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BDTD Ibict (76,041 recursos)
Theses and Dissertations from the University of São Paulo, Brazil.

Mostrando recursos 61 - 80 de 80

61. Religiosidade popular : uma análise dos PCNs do Ensino Religioso em confronto com a práxis pedagógica - Rosangela Stürmer
Estudo que objetiva analisar a relação entre religiosidade popular e os ParâmetrosCurriculares Nacionais do Ensino Religioso em confronto com a práxis pedagógica.

62. A child is a present : clues for a Biblical hermeneutic from the perspective of children - Regene Lamb
Pistas para uma hermenêutica bíblica na perspectiva de crianças.A primeira parte desta dissertação traz diversos referenciais teóricos das ciências sociais comênfase especial na antropologia da criança, nas discussões de gênero e nas discussões sobre oprotagonismo das crianças.

63. O voluntariado e a fé cristã juvenil : observação sobreavanços e retrocessos a partir de casos pesquisados noColégio Frederico Jorge Logemann em Horizontina?RS - Sara Regina Hoppen
O texto apresenta uma pesquisa qualitativa bibliográfica e de campo, que contémconteúdos relacionados com o tema ?Voluntariado na Escola?, com dados bibliográficos,coletados em obras publicadas no Brasil, e, referências encontradas via Internet, além deindicadores empíricos concluídos a partir de entrevistas realizadas com ex-alunos de NívelMédio, que freqüentaram o Colégio Frederico Jorge Logemann, atualmente CentroTecnológico Frederico Jorge Logemann, localizado em Horizontina - RS.

64. Reflexão sobre o processo de inclusão de pessoasportadoras de sofrimentos psíquicos na Educação de Jovense Adultos ? EJA, numa escola confessional Metodista,em Porto Alegre - Lêda Pinto Bandeira Lima
Com o propósito de refletir sobre a inclusão das pessoas portadoras desofrimento psíquico na Educação de Jovens e Adultos .

65. Identidade étnico-racial no contexto das políticas de açãoafirmativa - Francisco José Sousa Lima
Este estudo foi realizado com o propósito de compreender a percepção sobreo ?ser negro.

66. Fundamentos bíblico-teológicos da capelania hospitalar : uma contribuição para o cuidado integral da pessoa - Daniel Hoepfner
O cuidado pastoral, em meio ao contexto, hospitalar recebe o nome de capelania hospitalar.Os três primeiros capítulos do trabalho apresentam uma reflexão em torno de temáticasapresentadas como fundamentos bíblico-teológicos da capelania hospitalar.

67. Pedagogia social e valores : o resgate do direito à educação - Maraike Wegner
A Pedagogia Social é a ciência que busca estudar as formas de incluirsocialmente os desviantes e os desviados de locais legitimados de participaçãosocial.

68. Judô e jiu-jítsu e o desenvolvimento integral de crianças em séries escolares iniciais - Suely Schuler
O desenvolvimento integral de crianças das séries escolares iniciais, em especial de seis a doze anos, e que participam do Projeto Judô/Jiu-Jitsu são os temas desta dissertação.

69. História, arqueologia e a cronologia do Êxodo : historiografia e problematizações - Josué Berlesi
Recentes pesquisas acadêmicas colocaram em xeque determinadas parcelas da história do antigo Israel.

70. Viagem ao centro da romaria : o corpo como espaço teológico na Romaria de Nossa Senhora de Salette de Marcelino Ramos - Adriana Weege
Através desta dissertação reflito possíveis compreensões de fé manifestas nos corpos dos devotos de Maria de Salette e em que medida esses corpos tornam-se espaço teológico.

71. A religação dos saberes e a teologia : o Sistema das Ciências de Paul Tillich no horizonte do Pensamento Complexo de Edgar Morin - Robert Walter Beims
O tema principal deste trabalho é o estatuto teórico da teologia.

72. Escola comunitária : trama entre sujeitos e instituição - Joni Roloff Schneider
Este estudo tem como objetivos analisar a trama de relações e vivências entre as diversas instâncias (sujeitos, mantenedora e comunidade social ou contextual) que constituem as escolas comunitárias da Rede Sinodal de Educação (RSE), da Igreja Evangélica de Confissão Luterana no Brasil (IECLB), no Vale do Taquari, contribuir para o desenvolvimento de competências necessárias para a gestão participativa, dentro de um contexto de transformações da modernidade para a pós-modernidade.

73. A prática da Santa Ceia na Igreja Evangélica Luterana do Brasil (IELB) na tensão entre a quot;teologia oficialquot; e a quot;teologia popularquot; : comparação, interpretação e conseqüências à luz das origens do culto cristão - Paulo Gerhard Pietzsch
A presente pesquisa faz um levantamento das principais concep-ções sobre a Santa Ceia na "teologia oficial" e na "teologia popular" no âmbito da Igreja Evangélica Luterana do Brasil (IELB) e depois de comparar e interpretar os dados levantados tira as conseqüências para a prática litúrgica à luz das origens do culto cristão.

74. Evangelization that communicates and communication that evangelizes: Community Canção Nova, a new way of being church at the crossroads of Evangelization and Communication - Nivia Ivette Núñez de la Paz
The main goal of this thesis is to show, from arguments that emerge from the crossing of Evangelization and Communication, that the Community Canção Nova is a ?New Way of being the Church.

75. A concepção da coordenação pedagógica na rede municipalde ensino : formação, o papel e saberes necessários - Raquel Dilly Konrath
Esta dissertação tem como tema central a concepção da coordenação pedagógica na RedeMunicipal de Ensino: formação, o papel e os saberes necessários, baseada na pesquisa decampo com os secretários de educação e com as coordenadoras pedagógicas dos municípiosde Dois Irmãos, Ivoti, Lindolfo Collor, Morro Reuter e Presidente Lucena, Estado do RioGrande do Sul.

76. Conhecimento e piedade vital : um exercício hermenêuticopara a pastoral escolar e universitária e os indicativos parauma teologia da educação - Flávio Ricardo Hasten Reiter Artigas
Uma pesquisa com base na interpretação hermenêutica de textos datradição wesleyana, com ênfase no conceito "Conhecimento e Piedade Vital", a partirregulamentação oficial e da prática da Pastoral Escolar e Universitária, na instituiçãode ensino da Igreja Metodista.

77. Traços do discurso religioso fundador de Glorinha/RS : suas histórias e aspectos religiosos - Márcio Darlan Rosa Knobeloch
Para traçarmos os aspectos históricos do município de Glorinha/RS, partimos das reflexõesem torno dos mesmos, fazendo aproximação ao conceito de etnia, refletindo "a historicidadedo processo discursivo".

78. Simplesmente igreja : um olhar sobre inclusão de pessoascom deficiência em busca de contribuições para uma práxiscomunitária inclusiva - Sandra Kamien Tehzy
Um olhar sobre inclusão de pessoas com deficiência na Igreja Evangélica deConfissão Luterana no Brasil (IECLB), a partir do diálogo entre duas áreas deconhecimento, a religião e educação.

79. Música na formação dos alunos do Instituto de Educação Ivoti : um século de história - Irving Feldens
Trata-se de uma análise da Proposta de Educação Musical do Instituto de EducaçãoIvoti (IEI) ao longo de sua história apontando a relevância e a contribuição do ensino demúsica dentro de sua proposta pedagógica.

80. Via(da)gens teológicas : itinerários para uma teologiaqueer no Brasil - André Sidnei Musskopf
O argumento central desta Tese é que a teologia precisa andar por outros lugares.

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