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  1. Diseño de proyectos STEAM a partir del currículum actual de Educación Primaria utilizando Aprendizaje Basado en Problemas, Aprendizaje Cooperativo, Flipped Classroom y Robótica Educativa / tesis doctoral presentada por Francisco Ruiz Vicente ; dirigida por [el] Dr. D. Alberto Zapatera Llinares [y el] Dr. D. Nicolás Montes Sánchez.

    Ruiz Vicente, Francisco Antonio.; Montés Sánchez, Nicolás, dir.; Zapatera Llinares, Alberto, dir.
    Tesis - Universidad CEU Cardenal Herrera (Valencia), Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación, Departamento de Ciencias de la Educación, leída el 26-05-2017.

  2. Diseño de proyectos STEAM a partir del currículum actual de Educación Primaria utilizando Aprendizaje Basado en Problemas, Aprendizaje Cooperativo, Flipped Classroom y Robótica Educativa / tesis doctoral presentada por Francisco Ruiz Vicente ; dirigida por [el] Dr. D. Alberto Zapatera Llinares [y el] Dr. D. Nicolás Montes Sánchez.

    Ruiz Vicente, Francisco Antonio.; Montés Sánchez, Nicolás, dir.; Zapatera Llinares, Alberto, dir.
    Tesis - Universidad CEU Cardenal Herrera (Valencia), Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación, Departamento de Ciencias de la Educación, leída el 26-05-2017.

  3. Desarrollo de las habilidades del pensamiento en la metodología AICLE en Educación Primaria : un análisis de materiales para Ciencias Naturales / tesis doctoral presentada por María Candelaria Romeu Peyró ; dirigida por [la] Dra. Ma. Encarnación Llamas Pérez, [el] Dr. Fernando Serrano Pelegrí [y el] Dr. Vicent F. García Perales.

    Romeu Peyró, María Candelaria.; Serrano Pelegrí, Fernando, dir.; Garcia Perales, Vicent Ferran, dir.; Llamas Pérez, María Encarnación, dir.
    Tesis - Universidad CEU Cardenal Herrera (Valencia), Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación, Departamento de Humanidades, leída el 04-04-2017.

  4. Desarrollo de las habilidades del pensamiento en la metodología AICLE en Educación Primaria : un análisis de materiales para Ciencias Naturales / tesis doctoral presentada por María Candelaria Romeu Peyró ; dirigida por [la] Dra. Ma. Encarnación Llamas Pérez, [el] Dr. Fernando Serrano Pelegrí [y el] Dr. Vicent F. García Perales.

    Romeu Peyró, María Candelaria.; Serrano Pelegrí, Fernando, dir.; Garcia Perales, Vicent Ferran, dir.; Llamas Pérez, María Encarnación, dir.
    Tesis - Universidad CEU Cardenal Herrera (Valencia), Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación, Departamento de Humanidades, leída el 04-04-2017.

  5. Estudio descriptivo del uso de las TIC en Educación Primaria como respuesta a la realidad educativa y social en la provincia de Castellón / tesis doctoral presentada por Beatriz Lores Gómez ; dirigida por Dña. Paula Sánchez Thevenet [y] Dña. María Rosario García Bellido.

    Lores Gómez, Beatriz.; Sánchez Thevenet, Paula, dir.; García Bellido, María Rosario, dir.
    Tesis - Universidad CEU Cardenal Herrera (Valencia), Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación, Departamento de Ciencias de la Educación, leída el 23-05-2017.

  6. Estudio descriptivo del uso de las TIC en Educación Primaria como respuesta a la realidad educativa y social en la provincia de Castellón / tesis doctoral presentada por Beatriz Lores Gómez ; dirigida por Dña. Paula Sánchez Thevenet [y] Dña. María Rosario García Bellido.

    Lores Gómez, Beatriz.; Sánchez Thevenet, Paula, dir.; García Bellido, María Rosario, dir.
    Tesis - Universidad CEU Cardenal Herrera (Valencia), Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación, Departamento de Ciencias de la Educación, leída el 23-05-2017.

  7. Fundamentación y diseño de un protocolo de evaluación para la implementación de la personalización educativa en el aula / tesis doctoral presentada por Rosa Ma. Peris Sirvent ; dirigida por [el] Dr. Enrique Anrubia Aparici, [el] Dr. José F. Calderero Hernández [y el] Dr. Josu Ahedo Ruiz.

    Peris Sirvent, Rosa María.; Calderero Hernández, José Fernando, dir.; Ahedo Ruiz, Josu, dir.; Anrubia Aparici, Enrique, dir.
    Tesis - Universidad CEU Cardenal Herrera (Valencia), Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación, Departamento de Humanidades, leída el 01-03-2017.

  8. La tecnología en el aula de la Comunidad Valenciana : evolución de las leyes de educación, preparación del profesorado y recursos disponibles en los centros públicos y privados / tesis doctoral presentada por D. Miguel Ángel Savall Mata ; dirigida por [el] Dr. Fernando Serrano Pelegrí [y el] Dr. Bernardino José Cebrián Enrique.

    Savall Mata, Miguel Ángel.; Cebrián Enrique, Bernardino José, dir.; Serrano Pelegrí, Fernando, dir.
    Tesis - Universidad CEU Cardenal Herrera (Valencia), Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación, Departamento de Ciencias de la Educación, leída el 23-06-2017.

  9. Cortejo adolescente e implicación en fenómenos de violencia entre iguales : un estudio en la adolescencia temprana / tesis doctoral presentada por Jorge Paredes Giménez ; dirigida por [la] Dra. Rosario Ortega Ruiz [y la] Dra. Carmen Viejo Almanzor.

    Paredes Giménez, Jorge.; Viejo Almanzor, Carmen, dir.; Ortega Ruiz, Rosario, dir.
    Tesis - Universidad CEU Cardenal Herrera (Valencia), Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación, Departamento de Ciencias de la Educación, leída el 19-06-2017.

  10. La influencia de la competencia emocional y digital en el aprendizaje : estudio psicométrico y descriptivo / tesis doctoral presentada por Dña. Nuria Andreu Ato ; dirigida por [la] Dra. Dña. Ma. Carmen Díez González.

    Andreu Ato, Nuria.; Díez González, María del Carmen, dir.
    Tesis - Universidad CEU Cardenal Herrera (Valencia), Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación, Departamento de Ciencias de la Educación, leída el 16-06-2017.

  11. Educación y Calidad : frecuencias de uso y conceptualización de los términos "calidad" y "mejora" referidos a la educación en "Revista de Educación" (1941-2015) / tesis doctoral presentada por Carlos Ignacio Baeza Avallone ; dirigida por [el] Dr. D. Jesús de la Llave Cuevas.

    Baeza Avallone, Carlos Ignacio.; Llave Cuevas, Jesús María de la, dir.
    Tesis - Universidad CEU Cardenal Herrera (Valencia), Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación, Departamento de Humanidades, leída el 12-05-2017.

  12. Origen y establecimiento de las Escuelas Pías en Valencia (1735-1742) / tesis doctoral presentada por D. Víctor José Soler Blázquez ; dirigida por [el] Dr. D. Emilio Callado Estela [y el] Dr. D. Jesús María de la Llave Cuevas.

    Soler Blázquez, Víctor José.; Llave Cuevas, Jesús María de la, dir.; Callado Estela, Emilio, dir.
    Tesis - Universidad CEU Cardenal Herrera (Valencia), Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación, Departamento de Humanidades, leída el 22-05-2017.

  13. El modelo competencial del director escolar en el sistema educativo español en comparación con los modelos europeos : su influencia en la mejora de los centros / tesis doctoral presentada por Isaac José Collado Navarro ; dirigida por Alfonso Martínez-Carbonell López

    Collado Navarro, Isaac José; Carbonell-Martínez López, Alfonso, dir.
    Tesis - Universidad CEU Cardenal Herrera (Valencia), Facultad de Derecho, Empresa y Ciencias Políticas, Departamento de Ciencias Políticas, Ética y Sociología, leída el 22-02-2017.

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