Tuesday, March 31, 2015

 

 



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Nomenclatura Unesco > (11) Lógica

Mostrando recursos 161 - 180 de 140,166

161. Presentación. Transformaciones recientes en el modelo de relaciones laborales - Martín Artiles, Antonio
Les reformes del mercat de treball i de l'estat del benestar tendeixen a configurar un nou model de relacions laborals de caràcter neoliberal, inspirat en el model de capitalisme flexible anglosaxó. Orientat cap al curt termini i basat en la lògica de la financiarització de l'economia com a mecanisme de disciplina social. El RDL 3/2012 comporta avui una acceleració de la tendència cap a la precarització de l'ocupació, l'extensió del treball a temps parcial, la desregulació de les relacions laborals i l'erosió de la protecció social. 

162. La modificación sustancial de las condiciones de trabajo y la inaplicación del convenio colectivo como instrumentos de mantenimiento del empleo tras la reforma laboral de 2012 - Gala Durán, Carolina
Un dels objectius bàsics de la reforma laboral de 2012 és el foment de la flexibilitat interna com a instrument alternatiu a l'acomiadament dels treballadors. És a dir, es defensa que una ocupació més flexible en les seves condicions essencials (funcions, ordenació del temps de treball, lloc de treball, retribucions…) evitaria o, almenys, reduiria els acomiadaments, ja que les empreses podrien fer front a les seves necessitats productives i/o organitzatives sense haver de recórrer a aquells. I seguint aquesta lògica, la reforma citada ha ampliat, d'una forma important, les possibilitats de modificació, sovint unilateral, de les condicions essencials de treball...

163. La contrarreforma laboral de 2012 - Pérez Amorós, Francisco
La reforma laboral de 2012 es vertebra entorn de la Llei 3/2012, de 6 de juliol, de mesures urgents per a la reforma del mercat laboral,  text que va entrar en vigor el dia 8 de juliol de 2012. Una Llei que encimbella el “mercat” -“laboral”-  a la categoria de subjecte de dret. Des de l'òptica de la política del dret, la Llei 3/2012, reordena les fonts reguladores de les relacions laborals reconfigurant els poders normatius; i des de l'òptica de la lògica jurídica, fa servir, inadequadament, categories jurídiques. La reforma de 2012  no és una reforma més ni és...

164. Las lógicas colectivas en el servicio de transporte público de pasajeros en Bogotá - Burbano Valente, Johanna
Este artículo expone las lógicas colectivas presentes en el servicio de transporte público en Bogotá, las cuales se establecieron con un estudio de corte cualitativo, aplicando el método de problematización recursiva. Se encontró que las lógicas se establecen con base en prácticas de pactos de complicidad de carácter bimodal entre conductores y personas. Los pactos tienen como base un trípode de sentidos sobre lo público: desinstitucionalización, homogenización y degradación.

165. La reforma constitucional de Rafael Correa: el caso de la reelección presidencial en Ecuador - Treminio Sánchez, Ilka
The result of the recent constitutional process in Ecuador in 2008 was a new Constitution that would guide the precepts of the «Citizens� Revolution» initiated by Rafael Correa since he came to power for the first time in 2007. Immediate re-election was adopted as one of the main institutional changes within the new document. This clause put aside the criteria of alternation and added Ecuador to an increasing trend in the Latin American region associated with the lifting of term limits. The new clause has allowed the president to remain in office for the last eight years and currently in discussion in the political arena is...

166. El papel de las familias en la protección de los soldados - Ichikawa, Hiroshima
La protección de la nación y de la familia ha sido siempre el principal discurso motivador para lograr que haya personas dispuestas a ir a la guerra. Sin embargo, con las guerras de Vietnam e Irak especialmente, esta lógica se ha puesto en entredicho y muchas familias han comenzado a oponerse a que sus seres queridos sean víctimas de la guerra. Así, se ha pasado de la idea del soldado que como héroe protege a su familia a una situación en la que familias comienzan a organizarse para proteger a los soldados de las decisiones bélicas del Estado. Este artículo...

167. Acceso a la justicia y violencia de género - Heim, Daniela
El acceso a la justicia constituye uno de los ejes centrales de las teorías y movimientos críticos de las concepciones dogmático-formalistas del derecho y ha sido fuertemente debatido dentro de los proyectos jurídicos feministas. En los últimos años se lo ha catalogado como un derecho humano y se lo ha reconocido expresamente en algunas legislaciones internacionales. El acceso a la justicia no se ha hecho explícito en el lenguaje legal español, pero muchas de sus normas contemplan varios de los elementos que lo componen. La Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de medidas de protección integral contra la violencia...

168. ¿Para qué filosofar? (Funciones de la filosofía) - Guadarrama González, Pablo
En este ensayo el autor intenta dar respuesta a la antigua pregunta acerca de la utilidad de la filosofía. Su estrategia consiste en distinguir posibles funciones del discurso filosófico cosmovisiva, lógica-metodológica, axiológica, hegemónica, práctico-educativa, emancipatoria, ética, ideológica, estética y humanista.

169. La dialéctica de la «idea» en la existencia kierkegaardiana - Binetti, María José
Mucho se ha hablado de la «existencia» como eje de la filosofía kierkegaardiana, pero muy poco se ha dicho sobre la «idea» que la sostiene y promueve. En efecto, existir es para Kierkegaard la reflexión concreta de la idealidad, la manifestación efectiva de un concepto, que avanza dialécticamente desde su indeterminación abstracta y formalmente posible hasta la conciencia absoluta de su identidad. Las siguientes páginas se proponen, en primer lugar, mostrar el dinamismo circular de la idea como fundamento, medio y fin de la existencia kierkegaardiana. En segundo lugar, ellas intentarán contribuir a la rectificación de una lógica dualista, que ha contrapuesto de manera irreconciliable idea y realidad.

170. Fundamentos psicopedagógicos de las inteligencias múltiples - Ferrándiz García, Carmen; Prieto Almeda, Mª Dolores; Bermejo García, María Rosario; Ferrando Prieto, Mercedes
El objetivo del trabajo es estudiar las raíces psicopedagógicas del modelo de las Inteligencias Múltiples. Analizamos los datos procedentes de nuestro estudio realizado con 294 alumnos (preescolar y primeros niveles de educación primaria). Es hacia 1983 cuando Gardner publica su libro titulado Estructura de la Mente, donde propone la existencia de siete inteligencias, que más tarde amplia a ocho (lingüística, lógico-matemática, visoespacial, corporal-cinestésica, musical, interpersonal, intrapersonal y naturalista). Más tarde, publica el Proyecto Spectrum Project, basado en la Teoría de las Inteligencias Múltiples. El objetivo del Spectrum es diseñar un procedimiento para evaluar la competencia cognitiva de los niños de...

171. Educación y experiencia en el aprendizaje de lo nuevo - Bárcena Orbe, Fernando
El desarrollo de la formación laboral es una de las metas Este artículo intenta un análisis filosófico de la idea ¿natalidad¿ a partir de una lectura pedagógica de la filosofía de la educación como acontecimiento. Lo que toma la forma del ¿acontecimiento¿ es lo inenarrable y lo indecible por impensable de acuerdo a las categorías lógicas tradicionales. En este sentido, el propósito de este artículo será recuperar la perspectiva del conocimiento poético para pensar la educación bajo la figura de la infancia, como tiempo original de la experiencia, y del acontecimiento como experiencia antropológica del comienzo.

172. La función de la educación religiosa en el diseño curricular - Ashraf, Syed Ali
Actualmente la enseñanza de religión en el Reino Unido se limita a explicar las diferentes religiones del mundo, sin profundizar en la ¿sensibilidad religiosa¿. Por eso en muchas escuelas consideran que un ateo puede ser muy buen profesor de religión. Sin embargo, sólo puede enseñar la sensibilidad religiosa una persona que la sienta y que sepa transmitírsela a sus alumnos. De este modo no se perdería la dimensión material y espiritual, la connotación específica y universal y la perspectiva local y global de la religión. En los programas y planes de estudios de hoy día se tiende a marginar la...

173. El Otro como punto de referencia para la educación en Europa - Wulf, Cristoph
En Europa la educación se tiene que convertir en una responsabilidad intercultural que considere las similitudes y diferencias entre las diferentes culturas. Cada cultura es una diversidad profunda. Por eso es importante fortalecer eso que es "otro" y apoyar la particularidades de cada cultura dada. Aceptar las diferencias es condición para crear una conciencia intercultural. El otro es un espejo en el cual vemos, descubrimos y nos investigamos a nosotros mismos. Él es la contraparte de lo que se considera como propio. En los acercamientos miméticos lo foráneo se pinta dentro de la lógica y dinámica del mundo imaginario propio...

174. Las torres de las murallas de Segovia - Martín Blanco, Miguel Angel
Las murallas han sido a lo largo de la Historia uno de los elementos fundamentales de los asentamientos humanos, definitorios de la configuración urbana e incluso de la condición de ciudad. Ciudad y muralla, no se entienden el uno sin el otro. En el caso de Segovia, distribuidas por el trazado de la muralla, atendiendo a su morfología y diseño en planta, existen tres tipos de torres, poligonales, rectangulares y circulares. Esta diferenciación no parece tener sentido tratándose de un elemento de carácter militar y sin ninguna finalidad estética, por lo que no encontramos ninguna lógica aparente que lo justifique....

175. Dall'isola di Solentiname all'isola di Patmos: apocalissi (dis)velate - Nanni, Susanna
The nineteenth-century Spanish American apocalyptic discourse ñ particularly the one developed after the military dictatorships of the 1970s and 1980s ñ is revealed as a language with a strong political connotation, providing alternatives to the dominant logic, and questioning hegemonic spaces of power. Apocalypse, in its double meaning of ìdestructionî of an ancient order and ìunveilingî of hidden truths, does not only characterize the themes of the contemporary literary production, but also its forms. Implying an ìapocalypticî discursive structure, the crisis thus becomes permanent. Starting from this premise, the essay takes into account some representative Spanish American literary works of...

176. Logística reversa como meio de instrumentalização organizacional do desenvolvimento sustentável - Avero, Sharinne Allanne de Jesus; Senhoras, Eloi Martins
The reverse, reverse or green logistics is an area of growing importance in business administration as it related to a logic behind forward in the management of physical flows of products and packaging, from the consumption points towards the production sites in order to implement a systemic logic of recycling, reuse and waste materials in their own supply chain. Based on these discussions, the book "Reverse logistics and sustainability" addresses the supply chain from a closed circuit, in which the reverse logistics complemenra traditional logistics and now has a strategic role in the life cycle of products, to reconnect residues from...

177. Motivação dos servidores públicos: um caso na saúde pública na Amazônia - Oliveira, Tiago Luz; Silva, Luis Cláudio de Jesus
For some time, many management scholars, along with researchers from other fields such as psychology and economics, concentrate their studies in understanding the factors related to quality of work life. This new look, just illustrates the great importance of human resources for organizations, highlighting the need to attract and keep people motivated and satisfied with and to work. In this article the aim is to identify the levels and main factors that cause satisfaction and dissatisfaction in the work of civil servants of the Ministry of Health of Roraima - SESAU / RR. In the literature review, and conceptualize people management...

178. La dialéctica trascendente-contingente en la síntesis mítica de la realidad: Los casos de tres vírgenes ecuatorianas “migrantes” - Romizi, Francesco
Partiendo de los casos de resignificación de tres Vírgenes ecuatorianas “migrantes”, empezaremos a reflexionar sobre el mito y, en particular, sobre su relación con la contingencia de sus seguidores. Si las interpretaciones más clásicas de la antropología nos enseñaban un mito trascendente, reflejo de algún a priori de la vida social, nuestras tres “nuevas” Vírgenes encarnan una evidente tensión dialéctica entre la realidad significativa católica y las experiencias propias de sus devotos. Los creyentes ecuatorianos que encontramos en Barcelona y Nueva York no seguían a su Virgen, “atrapados” en alguna especie de “instinto” que los llevaba inevitablemente al a priori,...

179. La dialéctica local-global en la transformación de nuestros territorios contemporáneos. - Galimberti, Cecilia Inés
The changes that are happening, in the last few decades, around the logic of the market, the new modes of production and the flows of capital, have their reciprocal transformation of our territories. On the one hand, globalization tends to cancel the spatial correlation of these processes, homogenizing the geographical landscape, but on the other hand, the local -in relation to their values and characteristics- is positioned as a key strategic component in this context. Thus, the local-global dialectical pair, although it is seen as conflicting dichotomy, also is a key joint to confront and understand the issues present in our contemporary territories, in order to improve...

180. Conceptualizaciones del desarrollo desde lo cultural: avances y desafíos en un mundo diverso - Vergara Erices, Luis; Rozas Poblete, Mario
Todos los países aspiran a lograr el tan ansiado desarrollo, pero ¿qué es el desarrollo? Este estudio ofrece un recorrido por los distintos enfoques de desarrollo, un análisis de algunos esfuerzos teóricos que intentan integrar la diversidad étnica y cultural bajo la lógica del desarrollo humano, y finalmente algunos desafíos para esta línea de investigación

 

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