Recursos de colección

Repositorio Hipermedial UNR - Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (6.314 recursos)

El Repositorio Hipermedial UNR es un repositorio académico abierto creado para archivar, preservar y distribuir digitalmente en variados formatos tanto materiales de enseñanza y aprendizaje (objetos de aprendizaje) como la producción científica de Investigación y Desarrollo (I+D) de los profesores, profesional es e investigadores de la UNR.

Mostrando recursos 1 - 6 de 6

  1. Introducción a las técnicas de estudio en Ciencias Sociales

    Cortes, María Julieta; Morasso, Carla
    El tránsito de la escuela media a la vida universitaria presenta múltiples desafíos para los ingresantes, entre ellos, el reto de fortalecer sus capacidades de estudio para poder abordar los textos científico-académicos en torno a los cuales se estructuran los contenidos de las carreras de educación superior. Dadas sus características particulares, la comprensión de la bibliografía académica requiere mayor esfuerzo, dedicación y atención. Los textos académicos son producidos con lineamientos teóricos y metodológicos específicos y utilizan un lenguaje disciplinar particular con altos niveles de abstracción que los hacen muy diferentes, tanto en contenidos como en formato, de otras piezas bibliográficas con las cuales usualmente los estudiantes se encuentran...

  2. Material introductorio sobre Parsons

    Alasino, Nadia; Cena, Matías
    Es esta unidad abordaremos la obra de Talcott Parsons, sociólogo norteamericano nacido en 1902, cuya producción supone hoy uno de los últimos y más fructíferos esfuerzos por conformar una teoría general de la sociedad (Rocher, 1985).

  3. Taller para la elaboración de informes de carrera docente

    Nardi, Romina; Morasso, Carla
    La presentación “Taller para la Elaboración de Informes de Carrera Docente “ forma parte del material de trabajo que se utilizó durante las actividades de capacitación docente organizadas por la Secretaría Académica de la Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales durante el año 2017. La presentación, realizada en base a lo dispuesto en la Ordenanza Nº 657 / 2008 de la UNR, resume los ejes que conforman el Informe Docente con el propósito de contribuir a la planificación de las tareas de docencia, formación, investigación, gestión y extensión de los docentes

  4. La preparación, el desarrollo y la presentación de un trabajo integrador final de grado : recomendaciones para directores y consejos para los alumnos de la Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales (UNR)

    Colacrai, Miryam
    El documento elaborado por la Dra. Miryam Colacrai brinda recomendaciones metodológicas y prácticas para los alumnos que se encuentran en el proceso de redacción de la tesina de grado de investigación o reflexión teórica. El mismo fue realizado en el marco de las actividades del Programa de Apoyo a las Ciencias Sociales (PROSOC) de la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación y Deportes de la Nación

  5. Técnicas de estudio : herramientas para las ciencias sociales

    Morasso, Carla; Bernstein, Natalia
    El Programa “Leer y escribir en clave universitaria” fue aprobado por CD Res. Nº 1980/13 con la finalidad de fortalecer las capacidades de lecto-escritura y los procesos de aprendizaje de los estudiantes universitarios. En este marco, a partir de agosto de 2017 la Secretaría Académica dicta un Taller sobre Técnicas de Estudio. El taller se propone brindar a los estudiantes conocimientos básicos sobre los métodos de estudios en Ciencias Sociales con el propósito de fomentar hábitos de estudio y fortalecer las capacidades académicas. El documento “Técnicas de Estudio. Herramientas para las Ciencias Sociales” forma parte del material didáctico utilizado en...

  6. Técnicas de estudio : herramientas para las ciencias sociales

    Morasso, Carla; Bernstein, Natalia
    El Programa “Leer y escribir en clave universitaria” fue aprobado por CD Res. Nº 1980/13 con la finalidad de fortalecer las capacidades de lecto-escritura y los procesos de aprendizaje de los estudiantes universitarios. En este marco, a partir de agosto de 2017 la Secretaría Académica dicta un Taller sobre Técnicas de Estudio. El taller se propone brindar a los estudiantes conocimientos básicos sobre los métodos de estudios en Ciencias Sociales con el propósito de fomentar hábitos de estudio y fortalecer las capacidades académicas. El documento “Técnicas de Estudio. Herramientas para las Ciencias Sociales” forma parte del material didáctico utilizado en...

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