Recursos de colección

Repositório Comum (39.911 recursos)

É um repositório para instituições de ensino e investigação produtoras de literatura científica cuja dimensão ainda não justifica a criação de um repositório próprio. Permite integrar instituições, grupos ou indivíduos na infra-estrutura do projecto, nomeadamente através das pesquisas do Portal RCAAP e da B-On.

Mostrando recursos 1 - 20 de 129

  1. Relatório final de estágio da prática de ensino supervisionada:

    Peixoto, Catarina do Carmo Carvalho Leite
    O presente relatório de estágio da Prática de Ensino Supervisionada foi realizado no âmbito do Mestrado de Qualificação para a Docência em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico e tem por base os estágios curriculares realizados nas valências de Pré-Escolar e de 1.º Ciclo do Ensino Básico. O estágio em EPE decorreu no Colégio Planalto, em Lisboa, com um grupo de vinte e duas crianças na faixa etária dos cinco anos, ao longo de duas manhãs por semana durante os dois semestres do ano lectivo 2011/2012. No que se refere a este estágio é apresentada uma caracterização...

  2. Relatório de estágio da prática pedagógica supervisionada

    Ferreira, Maria de Fátima Rodrigues
    No âmbito do Mestrado de Qualificação para a Docência em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico, na Unidade Curricular da Prática de Ensino Supervisionada I, II, III, foram desenvolvidos dois estágios de observação e de intervenção ao longo de três semestres. No primeiro e segundo semestre realizou-se um estágio na valência do Ensino Pré-Escolar, na Associação de Pessoal do Instituto Superior Técnico, na sala dos três anos. No terceiro semestre, o estágio desenrolou-se na Escola n.º 31 do Lumiar, numa turma do 3.º ano do 1. º ciclo. O presente relatório tem como objectivo relatar e examinar na íntegra...

  3. Crescer e aprender do mundo para a escola: e da escola para o mundo

    Ferreira , Rute da Conceição Santos
    No âmbito da obtenção do grau de Mestre do Mestrado de Qualificação para a Docência em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino, inserido na área Científica de Prática de Ensino Supervisionada I, II e III, foi desenvolvido este relatório de estágio com base no trabalho realizado no Pré-Escolar na Escola Luís Madureira no ano letivo 2011/2012 e na Escola EB1 e Jardim de Infância Manuel Teixeira Gomes no ano letivo de 2012/2013, no qual foi desenvolvido e vivenciado a observação e intervenção. Este trabalho está centrado no que concerne ao Pré-Escolar a importância de as crianças o...

  4. Relatório de estágio de ensino da prática pedagógica supervisionada

    Bernardino, Ana Marta Perna Santos
    Este relatório foi realizado no âmbito da conclusão do Mestrado de Qualificação para a Docência em Educação Pré-Escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico. Este, como o nome indica habilitar-nos-á para a docência nestas duas valências. Durante o mestrado estagiámos no Centro Cultural e Recreativo das Crianças do Cruzeiro e Rio Seco no que respeita à valência do pré-escolar e em relação ao 1º ciclo estagiámos na escola nº 31 do Lumiar. Este relatório tem como objetivo apresentar os estágios realizados em pré-escolar e 1º ciclo do ensino básico tendo em conta os momentos mais significativos para nós e para os grupos...

  5. Relatório de estágio da prática de ensino supervisionada: da competência matemática para a competência leitora. um percurso individual e grupal

    Pinheiro, Marta Sofia da Silva
    O relatório de estáThis document – the internship report of the Teaching of Supervised Pedagogical Practice –, consists in the presentation of the curricular internship done in Preschool Education and in Elementary School Education, having as scope the Master in Teaching Qualification in the aforementioned capabilities. The Preschool Education internship took place in a private institution, belonging to the Cooperativa Fomento de Centros de Ensino, and the Elementary School Education internship took place in a public institution ruled by the Ministry of Education. The Preschool Education internship took place in Colégio Planalto, located in Lisbon, with a group of 3 year-old...

  6. Relatório Final de estágio da prática de ensino supervisionada: da estimulação da oralidade à viagem pela escrita criativa

    Pelixo, Carolina Emília de Meireles Teixeira da Mota
    O presente trabalho tem como objectivo a obtenção de grau de Mestre de Qualificação para a Docência em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Assim, este relatório tem como propósito apresentar a prática pedagógica desenvolvida nas valências de Pré-escolar e 1.º Ciclo do Ensino Básico. O estágio em Pré-escolar foi realizado no Colégio Marista de Lisboa, numa sala com vinte e cinco crianças da faixa etária dos três anos. O estágio em 1.º ciclo foi realizado na Escola EB1 Jorge Barradas, situada em Benfica, numa turma de 2.º ano de escolaridade, constituída por vinte e três crianças. A...

  7. Relatório final de estágio da prática de ensino supervisionada: o gosto pela leitura e pela escrita melhora os comportamentos sociais dos alunos

    Dimas, Joana Rita dos Santos
    O presente relatório reflete a prática pedagógica realizada em duas valências distintas, nomeadamente a Educação Pré-escolar e o 1.º Ciclo do Ensino Básico. Para cada valência é feita a caraterização das instituições e dos grupos de crianças, assim como a análise do trabalho pedagógico desenvolvido em contexto de sala de aula. Destacam-se as três atividades mais significativas e explicita-se a organização do espaço e do tempo. Para cada uma delas são referidas todas as estratégias utilizadas para implementar as atividades com grupo, bem como as áreas curriculares e os conteúdos abordados. Por fim, identifica-se a problemática na valência de Educação Pré-Escolar e...

  8. Relatório final de estágio da prática de ensino supervisionada

    Gomes , Simone Jorge
    O presente relatório debruça-se sobre os dois estágios curriculares realizados na valência de Educação pré-escolar e Ensino do 1ºciclo do Ensino Básico ao longo do Mestrado de Qualificação para a Docência em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.ºCiclo do Ensino Básico. Inicialmente existe uma introdução onde se encontra uma pequena contextualização ao relatório, bem como o enquadramento dos estágios. Segue-se um capítulo referente ao primeiro estágio, na valência de educação Pré-Escolar, onde é contextualizada a prática, ao nível do meio envolvente e instituição, uma abordagem global às atividades mais significativas, um estudo teórico-prático relacionado com um dilema, sobre a inclusão de uma...

  9. Relatório final de estágio de ensino da prática pedagógica supervisionada

    Rocha, Andreia Cristina Mendes Quintanilha
    O presente relatório, elaborado no âmbito do Mestrado de qualificação para ensino Pré-escolar e 1º ciclo do Ensino Básico, destina-se a refletir e avaliar o percurso da prática pedagógica desenvolvida no estágio que teve a duração de um ano e meio, sendo o primeiro ano destinado ao estágio em ensino Pré Escolar com crianças de idades compreendidas entre os três anos de idade num colégio de cariz particular, sendo o restante meio ano em ensino do 1ºCiclo do Ensino Básico com crianças entre os nove anos de idade numa escola de ensino público. Tendo como objetivos por parte do estagiário,...

  10. Relatório de estágio do ensino da prática pedagógica supervisionada

    Gonçalves, Cláudia Patrícia Fialho
    No âmbito do Mestrado de Qualificação para a Docência em Educação Pré- -Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, foi proposto a realização de estágio em valência de Educação Pré-Escolar, realizado no Centro Cultural e Recreativo das Crianças do Cruzeiro e Rio Seco e em valência de 1º Ciclo do Ensino Básico, realizado na Escola CEB nº31 do Lumiar. Este relatório tem como objetivo a apresentação das dificuldades encontradas durante os estágios de intervenção, bem como, a apresentação dos momentos mais significativos. Através do Mestrado acima referido, ficaremos habilitadas para lecionar ambas as valências, ou seja, poderemos lecionar a...

  11. Relatório final de estágio da prática de ensino supervisionada: aprender a ler e a escrever com respeito por si próprio e pelos outros

    Freitas, Sara Alexandra Simões de
    O presente relatório é o resultado do estágio pedagógico realizado no âmbito da cadeira de Prática Supervisionada I, II e III, do Mestrado em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico. A finalidade do mesmo é expor o trabalho desenvolvido, documentando algumas das experiências vivenciadas ao longo do estágio decorrido, em contexto Pré-Escolar e 1.º Ciclo do Ensino Básico, no Colégio Valsassina em Lisboa. Este documento é organizado em dois capítulos: o primeiro refere-se ao estágio em Pré-Escolar e o segundo ao estágio em 1º Ciclo do Ensino Básico. Em cada um deles é caracterizada a instituição e o...

  12. Relatório final de estágio da prática de ensino supervisionada. Aprendizagens lúdicas e recreativas: da matemática à leitura e a à escrita

    Alves, Melissa Franco
    O presente relatório corresponde ao relato de dois estágios curriculares desenvolvidos no âmbito da prática de Ensino Supervisionada I, II e III, tendo como objectivo a obtenção do grau de mestre em Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Sendo o presente mestrado de qualificação para a docência em Educação Pré-Escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e dividindo-se este em três semestres, a prática pedagógica I e II ocorreram no ensino pré-escolar, mais concretamente, no Externato Marista de Lisboa, uma entidade de carácter privado, com um grupo de crianças na faixa etária dos cinco anos....

  13. Relatório de estágio do ensino da prática pedagógica supervisionada: o desenvolvimento do pensamento fantástico através da leitura e da escrita

    Reis, Janine Colaço
    No âmbito do Mestrado em Educação Pré-escolar e Ensino do 1ºCiclo do ensino Básico, na disciplina de Prática de Ensino Supervisionada I, II e III, foram realizados dois estágios de intervenção ao longo de três semestres. No primeiro e segundo semestres realizou-se um estágio na Educação Pré-escolar, no Colégio Mira Rio, em Belém, numa sala com crianças de cinco anos. No terceiro semestre o estágio foi desenvolvido na Escola Básica nº31 do Lumiar, numa turma de 3ºano do 1ºciclo no Ensino Básico. Este relatório tem como objetivo descrever e analisar todo o trabalho desenvolvido ao longo dos estágios. É também apresentada uma Problemática,...

  14. Relatório de estágio de ensino da prática pedagógica supervisionada

    Ferreira, Maria de Lurdes Nunes
    Este relatório de estágio surge no âmbito do mestrado de qualificação para a docência em educação pré-escolar e primeiro ciclo do curso de educação básica, e pretende apresentar e analisar a componente prática dos estágios nas duas valências. Estes estágios realizaram-se respetivamente no CED da Casa Pia com crianças de cinco anos de idade, no jardim-de-infância do Planalto com crianças de quatro anos de idade e finalmente na escola básica EB1 nº 31 do Lumiar com crianças de segundo ano de escolaridade. Para a apresentação da prática pedagógica desenvolvida durante os estágios, parti de dois dilemas distintos. No que respeita ao contexto...

  15. Relatório de estágio do ensino da prática pedagógica supervisionada

    Santos, Cláudia
    O presente relatório relata a prática pedagógica desenvolvida no Mestrado de Qualificação para a Docência em Educação Pré-Escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico. A prática desenvolvida em pré-escolar realizou-se numa Instituição Particular de Solidariedade Social em Alfragide, num período de 8 meses. O relatório encontra-se dividido em dois capítulos, e cada capítulo encontra-se subdividido por vários pontos. Neles constam: a caracterização das instituições de estágio, o meio que as envolve, as características do grupo de ambas as valências, o trabalho pedagógico desenvolvido em ambas, a apresentação de um dilema e de um projecto, uma reflexão no fim de cada...

  16. Relatório de estágio da prática pedagógica supervisionada: a descoberta e o contacto com diferentes tipos de texto

    Gomes, Débora Maria
    O relatório que se segue serve para apresentar e descrever o meu percurso enquanto estagiária durante o Mestrado de Qualificação para a Docência em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1ºciclo, mais concretamente no âmbito da Unidade Curricular da Prática de Ensino Supervisionada I, II e III. Foram realizados dois estágios durante o ano e meio do mestrado, nas valências de pré-escolar e 1.º Ciclo. O primeiro estágio foi realizado no Centro Cultural e Recreativo das Crianças do Cruzeiro e Rio Seco em pré-escolar e o segundo estágio em 1.º Ciclo foi realizado na escola EB1 de Prista Monteiro. O presente...

  17. Relatório de estágio do ensino da prática pedagógica supervisionada

    Bernardo, Rita Filipa dos Santos
    O presente relatório tem por objetivo apresentar, descrever e analisar de forma detalhada os estágios que foram realizados ao longo de um ano e meio, no âmbito das cadeiras de Prática de Ensino Supervisionada I, II e III, do Mestrado de Qualificação para a Docência em Educação Pré-escolar e Ensino do 1º Ciclo. Como referido anteriormente, ao longo deste ano e meio foram realizados vários estágios, sendo que, o estágio do primeiro e segundo semestre foi dedicado ao ensino Pré-escolar, realizado no Externato Marista de Lisboa e o último semestre do Mestrado ao ensino do 1º Ciclo, no Colégio Paula...

  18. Relatório final de estágio da prática de ensino supervisionada: à descoberta do mundo mágico da leitura e da escrita

    Ferro, Tânia Sofia Ribeiro
    O presente relatório pretende descrever e analisar os dois estágios pedagógicos que foram realizados ao longo destes três semestres no âmbito das cadeiras de Prática de Ensino Supervisionada I, II e III do Mestrado de Qualificação para a Docência em Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º Ciclo. A prática profissional realizada nos contextos de educação pré-escolar e do 1.º ciclo do ensino básico constituiu uma etapa fundamental na formação, enquanto futura educadora/professora, possibilitando-me observar e refletir sobre as realidades de ambos os contextos educativos. Neste relatório apresento um resumo das experiências de aprendizagem desenvolvidas no contexto de educação pré-escolar e ensino do...

  19. Relatório final de estágio da prática de ensino supervisionada

    Azevedo, Liliana Raquel Gonçalves de
    O presente relatório relata a prática pedagógica desenvolvida no Mestrado de Qualificação para a Docência em Educação Pré-Escolar e Primeiro Ciclo do Ensino Básico. A prática desenvolvida em pré-escolar realizou-se numa Instituição Particular de Solidariedade Social em Alfragide, num período de 8 meses. O relatório encontra-se dividido em dois grandes capítulos, cada capítulo encontra-se subdividido por vários pontos. Neles constam: a caracterização das instituições de estágio, o meio que as envolve, as características do grupo de ambas as valências, o trabalho pedagógico desenvolvido em ambas, a apresentação de um dilema e de um projecto, uma reflexão no fim de cada valência...

  20. Relatório final de estágio da prática de ensino supervisionada: Ler e escrever para crescer

    Dias, Cláudia Sofia Marçal
    O presente relatório final foi construído no âmbito das unidades curriculares de Prática de Ensino Supervisionada, ministradas no Mestrado de Qualificação para a Docência em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico, levado a cabo no Instituto Superior de Educação e Ciências. Com o mesmo pretende-se dar a conhecer a prática pedagógica exercida ao longo do Mestrado, na qual se tentou integrar os vários conhecimentos teóricos adquiridos ao longo do 1.º e 2.º ciclo de estudos que se compõe a formação docente. O relatório encontra-se dividido em dois capítulos. O primeiro capítulo refere-se à Prática de Ensino Supervisionada I...

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