos mil niños entre cinco y diecisiete años en situación de trabajo. Los niños y los adolescentes que realizan trabajos lo hacen en dos sectores distintos: el rural...

  2. Alegría de crecer

    Bibel, Francisco
    El Banco Alimentario de La Plata es una asociación civil sin fines de lucro que lleva a cabo un proceso de recuperación de alimentos aptos para el consumo adquiridos mediante la solicitud de donaciones. Es el nexo entre el sector empresarial-comercial y los sectores más vulnerables y realiza un trabajo de gestión para cooperar con las buenas prácticas alimentarias. Las donaciones son el sustento de su accionar y los garantes de su persistencia, así como también del trabajo voluntario. La situación actual del Banco Alimentario es atravesada por el escaso volumen de donaciones. Las empresas, los productores y la industria alimentaria...

  3. Derechos de los niños y juegos didácticos

    Masmut, Darío César; Mastandrea, Ángel Facundo
    Nuestra tesis de graduación se enmarca dentro del proyecto de extensión «Nuestros derechos: juegos didácticos para aprenderlos» llevado adelante por docentes de la cátedra Rollie de Taller DCV-5B de la Facultad de Bellas Artes (FBA) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP). Esta cátedra propone a sus alumnos una serie de proyectos reales, con un alto compromiso social, en los cuales se puede entrevistar y trabajar directamente con cada uno de los actores, de los beneficiarios y de los destinatarios de cada proyecto en particular, lo que permite llegar a resultados fieles y confiables. En nuestro trabajo proponemos, a través...

  4. Ver para aprender

    Amat, Celeste Elizabeth
    El autismo constituye un trastorno neurobiológico permanente y profundo, que es considerado una de las alteraciones más graves del desarrollo durante la primera infancia. Está caracterizado por problemas en las habilidades de interacción social recíproca, problemas en las habilidades de comunicación y de uso del lenguaje, intereses restringidos y actividades estereotipadas o llamativamente repetitivas. Este cuadro clínico se presenta en forma muy heterogénea y variada, oscila desde casos leves hasta personas con un gran compromiso de afectación. Con un seguimiento y un tratamiento adecuados, el paciente autista puede ir progresando a lo largo de su vida y así insertarse en...

  5. Las teorías pedagógicas en las producciones de los estudiantes

    Pérez Lus, Graciana
    A lo largo del texto se describen las características de la materia Fundamentos Psicológicos de la Educación B, de la Facultad de Bellas Artes, creada en 2009. De este modo, se detallan las líneas teóricas analizadas, los objetivos de la cátedra y las producciones que realizan sus alumnos.

  6. Cuando dibujar no es suficiente

    Farias, Carolina; Rosenfeld, Mariela; Nogueira, Martín
    En el texto se analiza el trabajo de seguimiento y de análisis de la carrera de Diseño en Comunicación Visual de la Facultad de Bellas Artes que realizamos un grupo de docentes. El trabajo estuvo centrado, principalmente, en las materias Dibujo 1 y Dibujo 2. A lo largo del texto se describen las actividades realizadas en el marco de este proyecto pensadas, especialmente, con relación a las necesidades de los alumnos.

  7. Diseño tipográfico e identidad

    Pepe, Eduardo Gabriel
    Se analizará la manipulación de la forma tipográfica como fundamento del proyecto identitario. En muchos casos lo que consideramos logotipo no cumple con los requisitos mínimos para serlo, sino que, en general, es simplemente una elección de una tipografía estándar. En el presente artículo se aborda la temática del diseño tipográfico como base fundacional de la generación de logotipos y se plantean las problemáticas propias de la creación de una tipografía exclusiva. Además, se analiza la creación de tipografía para proyectos regionales que atienden a las problemáticas locales incorporando elementos de nuestro patrimonio técnico, idiomático y cultural.

  8. La dimensión política del diseño en la publicidad

    López, María Gabriela
    En este trabajo se busca desentrañar los mecanismos de persuasión utilizados por los grupos de poder de turno para influir en el sentido común de los ciudadanos argentinos inclinando a su favor la balanza de la opinión generalizada que, por momentos, se transforma en el sentido común. En particular, se analizarán ejemplos de publicidades televisivas y gráficas seleccionados como paradigmáticos de la época y de llegada masiva a los hogares argentinos, fundamentalmente, de clase trabajadora y de clase media de nuestro país. Para el análisis se tomaron las categorías planteadas por Teun A. van Dijk para el análisis ideológico del discurso y...

  9. Tecnología, materialidad y diseño

    De Ponti, Javier Raúl
    El artículo reseña algunas claves sobre el concepto de tecnología desarrolladas, pragmáticamente, durante la cursada de Tecnología de Diseño en Comunicación Visual 3 de la carrera de Diseño en Comunicación Visual de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Nacional de La Plata. El texto trata sobre el abordaje al objeto tecnológico y desde este a la materialidad como cualidad del ambiente humano y al diseño como nexo entre la idea y su realización. Desde esta perspectiva, este texto analiza relaciones posibles entre tecnología y objeto, entre objeto y ambiente, entre objeto y cultura material. En ese sentido, delimita...

  10. Diseñando en entornos digitales

    Dabós, María Paula
    Estamos viviendo una transformación digital que avanza casi sin control y que pone una vara muy alta respecto de las habilidades de los profesionales del diseño en el ámbito digital. Nuestro público cambió y mucho. Nuestros clientes nos ponen desafíos a diario. Nuestros diseños tienen que ser claros, consistentes, versátiles y tener la capacidad de adaptarse a cualquier dispositivo que nos presenta el mercado. El día a día nos exige tener no solo un amplio conocimiento de todos los elementos de una interfaz, sino, también, conocer las tecnologías que darán vida a ese diseño y a la vez nunca perder de...

  11. La normativa de la identidad visual de la UNLP

    Passarella, Luciano
    En el presente artículo se realiza un breve recorrido por los aspectos centrales de la normativa de la nueva identidad visual de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) que, como todo programa con múltiples aplicaciones en una estructura institucional compleja, requiere de un manual de normas que las determine. Aunque el manual de normas resulta clave para la correcta aplicación de la marca, se evidencia que no existe una receta universal para su realización, ya que debe adaptarse a las problemáticas detectadas y requiere de estrategias particulares para su implementación a fin de incrementar su eficacia.

  12. Tipografía para la Revolución (1809)

    Ares, Fabio Eduardo
    El presente artículo se concentra en la identificación de las letrerías llegadas a la Imprenta de Niños Expósitos de Buenos Aires desde Madrid en 1809, y lo hace a través del análisis comparativo entre inventarios, impresos originales (varios del Tesoro de la Biblioteca de la Universidad Nacional de La Plata) y especímenes tipográficos españoles. Además, se repasa brevemente la historia del obrador de fundición de la Imprenta Real de Madrid y de Jerónimo Antonio Gil, su principal punzonista.

  13. Editorial

    Lacolla, Gabriel
    Este es el segundo número de Bold, que aparece en el mismo momento en el que está por finalizar una etapa importante en la Argentina y que nos toca decidir a todos por el futuro del país, donde nos esperan grandes desafíos. Nuestras vidas están atravesadas por etapas, algunas muy buenas, otras no tanto, pero si de algo podemos estar seguros es de que vamos aprendiendo de las distintas experiencias. Esta última década estuvo signada por establecer y por sostener las condiciones para el desarrollo productivo y la inclusión de todos los sectores de la sociedad. Este desarrollo, además del cuidado...

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