101.
Una encuesta como un recurso docente integrador para una asignatura de estadística en estudios técnicos universitarios
- Ginovart Gisbert, Marta; Blanco Abellán, Mónica; Portell Canal, Xavier
La actividad objeto de estudio se enmarca en una asignatura de estadística de nivel
universitario. En este contexto, nuestro interés se centra en desarrollar un recurso para la
actividad diaria de clase, que sea próximo a nuestro entorno y que este basado en datos
reales, sobre objetos e instrumentos conocidos, situaciones de la actividad cotidiana, y
sucesos recientes y/o frecuentes. Esta contribución trata sobre la generación y
utilización de los resultados de una encuesta que los propios alumnos han ido
respondiendo a lo largo de varios cursos académicos. La base de datos disponible
actualmente ha facilitado el diseño de este recurso docente que permite integrar de
forma natural...
102.
La cuenta satélite del turismo de España: objetivos, aspectos metodológicos y primeras estimaciones (1996-1999)
- Cañada Martínez, Agustín
En esta nota se resumen los aspectos básicos de la versión piloto de la Cuenta Satélite del Turismo de España (CSTE), elaborada por la Subdirección General de Cuentas Nacionales del INE. El trabajo se centra en tres tipos de aspectos: en primer lugar, se señalan las características generales del proyecto de elaboración de la CSTE, así como sus fases y objetivos; una segunda parte está dedicada a la descripción de sus principales ele-mentos conceptuales, a partir de la metodología internacional de referencia aprobada por Naciones Unidas en febrero de 2000, analizando sus interrelaciones con el esquema conceptual y estadístico de...
103.
¿Qué tan bien preparados, en física y matemáticas, ingresan los estudiantes a la universidad de los andes?
- Galán, J. L.; Avila, C.
El porcentaje de fracasos de los estudiantes que han visto el curso de Física 1 en la Universidad de los Andes, desde el primer semestre de 2001 hasta el primer semestre de 2005, es del 45% . Para poder detectar y diagnosticar las deficiencias básicas, en los estudiantes que ingresan al primer curso de física, se diseñó un quiz que contestan los estudiantes nuevos en la primera semana de clases. Con este quiz hemos podido obtener información sobre las deficiencias básicas que traen los estudiantes en aritmética, álgebra, geometría, trigonometría y física fundamental. Los resultados de este quiz se han...
104.
L'us de la informació simbòlica en l'automatització del tractament estadístic de dominis poc estructurats
- Gibert Oliveras, Karina
RESUM
Per les seves característiques intrínseques (coexistència de variables quantitatives i qualitatives amb gran nombre de modalitats , coneixement addicional sobre lestructura del domini per part dun expert), els dominis poc estructurats constitueixen problemes difícils de tractar amb les tècniques actuals en Estadística i Intelligència Artificial. A grans trets, lestructura complexa daquests dominis fa que la construcció duna base de coneixement complet sobre el domini, per a un sistema de diagnòstic, esdevingui pràcticament inabordable i que el clustering (basat en distàncies, que se situen en un pla sintàctic) tingui un comportament pobre; daltra banda, la gestió simultània de variables numèriques i...
105.
Optimización de los ensayos clinicos de farmacos mediante simulación de eventos discretos, su modelización, validación, verificación y la mejora de la calidad de sus datos
- Monleón Getino, Antonio
RESUMEN:
La tesis contiene 6 capítulos y esta dividida en 4 partes correspondientes a objetivos diferentes. La primera parte está dedicada a una revisión exhaustiva del estado de los ensayos clínicos de fármacos y los avances producidos en la simulación de los mismos desde 1996 cuando se presentaron las guidelines de simulación de ensayos clínicos sobre estas técnicas, escasamente utilizadas en España. Se ha incidido especialmente en los aspectos más relacionados con los modelos de acción farmacológica (farmacocinética y farmacodinamia). Gracias a los avances en las técnicas computacionales y estadísticas como son el uso de los modelos estadísticos lineales y no...
106.
Tesi d'hipòtesis com a selecció de models. Una aproximació geomètrica.
- Cubedo Culleré, Marta
Lobjectiu general daquest treball és posar de relleu alguns problemes relacionats amb la teoria dels tests dhipòtesis i aportar nous elements que donin uns criteris per a la selecció de models estadístics. Per això usarem principalment, com a mitjà, tècniques geomètriques en el context de lestadística, i així proposarem noves metodologies, alternatives o complementàries a les tècniques clàssiques,
basades en les propietats geomètriques dels models estadístics. En tot aquest treball es tractarà, de forma unificada, el problema de lespecificació del model i els tests dhipòtesis. Per aclarir una mica més aquesta idea podem dir que es tractaran els tests dhipòtesis des...
107.
Modelos de ecuaciones estructurales aplicado al indicador de gestión universitaria basado en el clima organizacional
- Ontiveros, Yudith
El clima organizacional constituye una visión global del ambiente social de la organización, la calidad del mismo se deriva de la interacción de los elementos organizacionales, de la que no escapa la universidad situada como un sistema integrado por individuos, donde intervienen variables que regulan el ambiente de trabajo. El estudio de los modelos de ecuaciones estructurales tiene como propósito ofrecer una visión global de las variables donde se impliquen relaciones multifactoriales; entre sus capacidades está hacer un análisis confirmatorio, que es el objetivo de la presente investigación, a partir del indicador de gestión universitaria basado en el clima organizacional...
108.
Aplicación de métodos estadísticos multivariantes en la predicción y diagnóstico de fallas en motores de encendido por compresión / Delfina Padilla
- Padilla, Delfina; Goitia, Arnaldo; Universidad de Los Andes. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, Postgrado en Estadística Aplicada, Tesis, 1997
Mecanografiado
109.
Sistema para la consulta del Anuario estadístico del estado de Durango 2004
- Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática
Existe una edición impresa con el título: Anuario estadístico del estado de Durango 2004
110.
Examen de Introducción a la Inferencia Estadística
- Zubcoff Vallejo, José Jacobo
Junio de 2007
111.
Examen de Introducción a la Inferencia Estadística
- Zubcoff Vallejo, José Jacobo
Junio de 2007
112.
Introducción a la Probabilidad y la Estadística
- Mendenhall, Willian
113.
Introducción a la Estadística Matemática
- Yule, G. Undy
114.
La Estadística en la Toma de Decisiones
- Forester, John
115.
Introducción a la Estadística Matemática
- Hoel, Paul G.
116.
Introducción a la Teoría de la Estadística
- Mood, Alexander M.
117.
Estadística matemática con aplicaciones
- Mendenhall, William
118.
Estadística para las Ciencias Administrativas
- Chao, Lincoln L.
119.
Estadística para las Ciencias Administrativas
- Chao, Lincoln L.
120.
Estadística para administración y economía
- Anderson, David R.
