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  1. Comparación de modelos para el control de sesgos en estudios ecológicos

    Isern, Guillermina; Cuesta, Cristina Beatriz; Barbona, Ivana; Meroi, Norma
    Entre los tipos de estudios más frecuentemente utilizados en epidemiología se encuentran los estudios ecológicos, cuya unidad de análisis es un área geográfica o un momento del tiempo y su objetivo es medir la asociación entre una enfermedad y un posible factor de riesgo o variable explicativa en base a medidas resumen observadas en esas unidades (promedio, porcentaje, tasa, etc.). Estos estudios son muy encontrados en la literatura debido a su sencillez, bajo costo, fácil obtención de la información, etc. y son generalmente mostrados en una faz exploratoria. El mayor problema que ellos presentan es la denominada “falacia ecológica”, el...

  2. Modelación distribuida del escurrimiento superficial en la cuenca del río tercero -carcaraña

    Stenta, Hernán; Riccardi, Gerardo; Basile, Pedro
    En el marco de un proyecto de mejoramiento del control de excedentes superficiales en la cuenca del río Tercero- Carcarañá, se presenta el estado de avance en la descripción del escurrimiento superficial en la red de cursos de mayor jerarquía llevada a cabo mediante modelación hidrodinámica con ajuste de los parámetros de resistencia al escurrimiento y de gasto en un grupo de secciones de la red hídrica de la cuenca compuesta por 450 km de longitud de cauce principal y 2800 km de tributarios. Para el ajuste se utiliza una metodología basada en la comparación de las curvas altura-caudal obtenidas...

  3. Control PID robusto de sistemas de fase no mínima combinando QFT y GSA: aplicación al control carga- frecuencia

    Baldini, Patricia Noemí
    En este trabajo se presenta una metodología que automatiza la sintonización de un controlador robusto de estructura fija aplicable a sistemas de fase no mínima con parámetros variables. El diseño se realiza en el dominio de la frecuencia mediante un procedimiento de loop shaping que combina el algoritmo de optimización heurística de búsqueda gravitacional con la Teoría de Realimentación Cuantitativa. El procedimiento implica una optimización multiobjetivo, con restricciones, ya que se busca lograr un buen compromiso entre respuesta dinámica, estabilidad robusta y rechazo de perturbaciones con mínimo esfuerzo de control. El controlador adoptado es del tipo proporcionalintegrativo- derivativo (PID) por...

  4. Comparação do efeito do treinamento proprioceptivo no tornozelo de não atletas e jogadores de voleibol

    Cristofoli, Emanuele Lazzari; Peres, Mariana Michalski; Cecchini, Lisiane Martins de Lima; Pacheco, Ivan; Pacheco, Adriana Moré
    Introdução: O tornozelo é a articulação que sofre mais lesões tanto na vida diária quanto na prática de esportes, especialmente em praticantes de voleibol, que exige movimentos bruscos. Um menor risco de lesão está ligado à estabilidade articular do tornozelo, que pode ser adquirida através de treinamentos proprioceptivos, utilizados para reabilitação e para prevenção de lesões. Objetivo: Avaliar o efeito de um treinamento proprioceptivo para tornozelo por meio do Star Excursion Balance Test (SEBT) em estudantes sedentárias e comparar com resultados obtidos com o mesmo treinamento em atletas do voleibol. Métodos: Onze estudantes sedentárias sem histórico de lesões nos membros...

  5. La forma urbana : un estudio de las periferias de las ciudades intermedias españolas a lo largo del siglo XX

    García Martín, Fernando Miguel
    La investigación profundiza en el conocimiento de las características espaciales que permitan clasificar y comparar los entornos urbanos residenciales construidos durante el siglo XX. Específicamente se centra sobre la periferia de las ciudades intermedias españolas, que representa una proporción importante de la superficie urbana construida en el país durante este periodo. El estudio de tres ciudades, Málaga, Valladolid y Murcia, permite comparar sus procesos de construcción, reconociendo sus similitudes y diferencias. La metodología desarrollada consta de una aproximación escalar a la periferia (desde la ciudad y la escala de conjunto, hasta los tipos de parcelas construidas) y de otra aproximación...

  6. Comprobaciones geomáticas sobre el basculamiento de la cuenca del Duero al final del Mioceno.

    Galán Martín, Lara María
    Actualmente se sigue planteando el basculamiento de la Meseta como uno de los rasgos decisivos de la evolución geológica de los últimos tiempos terciarios. La teoría del basculamiento de la Mesetahacia el Oeste fue considerada en 1.952 por Lluís Solé i Sabarís y ha sido seguida por muchos autores hasta nuestros días, pero ya en 1.926, Primitivo Hernández Sampelayo refiere el “basculamiento de la Meseta hacia Occidente” para definir elescaso efecto de los movimientos alpinos sobre la zona local que considera, dando a entender que era una teoría ya formulada. El objetivo del proyecto es precisar hasta qué punto es posible o...

  7. O universo visual do metal extremo

    Santos, Rita Ferreira dos
    Esta dissertação insere-se no âmbito do Mestrado em Design e Cultura Visual, na vertente de Design Visual, e tem como principal objetivo explorar o universo visual do Metal Extremo para se poder identificar as suas tendências, relações e inspirações. A pesquisa bibliográfica e documental e a nossa observação direta, por sermos fãs desta corrente musical, permitiram formular como hipótese a existência da influência do movimento Romântico neste universo visual. Usámos uma metodologia mista que consistiu na combinação de pesquisa de campo, relacionada com a recolha de 80 capas de álbuns de Metal Extremo, compreendidas entre os anos de 2000 e 2015, onde...

  8. Carolina Benanti transdisciplinary studio

    Benanti, Carolina
    Após analisar os novos comportamentos sociais, vemos que vivemos num século de grandes mudanças, onde o significado da palavra "lugar" tomou diferentes formas. Por isso, tentei realizar um estudo sobre um novo conceito, nascido neste século, baseado nesse assunto: o conceito de nuvem. A palavra "nuvem" é uma metáfora de uma visão imaginária que consiste num lugar que não possui espaço físico, mas apenas virtual. No seguimento desta análise, foi criado um serviço-produto baseado neste conceito. Está ligado à cultura Zen, um site pessoal, no qual o assinante tem a oportunidade de não só compartilhar todos os seus projetos, mas...

  9. Discriminação étnica no trabalho no âmbito do marketing social

    Bexiga, Mariana Sofia Gomes Sanhá
    O tema desta Tese de Projeto incide sobre a temática de marketing social, com o objetivo de apoiar uma causa social, neste caso a discriminação no trabalho. Visto ser um tema muito vasto, focámo-nos nas questões étnicas. O objetivo passa por criar uma estratégia de comunicação de forma a sensibilizar e alterar a forma como a sociedade lida com este problema que, apesar de se ter vindo a combater, ainda está muito presente no quotidiano. A pergunta de partida foi a seguinte: De que modo uma campanha de marketing social pode contribuir para alterar comportamentos quanto à discriminação étnica no...

  10. A disciplina e a aquisição de regras em contexto de creche e jardim-de-infância

    Valente, Ana Rita Rosa
    O presente Relatório do Projeto de Investigação surge no âmbito de Mestrado em Educação Pré-Escolar da Escola Superior de Educação de Setúbal e o seu principal objetivo é desenvolver modos de promover a disciplina e compreender a sua importância na construção de identidade individual das crianças. Pretende-se também compreender como é que as educadoras de infância podem adotar uma prática pedagógica que desenvolva a construção da disciplina sem existir necessidade de recorrer aos castigos e às recompensas, levando as crianças à compreensão da necessidade da disciplina e das regras, de forma a auto consenti-la. Este Relatório do Projeto de Investigação foi desenvolvido no seio do paradigma interpretativo, adotando uma...

  11. Estudo autónomo e aprendizagens individuais no 1º ciclo ensino básico

    Eusébio, Sara Isabel Calvo
    O presente projeto é o trabalho final do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico e apresenta uma investigação realizada no contexto de estágio no primeiro ciclo. Este foi realizado numa sala com crianças de idades compreendidas entre os nove e os onze anos de idade. A metodologia seguida na realização desta investigação foi a Investigação-Ação. Foi minha intenção analisar uma situação problema relevante e orientar a minha intervenção no sentido de promover uma pedagogia diferenciada. Ao longo da investigação, a minha intenção foi perceber de que forma o Estudo Autónomo contribuiu para o desenvolvimento aprendizagens das...

  12. A adaptação das crianças às instituições de educação de infância

    Oliveira, Inês Alexandra da Conceição
    O presente Relatório do Projeto de Investigação tem como objetivo compreender o processo de adaptação das crianças em contextos de creche e de jardim-de-infância. Este estudo procurou refletir em que medida a equipa pedagógica pode agir, de forma a suavizar a separação da criança e dos seus pais/familiares; como atenuar os sentimentos dolorosos de todos os elementos que se adaptam; como a criança é acolhida nos contextos de creche e de jardim-de-infância, de forma a facilitar a sua adaptação e que modalidades de intervenção poderão ser utilizadas para que as crianças e as suas famílias se sintam seguras e confiantes nas...

  13. As relações interpessoais entre crianças em contexto de creche e de jardim de infância

    Rodrigues, Joana Costa
    Este Relatório do Projeto de Investigação foi realizado com o objetivo de compreender de uma forma aprofundada as interações entre crianças em contexto de creche e de jardim-de-infância, bem como perceber o papel do educador relativamente a este assunto. Deste projeto fazem parte experiências vivenciadas nos dois contextos de estágio, em que estive inserida, tanto no de creche como no de jardim-de-infância, assim como estão expostas as minhas intervenções e as práticas dos educadores cooperantes. A metodologia utilizada neste relatório é de investigação-ação, sendo uma metodologia que pertence à investigação qualitativa, inserindo-se no paradigma interpretativo. Como ferramentas para a minha investigação, utilizei as...

  14. A área da casinha na creche e no jardim-de-infância

    Jordão, Maria de Fátima Ferreira Joaquim
    Este projeto de investigação tem como temática a área da casinha na sala de creche e jardim-de-infância. A investigação partiu das vivências experienciadas, em duas instituições distintas: creche e jardim-de-infância, onde estagiei no âmbito do Mestrado em Educação Pré-escolar. Este estudo teve como finalidade compreender como dinamizar a área da casinha de forma a potencializar as brincadeiras de faz-de-conta, compreender e interpretar as conceções e as práticas desenvolvidas pelas educadoras cooperantes sobre esta área. Foi também uma forma de contribuir para a implementação de melhorias na área da casinha nas duas salas. Na realização desta investigação foi adotada a metodologia qualitativa e o...

  15. A relação com a família nos contextos de creche e jardim-de-infância

    Alves, Mafalda Sofia Gomes da Silva
    Este relatório final dá conta da investigação realizada em torno de um tema que considerei pertinente aprofundar: A Relação com a Família na Creche e no Jardim-de- Infância. Tem como objetivo compreender como as equipas pedagógicas se relacionam com as famílias, o que fazem para promover essa relação e que importância lhe atribuem. Este projeto descreve as experiências que vivi durante os dois estágios que frequentei, os contextos educativos, as equipas com quem trabalhei e os grupos de crianças pertencentes a esses contextos. Os contextos onde estagiei foram distintos, sendo eles a creche e o jardim-de-infância. Integra também a descrição e a reflexão das práticas das educadoras cooperantes. Esta descrição...

  16. A interação entre pares em creche e jardim-de-infância

    Ribeiro, Lara Filipa da Luz Pinto
    Este projeto tem como objetivo analisar e compreender o impacto que as relações sociais entre pares têm no desenvolvimento das crianças. Através de leituras debruçadas sobre o desenvolvimento social e sobre as interações das crianças, chegou-se à hipótese do espaço da sala de educação infantil e do currículo aplicado na mesma, influenciarem as relações que, por sua vez, terão um impacto, tanto positivo como negativo no desenvolvimento da criança. Em virtude disso, procurei fundamentação teórica e procurei conhecer, a partir de estudos bibliográficos, abordagens ao nível das interações sociais entre as crianças. A metodologia aplicada consiste numa primeira fase, em...

  17. A escrita criativa

    Fernandes, Sara Raquel Ribeiro
    A criatividade é uma capacidade que todos possuímos mas que necessita de aprendizagem e domínio, tal como a escrita que trata-se de uma das aprendizagens fundamentais, realizadas no ensino Pré- Escolar e no 1.º ciclo e que se prolonga durante toda a vida. O presente relatório do projeto de investigação insere-se na área da língua portuguesa e foi realizado em contexto de estágio de intervenção numa turma de 2.º ano de escolaridade. Os temas fulcrais são a escrita e a criatividade, mais precisamente a produção de textos escritos e a criatividade escrita. Os temas em destaque unem-se para compreender em que medida...

  18. O portefólio como instrumento de avaliação reguladora

    Castanheira, Susana Portásio
    O conceito de avaliação para a aprendizagem corresponde a uma perspetiva que vê a avaliação como parte integrante da aprendizagem. Contudo, no contexto pedagógico as práticas da avaliação continuam ainda muito ligadas ao uso da avaliação como uma medida, que nada contribuem para o sucesso dos alunos. O estudo desenvolvido teve por objetivo uma mudança de práticas avaliativas pela introdução de uma nova forma de usar a avaliação e perceber as suas vantagens e constrangimentos. Além disso, também se pretendeu compreender que competências a utilização do portefólio em Matemática permite desenvolver nos alunos. O presente estudo teve como participantes 19 alunos de...

  19. Metodología para medir la incidencia de las formas de apropiación del territorio en la transformación del espacio construido en sectores de origen informal

    Benavides Acosta, Oscar Francisco
    La investigación que se presenta trabaja en el desarrollo de una metodología de análisis espacial que incorpora aspectos materiales y sociales del territorio. Estos aspectos se abordan como la transformación del espacio construido a partir de las formas de apropiación del territorio que ejercen las comunidades en barrios de origen informal. Son dinámicas que presentan una diferenciación espacial, por lo tanto, medible desde las tecnologías geoespaciales, y de esta forma se puede formular un modelo de análisis espacial del grado de transformación urbana relacionado con las relaciones de poder que tejen las comunidades en el territorio. Plasmando el procedimiento realizado...

  20. Evaluación de las capacidades de logística humanitaria para la atención de desastres naturales en la red de ayuda humanitaria. El caso de Manizales

    Gómez Ramírez, Diana Marcela
    La logística humanitaria (LH) surge como campo de estudio para hacer frente a las ineficiencias observadas durante las operaciones de respuesta a los desastres. La LH se define como el proceso de planeación, implementación y control, bajo un costo eficiente, de una cadena de abastecimiento, que pretende aliviar el sufrimiento de las personas. Para generar una contribución de pertinencia en este campo, se realizó una revisión sistemática de literatura, gracias a la cual se determinó que el estudio de capacidades de LH aplicables a una red de ayuda humanitaria, desde una perspectiva multi-agencia, es un vacío en el conocimiento. A partir del dicho vacío...

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