Monday, October 20, 2014

 

 



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Nomenclatura Unesco > (12) Matemáticas

Mostrando recursos 101 - 120 de 31,962

101. Construyendo un corral: Un Matematicuento - Sandoval Serrano, Marcos Alejo
Si las matemáticas se crean para resolver problemas, es natural que se enseñen y aprendan de la misma forma, en los que sí se puede diferir es en el orden. ¿Qué tal si en lugar de seguir el modelo clásico (primero la teoría y luego los ejercicios y problemas)  cambiamos y presentamos primero los problemas para de ellos pasar a la construcción de la teoría? Y ¿qué tal si esa introducción la hacemos con un matematicuento?  ¿Podrán los estudiantes escribir matematicuentos reutilizables para aproximar a los futuros estudiantes a conceptos matemáticos?.  El texto que se presenta fue elaborado para un...

102. Formación de profesores de matemáticas para la infancia y la juventudModelo y desarrollo de las prácticas docentes - Lurduy Ortegón, Jorge Orlando
Se presentan las conceptualizaciones, reflexiones y significaciones de tipo pedagógico, formativo, didáctico y curricular logradas en una investigación sobre “El desarrollo de las prácticas docentes” en el programa de formación de profesores de matemáticas para la educación básica en Colombia (LEBEM-UD). Se reporta un modelo teórico-metodológico para el análisis de la información dispuesta en los documentos producidos por los formadores. Igualmente se aporta las conceptualizaciones referidas a los elementos de significado de objetos didácticos, proceso de estudio didáctico, prácticas didácticas, prácticas didáctico-matemáticas y de los constructos conocimiento de contenido pedagógico y didáctico

103. Perspectiva de la investigación en la didáctia de las matemáticas - Gutiérrez Rodríguez, Ángel

104. Matemática recreativa - González García, José Conrado (Jacobo)

105. Cualidades del profesor de matemáticas - Nortes Checa, Andrés; Martínez Artero, Rosa

106. Técnicas de trabajo intelectual aplicadas a la matemática - Balbuena Castellano, Luis

107. La correcta escritura y la formulación en matemáticas - Santos Hernández, Arnulfo

108. Material para la enseñanza del área de matemáticas en la EGB - Palarea Medina, María Mercedes

109. Una experiencia sobre el error experimental y su tratamiento matemático - Arribi López, Andrés; Hernández Guarch, Fernando; Limiñana Cañal, José María

110. El seminario de matemáticas - Drake Thomas, Pilar

111. Mutações imaginárias : da matemática de Galileu à psicologia moderna (via Shakespeare) - Rosenfield, Kathrin Holzermayr Lerrer
Esse artigo analise o impacto das formas matemáticas da visão do mundo introduzida pela teoria heliocêntrica de Galileu sobre as estruturas tradicionais do pensamento e da imaginação, determinadas outrora por imagens míticas, bíblicas e literárias. Embora Galileu clame que essa teoria seja compatível com a doutrina cristã, será um impulso importante para a nova tendência da autoformação do indivíduo no Renascimento e do desenvolvimento da autonomia psicológica.

112. Técnicas de interpolación para la reconstrucción del espectro de irradiación en la superficie de Marte a partir de medidas hechas por fotodiodos - Rodríguez Díaz, Mario
Este trabajo fin de grado es un estudio sobre la reconstrucción del espectro de irradiancia solar en la superficie de Marte y de la radiación solar recibida en lo alto de la atm´osfera. Se llevará a cabo a partir de los datos recogidos por “arrays” de fotodiodos, que se integran en unos sensores, y miden la intensidad de la radiación recibida del cuerpo negro (el Sol), en un rango de longitudes de onda del espectro electromagnético. Para lograr esta reconstrucción, se ha necesitado desarrollar técnicas de interpolación y modelos matemáticos. Estos m´etodos los he implementado con el lenguaje de programación Matlab y me...

113. Estrutrura potencial do gênero em relatórios de estágio supervisionado: Uma comparação entre licenciaturas em matemática do Pará e do Tocantins - Gomes Pereira, Bruno; Oliveira, Eliane de Jesus
Trata-se de um artigo em que nos propomos a iniciar uma análise sobre a Estrutura Potencial do Gênero (EPG) de relatórios de estágio supervisionado produzidos por professores em formação inicial de duas Licenciaturas em Matemática: uma ofertada no Estado do Pará e outra ofertada no Estado do Tocantins. As análises que procuramos desenvolver comparam as duas realidades acadêmicas que, mesmo sendo diferentes, apresentam semelhanças no que se refere às EPG que analisamos. A metodologia que utilizamos é do tipo documental, tendo em vista que analisamos relatórios de estágio supervisionado, e de abordagem qualitativa. Percebemos que a EPG dos relatórios que...

114. BOLIGMO: Investigación en didáctica de la matemática. Extracto del trabajo presentado al premio de la Sociedad Canaria de Profesores de Matemáticas 1980 - Quílez Royo, Emilio

115. El proceso de generalización y el aprendizaje del lenguaje matemático - Fernández Reyes, Manuel

116. Conexión EGB-BUP-FP en la enseñanza de las matemáticas

117. La matemática en la Formación Profesional

118. Técnicas de trabajo intelectual aplicado a la matemática

119. Material para la enseñanza del área de las matemáticas

120. Método audiovisual en matemáticas de 2º de BUP: motivación, refuerzo y recuperación - Galdón Canavese, José M.

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