21.
La metodología de la investigación en la formación del profesional de Bibliotecología y Ciencia de la Información
- Fernández Hernández, Sandra; Rivera, Zoia
Se realiza una aproximación a la introducción y desarrollo de la metodología de la investigación en la formación del profesional en Bibliotecología y Ciencia de la Información en Cuba. Se describe la evolución de los contenidos de los planes de estudio de la asignatura. Finalmente, se explora el estado de opinión de los estudiantes sobre esta asignatura en la Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana.
22.
Pode uma nova metodologia de ensino melhorar resultados?
- Rodrigues Nunes, Alcina Maria de Almeida; Odete Fernandes, Paula
A introdução, num dos cursos da área de Gestão leccionados por uma instituição de ensino superior em Portugal, de uma metodologia de ensino baseada na filosofia preconizada pelo Processo de Bolonha, permitiu a realização de um processo de avaliação microeconométrica do impacto da filosofia de ensino no sucesso escolar dos alunos a ela sujeitos. Aplicando um método econométrico cientificamente testado e internacionalmente aceite, o Propensity Score Matching, conclui-se que a introdução de uma nova metodologia de ensino melhorou as taxas de aprovação dos alunos sujeitos à medida quando comparadas com as dos cursos na vizinhança da área da Gestão mas...
23.
El aprendizaje desde la práctica: integración de nuevas metodologías docentes en Documentación
- Peset Mancebo, María Fernanda; Ferrer Sapena, Antonia; Lloret Romero, Nuria
Informe de una experiencia piloto de innovación docente pluridisciplinar realizada en la Universidad Politécnica de Valencia que consistió en integrar las actividades de formación de estudiantes de Documentación y Bellas Artes entorno a la realización de un documental sobre artistas, instituciones u organizaciones relacionadas con el Arte Contemporáneo valenciano, con el objetivo de luego emitirlo por la Televisión de la Universidad Politécnica. Esta metodología se acerca a la realidad del mercado laboral, en el que se suele trabajar en grupos de perfiles profesionales heterogéneos. Por otra parte, el estudiante se ejercita en la resolución de problemas informativos para un objetivo...
24.
Desenvolvimento de uma metodologia para reconstrução tridimensional e analise de superficies do corpo humano
- Paulo Ernesto Stipp
O objetivo deste trabalho foi o desenvolvimento de uma metodologia para reconstrução tridimensional e análise de superfícies do corpo humano. Este tipo de metodologia tem aplicações em análises posturais, estudos do movimento respiratório, entre outras.A reconstrução tridimensional de superfícies do corpo é elaborada a partir da projeção estruturada de luz sobre a superfície a ser reconstruída, de modo a permitir a obtenção de um grande número de pontos de luz sobre a mesma. É efetuado o registro videográfico e estereoscópico da superfície sob esta projeção, digitalizando-se as imagens. Utilizando-se um software dedicado, faz-se a medição e a reconstrução tridimensional dos...
25.
Metodologia de cálculo de espectro para suportar a evolução do sistema móvel celular
- Esdras Simões da Silva
Este trabalho apresenta uma metodologia para calcular a quantidade estimada de espectrorequerido para a evolução dos sistemas 3G e pós-3G, que são baseados nas recomendaçõesda ITU-R. Por meio de uma abordagem sistemática, a metodologia proposta incorpora:definições de categorias de serviço; ambientes de serviço; ambientes rádio; análise dedados do mercado e estimativa de tráfego para essas categorias e ambientes; distribuiçãodo tráfego entre os grupos de tecnologia de acesso rádio (RATGs); cálculo da capacidaderequerida pelo sistema e da necessidade de espectro resultante. O texto contempla umbreve histórico dos sistemas móveis, abordando-se a crescente demanda do mercado porcomunicações sem fio, as conseqüentes mudanças...
26.
Metodologia pratica para criação de sistema de indicadores de desempenho
- Magda Rodrigues de Paula
Nao informado
27.
Diseño y metodología de la Encuesta Nacional de Salud 2000
- Tapia-Conyer, Roberto; Velásquez, Oscar; Valdespino, José Luis; Olaiz Fernández, Gustavo; Kuri Morales, Pablo; Sarti, Elsa; Conde González, Carlos; Sepúlveda, Jaime
Objetivo. Como parte del Sistema de Encuestas Nacionales de Salud, durante los últimos meses de 1999 y los primeros tres del año 2000 se realizó la Encuesta Nacional de Salud de México (ENSA 2000). Se estudió la accesibilidad, calidad, utilización y cobertura de los Servicios de Salud; de modo adicional se actualizaron los marcadores serológicos de enfermedades infecciosas prevenibles por vacunación, infecciones de transmisión sexual y hepatitis. Material y métodos. Para la ENSA 2000 se seleccionaron tres grupos etarios y a los utilizadores de los servicios de salud. Se captó la información mediante entrevista directa y se tomaron muestras biológicas...
28.
La educación para la paz y la metodología educativa en el currículo escolar
- Sáinz Palmero, Carlos
This article presents a discussion about educational methodology from the point of view of Education for Peace. This discussion studies the methodologycal propositions made by Spanish Educative Reforme in reference to pacifist principles. According to them, the article concentrates on three methodologycal principles: purpose-way coherence, socio-affective focus and game; proposing concrete models of action.
29.
A prática científica na "era do conhecimento": metodologia e transdisciplinaridade
- Baumgarten,Maíra
O duplo condicionamento existente entre sociedade e conhecimento científico e tecnológico remete ao lugar estratégico ocupado pelo conhecimento tanto para a economia da sociedade capitalista, quanto para o funcionamento do Estado e para a resolução de questões sociais. Por outro lado, o desenvolvimento científico e tecnológico tem, também, virtualidades negativas que resultam em sérios problemas e crises. As ciências sociais enfrentam hoje o grande desafio de desenvolver conceitos e teorias que sirvam como instrumentos para compreender e intervir sobre processos que têm fortes repercussões sobre a vida cotidiana. A perspectiva da complexidade, com seus diálogos e práticas inter e transdisciplinares...
30.
Fatores críticos de sucesso para a implementação de uma metodologia formal de projetos de sistemas : o estudo de caso da DIMED S/A
- Dottori, Carlos Ernesto
A escolha da Tecnologia da Informação (TI) certa, e a cuidadosa implementação dos projetos de TI, podem significar o sucesso ou fracasso das organizações, no ambiente conturbado em que as mesmas estão inseridas atualmente. Este trabalho, de caráter exploratório, objetivou identificar os Fatores Críticos de Sucesso para a implementação de uma metodologia formal de projetos de sistemas, na Dimed S/A. Além disso, procurou identificar se os respondentes identificam valor estratégico nesta implementação considerando as dificuldades existentes em obter retornos satisfatórios com a TI e também os motivos que levaram a organização a adotar esta metodologia. A análise realizada...
31.
Reflexões sobre metodologias de mensuração do retorno do investimento no esporte de competição a partir das contribuições teóricas publicadas.
- Ottoni, Joao Evangelista; Montagner, Paulo Cesar
A partir das contribuições teóricas publicadas, o texto a seguir visa discutir as formas de mensuração do retorno de Imagem Institucional dos produtos, serviços e empresas que, em seus planejamentos de Marketing e Comunicação, optam pelo investimento esportivo como forma de divulgação. Revisando artigos, livros e outras publicações o texto discorre sobre as metodologias hoje utilizadas para inferir o retorno sobre o investimento esportivo, suas carências e conclui a necessidade de ampliar e aprofundar as pesquisas na área.
32.
John Cowen y su propuesta de una metodología balanceada para la alfabetización
- Dra. Hilda E. Quintana
Este trabajo reseña el libro de John Cowen, A Balanced Approach to Beginning Reading Instruction - A Synthesis of Six major Research Studies , publicado por la Internacional Reading Association en el 2003. El libro presenta seis investigaciones de gran envergadura que se realizaron en los Estados Unidos y que apoyan una metodología balanceada para enseñar a leer. Estas investigaciones revelan que no existe un sólo método que sea el mejor o el más efectivo para lograrlo. Las investigaciones realizadas entre el 1967 y el 2000 demuestran que hay consenso en cuanto cuáles son los componentes claves para la enseñanza...
33.
Um processo para seleção de metodologias de desenvolvimento de software
- Pedro Luciano Leite Silva
A sobrevivência de uma companhia está relacionada a questões sociais, econômicas e políticas. Ela deve lutar num mercado competitivo que cresce, pressionada pela necessidade de oferecer maior qualidade no desenvolvimento dos produtos, num curto espaço de tempo, de modo a satisfazer seus clientes. As companhias gastam fortunas em projetos de software que são cancelados, que ultrapassam os custos previstos, que são entregues além do tempo estimado e que não atendem às necessidades quando concluídos. Há muitas pesquisas em andamento na tentativa de solucionar estes problemas, principalmente nos campos da tecnologia e de processos de desenvolvimento e gerenciamento de software, resultando...
34.
Aplicación de metodologías de enseñanza cooperativa en la titulación de Ingeniería Técnica de Telecomunicación
- Menéndez, Oscar; Paco, Pedro de; Parrón Granados, Josep
En esta comunicación se muestra un ejemplo de aplicación de diferentes metodologías de enseñanza cooperativa en una asignatura de la titulación de Ingeniería Técnica de Telecomunicación de la Universidad Autónoma de Barcelona. Este tipo de metodologías, muy comunes en muchas titulaciones universitarias, no están muy extendidas en las titulaciones técnicas donde la mayoría de las asignaturas son impartidas mediante clases magistrales.
35.
Las metodologías en el Espacio Europeo de Educación Superior: el aprendizaje autónomo y la percepción respecto a su utilización del alumnado de Magisterio Musical: una experiencia piloto
- González Gómez, Carlota; Lledó Carreres, Asunción
Comunicación presentada en el V Congreso Internacional de Psicología y Educación: los retos del futuro, Oviedo, 23-25 abril 2008.
36.
AVALIAÇÃO DAS ESTRATÉGIAS DE ATUAÇÃO DA COOPAL À LUZ DA METODOLOGIA MULTICRITÉRIO DE APOIO À DECISÃO: um estudo de caso na Cooperativa dos Pequenos Produtores de Leite da Região Sul - COOPAL
- Ivete Inês Pastro
O presente trabalho tem por objetivo a construção de um modelo deavaliação das estratégias de atuação da COOPAL, à luz da metodologia multicritériode apoio à decisão. A COOPAL (Cooperativa dos pequenos produtores de leite daregião sul) foi fundada em 1997 e conta atualmente com 1170 associados. Sua sedeadministrativa está situada no município de Canguçu ? RS e a usina deprocessamento de leite em Posto Branco, 1º Distrito de Canguçu. Em seu quadroassociativo, a COOPAL conta, hoje com produtores de leite dos municípios deCanguçu, São Lourenço, Arroio do Padre, Morro Redondo, Piratini, Encruzilhada eCerrito.A realização deste estudo permitiu identificar a aplicabilidade...
37.
Desenvolvimento e aplicação de metodologia para auxílio da engenharia em automação residencial - MAER.
- Robmilson Simões Gundim
Este trabalho apresenta uma revisão bibliográfica sobre a teoria e a prática da Automação Residencial (AR) e também apresenta uma proposta de uma metodologia para auxílio da engenharia em AR intitulada MAEAR - Metodologia para Auxílio da Engenharia em Automação Residencial. Este trabalho apresenta também uma análise entre as principais teorias de controle desenvolvidas para a automação industrial, e a correlação das mesmas sobre sistemas de automação predial e residencial, assim como uma comparação dos níveis de automação industrial e residencial existentes. Os testes de validação da metodologia MAEAR proposta também são apresentadas neste trabalho.
38.
Una metodología integrada de exploración y comprensión de los procesos de elaboración de políticas públicas
- Corral Quintana, Serafín
Se defiende la existencia de una complejidad inherente a los procesos de elaboración de politicas públicas, complejidad reforzada por las peculiares caracteristicas que presentan las cuestiones ambientales que en las últimas décadas han comenzado a afrontar los procesos decisores. Todo ello lleva a plantear la necesidad de nuevos enfoques en la elaboracion de politicas públicas. Este estudio propone una nueva metodologia que permita explorar diferentes alternativas, dando la posibilidad a la comunidad de conocer y entender cuales son los elementos y procesos que tienen lugar durante la elaboración de políticas públicas logrando, al mismo tiempo, delimitar los conflictos sociales y...
39.
Una metodología integrada de exploración y comprensión de los procesos de elaboración de políticas públicas
- Corral Quintana, Serafín
Se defiende la existencia de una complejidad inherente a los procesos de elaboración de politicas públicas, complejidad reforzada por las peculiares caracteristicas que presentan las cuestiones ambientales que en las últimas décadas han comenzado a afrontar los procesos decisores. Todo ello lleva a plantear la necesidad de nuevos enfoques en la elaboracion de politicas públicas. Este estudio propone una nueva metodologia que permita explorar diferentes alternativas, dando la posibilidad a la comunidad de conocer y entender cuales son los elementos y procesos que tienen lugar durante la elaboración de políticas públicas logrando, al mismo tiempo, delimitar los conflictos sociales y...
40.
Formación del profesorado y cambios metodológicos
- Bermejo, Víctor
En este artículo el autor nos hace reflexionar acerca de la metodología de enseñanza-aprendizaje errónea que suelen poner en marcha algunos profesores. Se trata de una metodología obsoleta, basada en la memorización y la no interacción por parte del alumno, lo que conduce a este al aburrimiento. De ahí que el autor haga una llamada a un cambio metodológico que debe venir apoyado por una constante formación del profesorado.
