Mostrando recursos 1 - 20 de 95.521

  1. Mulheres no cárcere: um estudo sobre o perfil sócioeconômico das apenadas de uma unidade prisional do Rio Grande do Norte-Brasil

    Souza, Cassia de; Santos, Helena de A.
    nosso objetivo geral foi analisar o perfil socioeconômico das mulheres que praticaram crimes e se encontram encarceradas nessa unidade prisional e os objetivos específicos foram: (I) problematizar as diversas dimensões da vida socioeconômica dessas reclusas; (II) analisar os impactos que a prisão causa na vida dessas mulheres. Para isso, utilizamos como metodologia a pesquisa bibliográfica e documental, esta realizada entre os meses de setembro a dezembro de 2015, a partir da análise de dados retirados de prontuários de 30 detentas, sendo dividido entre as que estão na unidade há mais tempo e as que chegaram recentemente. A corrente epistemológica é o...

  2. Modelos dinámicos de predicción de accidentes en carrteras españolas

    Rodríguez Caballero, María
    El presente Proyecto Fin de Carrera aborda la problemática de los accidentes de tráfico en España y analiza los factores que influyen en los mismos a través del análisis estadístico de las series temporales de accidentes y víctimas de tráfico. Los accidentes de tráfico continúan siendo una de las principales causas de mortalidad y uno de los mayores problemas de salud en España. Además de los fallecidos, existe un gran número de afectados que han resultado gravemente heridos y que presentarán secuelas de por vida. Todos estos daños que se producen en las víctimas afectan de manera negativa en el...

  3. Aplicación de árboles de decisión a la previsión y estudio de importancia de variables de la serie del número de pasajeros en el aeropuerto Adolfo Suárez Madrid-Barajas

    Palús Acín, Antonio Octavio
    El Aeropuerto Adolfo Suárez Madrid-Barajas supone alrededor del 25% del tráfico total de pasajeros en España y más de la mitad del transporte aéreo de carga. En términos internacionales, es el quinto aeropuerto europeo en volumen de pasajeros, situándose por detrás de Heathrow, Charles de Gaulle, Frankfurt y Amsterdam Schipol. Una vez ubicado el aeropuerto en el ámbito nacional e internacional, es imprescindible cuantificar en términos económicos el impacto de la infraestructura aeroportuaria en el ámbito regional y nacional. De acuerdo a estimaciones del Barómetro Económico de la ciudad de Madrid (2013), el Aeropuerto Adolfo Suárez Madrid-Barajas, el impacto económico del...

  4. Implementação de uma estratégia de CRM: caso de estudo CM Sociedade de Mediação de Seguros, Lda (Axa Portugal)

    Leite, Fernando
    Este projeto surge da união entre o gosto pessoal pela área do CRM e o convite da CM Sociedade de Mediação de Seguros (CM), que deseja e necessita implementar uma estratégia de CRM tendo em vista o foco no cliente. Tendo conhecimento das evidências que sugerem que muitas empresas encontram dificuldades na implementação de uma estratégia de CRM e da elevada taxa de insucesso, procura-se neste trabalho, numa primeira fase, realizar uma aprofundada pesquisa e estudo bibliográfico do tema e da sua área envolvente. Posteriormente, realiza-se uma abordagem de seis autores com diferentes modelos e metodologias estudadas e testadas com sucesso,...

  5. O marketing de dentro para fora: boas práticas relacionadas com o cliente interno

    Silva, Maria
    O presente trabalho tem como objectivo melhorar o nosso entendimento acerca do marketing interno, procurando perceber o que são boas práticas laborais dentro desse contexto. Procuramos perceber quais são as práticas atuais, o que no dizem os estudos sobre as mesmas e de que forma os trabalhadores as percepcionam. Assim, o primeiro passo foi conhecer a ciência experimental publicada sobre a temática, que resumimos no início do trabalho. Com esta base, foi possível determinar categorias consideradas relevantes, que serviram de base para a fase seguinte – a parte experimental do estudo. As opções metodológicas, uma pesquisa qualitativa com base em nove entrevistas...

  6. Abordajes epistémico-metodológicos en tiempos de la transdisciplinariedad

    Ferro, María Virginia,
    En el marco del V Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales, revisar, discutir y reflexionar sobre los modos de enseñar metodología de la investigación social, debiera involucrar necesariamente a la figura de Michel Serres. En relación con la propuesta del mismo, se trata de discutir nuevos métodos y epistemologías que resulten novedosas en su aplicación en el ámbito de la investigación latinoamericana.En el trabajo nos proponemos analizar puntos neurálgicos de la propuesta de Michel Serres como un abordaje teórico-metodológico transdisciplinario susceptible de ser aplicado en la enseñanza de la metodología de la investigación. Su trabajo comprende formas de...

  7. La entrada en la carrera laboral y/o en la carrera migratoria: enfoque teórico sobre un análisis en términos de segmentación del mercado de trabajo internacional y un análisis en términos de “carrera” profesional migratoria.

    Mercier, Delphine
    El concepto de carrera migratoria no es nuevo. Aparece dentro de numerosos trabajos (Massey, 1999 ; Peraldi, 2002 ; Roulleau-Berger, 2010 ; Martiniello, Rea, 2011). También aparece el concepto de carrera de papeles para significar las etapas realizadas para obtener los papeles de identidad del país de migración. Proponemos de reutilizar la definición propuesta par Howard Becker en Oustiders (1963). Utiliza el concepto de carrera a fin de producir un análisis explicativo y diacrónico de la desviación. Define la carrera como un proceso de cambio de estatuto o de posición. Sin embargo, el concepto de carrera de Becker rebasa la...

  8. Análisis de la práctica deportiva-recreativa, tipo de interacción motriz, uso del espacio e instalación en adolescentes en función del género

    Lamoneda Prieto, Javier; IES Seritum. Avda. Ámsterdam s/n Jerez de la Frontera. Junta de Andalucía.; Huertas Delgado, Francisco Javier; Escuela de Magisterio "La Inmaculada" Universidad de Granada.
    El objetivo del presente trabajo ha sido analizar la práctica deportiva-recreativa de adolescentes en función de género. Para su estudio se analizó la naturaleza de las tareas motrices atendiendo al contenido, interacción motriz, forma de utilizar el espacio e instalación. Se implementó un programa de promoción deportiva de diez jornadas de duración basado en un modelo holístico, que se vincula con la búsqueda de experiencias satisfactorias que promuevan la práctica deportiva. Participaron un total de 1626 alumnos/as de ESO-Bachillerato, con un promedio del 18,29% de los matriculados en el centro. Los resultados revelaron mayor índice de participación en chicos (66,9%),...

  9. Análisis de capacidades de personas en situación de prostitución en el área metropolitana de Valencia. Estudio del programa de Inclusión Social área Prostitución de Médicos del Mundo (Valencia).

    RASAL SÁNCHEZ, MARÍA
    [ES] En los procesos de desarrollo, los diferentes enfoques teóricos aportan cambios en el marco de análisis y de acción. Cada cual, pone énfasis en determinados conceptos, objetivos, metodología y planes de actuación. Por la relevancia en el cambio paradigmático en el ámbito del desarrollo, en el presente trabajo vamos a considerar el Enfoque de Capacidades (EdC). El EdC considera en el proceso de desarrollo a la propia persona como centro del cambio. Permite identificar las opciones valiosas y analizar el proceso de transformar las capacidades valoradas en funcionamientos, considerando la complejidad social (factores de conversión) para poder desarrollar los...

  10. Aplicación de metodologías multicriterio para apoyo a la planificación del Sistema Integrado de Agua en Emilia-Romagna, Italia.

    MARTÍNEZ VAL, FRANCISCO TOMÁS
    [EN] Efficient and rational water resources management models is a key sustainability challenge. Planning, regulation and verification of resource networks, water supply and purification are strategic aspects. Optimal planning should be able to consider all aspects of water services (technical, socio-economic and legislative aspects) and determine the solution of a greater compromise. In order to meet this need, we resort to a methodology for multi-criteria analysis (MCDA). In this context, the proposed Final Master Work will be developed. Particularly, the research activity has, as its main objective, the analysis, development and application of multi-criteria methodologies to support defining actions of...

  11. Cultura e intención emprendedora en educación superior

    Fernández Delucchi, María Ximena
    Las actividades emprendedoras constituyen una de las principales fuerzas de la economía a nivel mundial, lo que ha llevado a los gobiernos a promover medidas de impulso a la innovación y creación de empresas, entre las que se incluyen la incorporación de competencias emprendedoras clave a desarrollar por el sistema educativo. Son principalmente las universidades, las que además de atender a las múltiples demandas que tienen encomendadas, han asumido la iniciativa de la promoción del espíritu emprendedor. No obstante, adaptar la universidad a este nuevo rol, requiere no solo un cambio en su infraestructura, sino también en su misión y...

  12. El diseño y la agricultura familiar: estudio de caso de la cadena de valor de productos derivados de yacón en la localidad de Bárcena, Jujuy

    Sivila Soza, Silvia Alejandra
    El presente trabajo, tiene como objetivo explorar las alternativas de intervención del diseño e n la cadena productiva del Yacón. La metodología propuesta se basa en el estudio de caso y se fundamenta a partir de abordajes teóricos sobre el diseño como mediador y facilitador de los procesos productivos en las economías regionales. Se toma como caso de estudio el trabajo de la Cooperativa Agrícola Portal del Patrimonio. Esta institución nuclea a los agricultores familiares de la localidad y concentra la elaboración de productos regionales derivados del Yacón. El estudio se organizará en el marco de ciertas preguntas que permitan vislumbrar...

  13. Autismo y constitución subjetiva

    Sosa, Martín
    En el marco del proyecto "Las variedades del autismo: sistematización y evaluación de la demanda asistencial. Segunda Etapa" (2015/2016) de la Facultad de Psicología de la UNLP, se intentará indagar el concepto de constitución subjetiva en la obra de Jacques Lacan, en su relación con el autismo como categoría psicopatológica infantil. La investigación en curso parte de la problemática que supone la extensión del diagnóstico de autismo en los últimos años, situación que ha determinado el surgimiento de críticas que cuestionan la heterogeneidad de las presentaciones que se incluyen en las demandas asistenciales. Las variedades incluidas responden a determinado tipo...

  14. LAPENF


    O LAPENF é um laboratório da Escola de Enfermagem da UFRGS que, através da metodologia da simulação, busca proporcionar um ambiente simulado para o desenvolvimento de competências técnicas (procedimentos de enfermagem e protocolos de cuidados) e comportamentais (comunicação, atitude, ética, liderança, tomada de decisões).

  15. Dirección Estratégica y Diseño Organizativo

    Marco Lajara, Bartolomé; Claver Cortés, Enrique; Quer Ramón, Diego; Manresa-Marhuenda, Encarnación; García Lillo, Francisco; Molina Manchón, Hipólito; Rienda García, Laura; Úbeda García, Mercedes; Zaragoza Sáez, Patrocinio del Carmen; Andreu Guerrero, Rosario
    Segundo año de funcionamiento de la red. Por un lado, se ha continuado con el trabajo iniciado en el curso anterior, implantando en las asignaturas “Dirección Estratégica de la Empresa I” y “Dirección Estratégica de la Empresa II” −impartidas ambas en el tercer curso del grado en ADE y en el cuarto de DADE y TADE− la metodología de evaluación continua desarrollada en el curso 2014-15, centrada en la resolución y discusión en clase de casos breves. Por otro lado, durante el presente curso también se han actualizado los materiales docentes que van a utilizarse en las clases teóricas en...

  16. Ensenyar valencià com a L2 en l'aula d'Educació Infantil: reformulació metodològica, replantejament didàctic i revisió de continguts

    Escandell Maestre, Dari; Arronis Llopis, Carme; Brotons Rico, Vicent; Marcillas Piquer, Isabel; Navarro Garcia, Maria Jesús; Valls Pérez, M. Rosa
    L’article resumeix de forma succinta la revisió densa de l’assignatura “Habilitats comunicatives i lectoescriptura en català” a càrrec de l’equip docent responsable, al cap d’un lustre de bagatge. D’ençà l’entrada en vigor del Pla d’Estudis 2010 del grau de Mestre d’Educació Infantil de la Universitat d’Alacant, aquesta ha estat l’única matèria de formació bàsica de la titulació que integra continguts de didàctica de la llengua oral i escrita circumscrits a l’etapa infantil, amb un procediment metodològic orientat sobretot a l’ensenyament-aprenentatge del valencià com a segona llengua; això és, com a llengua vehicular escolar no familiar (L2). L’actuació, escomesa dins el...

  17. Didáctica de las Ciencias Sociales

    Moreno Vera, Juan Ramón
    Dentro del ámbito de trabajo de la red de investigación e innovación educativa titulada Didáctica de las Ciencias Sociales, los miembros de la misma decidieron llevar a cabo una experiencia didáctica sobre m-learning en la asignatura Didáctica de las Ciencias Sociales: Historia. La acción educativa tuvo como eje central el trabajo con las nuevas tecnologías móviles, en concreto los códigos QR, y para ello se propuso investigar sobre un contenido de los denominados “invisibles” en la asignatura: el papel de la mujer como artista en las etapas del Renacimiento y el Barroco. Para llevar a cabo la experiencia educativa se...

  18. Red de coordinación y seguimiento de las prácticas externas del Grado de Ciencias de la actividad física y el deporte

    Manchado, Carmen; Tortosa Martínez, Juan; Ávalos Ramos, María Alejandra; Caus i Pertegaz, Núria; Cejuela Anta, Roberto; Sellés, Sergio; Cortell Tormo, Juan Manuel; Zarco Pleguezuelos, Pablo; Vega Ramírez, Lilyan
    El trabajo está enmarcado en la RED de coordinación y seguimiento de las prácticas externas del Grado de Ciencias de la actividad física y el deporte, dentro del Programa de REDES de investigación en docencia universitaria del ICE/Universidad de Alicante. Tomando como referencia las competencias generales del título así como las específicas de la asignatura se han elaborado los objetivos formativos, contenidos tanto teóricos como prácticos así como el plan de aprendizaje y la evaluación de cada uno de los cuatro posibles itinerarios: entrenamiento deportivo, gestión deportiva y recreación, docencia en educación física y actividad física y salud. Así mismo,...

  19. Acciones formativas para la enseñanza en inglés de las redes de comunicaciones en la Universidad de Alicante

    Ortiz Zamora, Javier; Crespo Martínez, Luis Miguel; González Carrizo, Pablo; Silvente Fuentes, Alba; Sentana Gadea, Irene
    La presente red ICE tiene como objetivo servir de apoyo al proceso de enseñanza en inglés de las redes de comunicaciones en la Universidad de Alicante. Para ello se comentarán las metodologías y herramientas que facilitan la integración de la lengua inglesa en la docencia de Redes, asignatura sobre la que se basa la investigación. En la red se cuenta con el profesorado que imparte clase en la asignatura, así como con dos alumnos que han recibido la docencia en inglés y una profesora de otro departamento con experiencia en docencia de asignaturas de ingeniería en lengua inglesa. La documentación...

  20. Estrategias y dinámicas reflexivas para el fomento del aprendizaje significativo en los estudiantes de Psicología de la Instrucción

    Delgado, Beatriz; Gonzálvez, Carolina; Vicent, María; Navarro Soria, Ignacio Javier; Sánchez Íñiguez, Fernando; Martínez-Monteagudo, Mari Carmen; Rada Álvarez, Lourdes; León Antón, María José; Martínez González, Agustín Ernesto; Gomis Selva, Nieves
    Este proyecto propone la elaboración y análisis de estrategias y dinámicas de aula diseñadas para fomentar la construcción del conocimiento y el aprendizaje reflexivo de los contenidos de la Psicología de la Instrucción desde una perspectiva más significativa. Dicha asignatura es de carácter básico y obligatorio y se desarrolla en el segundo curso del Grado de Magisterio en Educación Primaria. Para realizar la investigación se eligió una metodología de trabajo dinámica, participativa y colaborativa, contando con distintas herramientas de comunicación on-line como la Dropbox, el campus virtual y el correo electrónico, así como la participación en cuatro reuniones presenciales. Finalmente,...

Aviso de cookies: Usamos cookies propias y de terceros para mejorar nuestros servicios, para análisis estadístico y para mostrarle publicidad. Si continua navegando consideramos que acepta su uso en los términos establecidos en la Política de cookies.