101.
ARBITRAGEM NO MERCADO CAMBIAL E DE TÍTULOS NO BRASIL: UM TESTE ECONOMÉTRICO DA PARIDADE DE JUROS E DA MOBILIDADE DE CAPITAL
- NUNES, DANIELLA NOBREGA; MAIA, SINEZIO FERNANDES
A relação entre a taxa de juros e a taxa de câmbio tem sido um dos temas mais
investigados na literatura empírica de macroeconomia e finanças. As vantagens que estimulam os
poupadores internacionais a canalizarem recursos para além de suas fronteiras é o incentivo de
construção de um portfório onte o gtrade off entre risco e retorno esperado é mais favorável do que
aquele alcançável em uma autarquia. Um dos arcabouços utilizado na literatura é o teste da
condição paridade de juros. O modelo é utilizado para permitir, aos agentes, a possibilidade de
arbitragem em tais mercados, bem como é utilizado para medir a mobilidade de...
102.
Estrategias de aprendizaje y autorregulación usando TIC
- Gibelli, Tatiana Inés; Chiecher, Analía
Las formas tradicionales de enseñanza y aprendizaje se ven superadas por el presente escenario sociocultural en que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) tienen un rol fundamental. Las competencias digitales resultan imprescindibles para manejarse hoy en el mundo del conocimiento, principalmente, en el ámbito académico.
Estas implican no sólo saber usar tecnologías, sino más bien poseer ciertas habilidades cognitivas para hacer un uso efectivo de las mismas, en especial, la capacidad de autorregulación de los aprendizajes. Es de interés indagar en cuáles serían las competencias cognitivas, estrategias de aprendizaje y autorregulación que desarrollan los estudiantes de matemática de...
103.
Integración de las Ciencias Básicas a través de la resolución de problemas de Física
- Elías, Silvia Estela; Palma, Nélida Beatriz; Chirino, Sandra A.
Aprender a resolver problemas es un ingrediente esencial en la enseñanza de las ciencias experimentales. Por otra parte se ha observado que los estudiantes se encuentran con múltiples limitaciones y dificultades para enfrentar problemas de Física, de donde resulta preciso atender tanto a los pasos necesarios para llegar a la solución de un problema, como al desarrollo de las habilidades necesarias para conseguirlo. Considerando como eje central la etapa de COMPROBACIÓN, diseñamos una propuesta didáctica basada en la Teoría del Aprendizaje Significativo de Ausubel. Este proceso es de vital importancia pues es aquí donde se resume la solución del problema...
104.
Problems of Harmonic Analysis in high dimensions
- Criado Cornejo, Alberto
Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid. Facultad de Ciencias, Departamento de Matemáticas. Fecha de lectura: 30-11-2012
105.
Hardy Inequalities, Control and Numerics of Singular PDEs
- Cazacu, Cristian-Mihai
Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid. Facultad de Ciencias, Departamento de Matemáticas. Fecha de lectura: 21-09-2012
106.
Memoria sobre la importancia de connaturalizar en el Reino la vicuña del Perú y Chile, por don Francisco Josef de Caldas y Tenorio encargado del Real Observatorio Astronómico de Santafé de Bogotá, individuo de esta Real Expedición Botánica y catedrático de matemáticas en el Colegio Real Mayor de Nuestra Señora del Rosario de esta capital
- Caldas, Francisco José de
107.
Memoria sobre el modo de cultivar la cochinilla, por don Francisco Josef de Caldas y Tenorio, encargado del Real Observatorio Astronómico de Santafé de Bogotá, individuo de esta Real Expedición Botánica y catedrático de matemáticas en el Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario de esta capital
- Caldas, Francisco José de
108.
Memoria sobre la importancia del cultivo de la cochinilla que produce el Reino, y la de transplantar a él la canela, el clavo, nuez moscada y demás especias del Asia, la que ganó el premio propuesto en el numero 21 (año de 1808) de este periódico, por don Francisco José de Caldas y Tenorio, encargado del real Observatorio Astronómico de Santafé de Bogotá, individuo de ésta Real Expedición Botánica y catedrático de matemáticas en el Colegio Real Mayor de Nuestra Señora del Rosario, de esta capital.
- Caldas, Francisco José de
109.
Elogio histórico del doctor don Miguel Cabal, por don Francisco José de Caldas, director del Observatorio Astronómico de Santafé de Bogotá, individuo de la Expedición Botánica y catedrático de matemáticas en el Colegio Real Mayor de Nuestra Señora del Rosario de esta capital
- Caldas, Francisco José de
110.
Psicologia do desenvolvimento cognitivo e didáctica das matemáticas. Um exemplo: As estruturas aditivas
- Vergnaud, Gérard
Inexistente
111.
On possibilistic and probabilistic approximations of unrestricted belief functions based on the concept of fuzzy T-preorder
- Hernández, E; Recasens Ferrés, Jorge
This paper presents a new method for approximating an unrestricted belief measure assuring that the "order" defined by the compatibility degree between evidence and the singletons set is preserved. Our approach, based on the concept of fuzzy T-preorder, also allows us to define several equivalence criteria over the set of all basic probability assignment functions on a given domain. Some others related aspects as uniqueness of the approximations are also addressed.
112.
Normalizing possibility distributions using t-norms
- Recasens Ferrés, Jorge; Lawry, J
A new approach to normalizing fuzzy sets is introduced where it is assumed that the normalization method is compatible with a given t-norm. In this context it is proved that the most usual ways to normalize fuzzy subsets correspond to the most common t-norms.
For a given fuzzy subset μ, the corresponding normalized fuzzy subset can be viewed as the distribution of μ conditioned on the (degree of) existence of its elements with maximal membership. From this view point we investigate the less specific normal fuzzy subset of X among the most similar fuzzy subsets to μ and the normal fuzzy...
113.
Indistinguishability operators with respect to different t-norms
- Boixader Ibáñez, Dionís; Recasens Ferrés, Jorge
An isomorphism f between two continuous Archimedean t-norms T and T′ transforms a T-indistinguishability operator E into a T′-indistinguishability operator f ∘ E and many interesting properties of E are transfered to f ∘ E by f. This paper generalizes this result in order to relate indistinguishability operators with respect to two non isomorphic continuous Archimedean t-norms. This will allow us to transfer definitions and properties from strict to non-strict Archimedean t-norms and vice versa.
114.
La Comunidad Virtual de Práctica: un espacio de colaboracion y reflexión para docentes de matemática
- Ríos, Liliana Griselda
Este trabajo de tesis propone que los docentes que conformarán la comunidad se reúnan a través del EVEA de la Universidad Nacional de San Juan, pudiendo determinar el/ los temas a tratar, y disponer de herramientas que admitan el trabajo colaborativo y la comunicación: síncrona y asíncrona.
115.
On possibilistic and probabilistic approximations of unrestricted belief functions based on the concept of fuzzy T-preorder
- Hernández, E; Recasens Ferrés, Jorge
This paper presents a new method for approximating an unrestricted belief measure assuring that the "order" defined by the compatibility degree between evidence and the singletons set is preserved. Our approach, based on the concept of fuzzy T-preorder, also allows us to define several equivalence criteria over the set of all basic probability assignment functions on a given domain. Some others related aspects as uniqueness of the approximations are also addressed.
116.
Normalizing possibility distributions using t-norms
- Recasens Ferrés, Jorge; Lawry, J
A new approach to normalizing fuzzy sets is introduced where it is assumed that the normalization method is compatible with a given t-norm. In this context it is proved that the most usual ways to normalize fuzzy subsets correspond to the most common t-norms.For a given fuzzy subset μ, the corresponding normalized fuzzy subset can be viewed as the distribution of μ conditioned on the (degree of) existence of its elements with maximal membership. From this view point we investigate the less specific normal fuzzy subset of X among the most similar fuzzy subsets to μ and the normal fuzzy...
117.
Indistinguishability operators with respect to different t-norms
- Boixader Ibáñez, Dionís; Recasens Ferrés, Jorge
An isomorphism f between two continuous Archimedean t-norms T and T′ transforms a T-indistinguishability operator E into a T′-indistinguishability operator f ∘ E and many interesting properties of E are transfered to f ∘ E by f. This paper generalizes this result in order to relate indistinguishability operators with respect to two non isomorphic continuous Archimedean t-norms. This will allow us to transfer definitions and properties from strict to non-strict Archimedean t-norms and vice versa.
118.
Hipersuperfícies conformemente planas em R4 e superfícies planas helicoidais em H3
- Santos, João Paulo dos
Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática, 2012.
119.
Sistemas e equações de Schrödinger assintoticamente lineares no infinito
- Lehrer, Raquel
Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática, 2012.
120.
Imagen corporal y actitudes hacia la obesidad en el alumnado y profesorado de Educación Física de Secundaria Obligatoria de la provincia de Huelva
- Tornero Quiñones, Inmaculada
El objetivo principal de nuestro trabajo es el estudio de la imagen corporal (IC), las actitudes hacia la obesidad y la actividad física (AF) de los adolescentes. Además, se pretenden analizar algunas de las características de sus profesores de Educación Física (EF) y Matemáticas (MA T), debido a su posible influencia sobre la práctica de AF y la IC del alumnado. Los objetivos del proyecto han sido abordados a través de un estudio empírico con metodología cuantitativa. Los participantes que componen la muestra fueron, por un lado, 1.890 estudiantes de ESO de la provincia de Huelva y por el otro,...
