
61.
Más allá de las estrellas : evolución estelar
- Hidalga, Luis de la; Avila, Norma (guión); Camacho, Angel (fotografía); Feria, Javier (fotografía); Orendáin, Alejandro (fotografía); Bonasso, Federico (música)
Serie de diez programas en que se abordan diversos aspectos de la conformación del sistema solar y del universo. En los programas contenidos en este volumen se explica la función y el espacio que las estrellas ocupan en el universo, además de establecer similitudes con la vida humana: nacen, crecen y mueren; también se explica qué es un hoyo negro.

62.
Los misterios del universo : astronomía
- Fortes Besprosvani, Mauricio (coord. de la serie); Villela Vega, Jorge (dir.); Domínguez Cevallos, Lucina (guión); Puertas Rivas, José Luis (guión); Ascensio Rex, Jaime (fotografía); Chávez Téllez, Eduardo (fotografía); Tamez Domínguez, Gerardo (música)
Cuarto de seis tomos de esta serie sobre varios de los más importantes avances de la ciencia a lo largo del siglo XX, dedicado a las ciencias astronómicas. A partir de las aportaciones de los pueblos prehispánicos, son presentadas algunas de las contribuciones de investigadores mexicanos a la cosmología moderna, además de abordar preguntas que pretende responder la astrofísica contemporánea y que son fundamentales para la humanidad: ¿el universo tuvo principio?, ¿tendrá fin?, ¿es infinito?, ¿existe vida en otros sitios fuera del sistema solar?

63.
Los misterios del universo : astronomía
- Fortes Besprosvani, Mauricio (coord. de la serie); Villela Vega, Jorge (dir.); Domínguez Cevallos, Lucina (guión); Puertas Rivas, José Luis (guión); Ascensio Rex, Jaime (fotografía); Chávez Téllez, Eduardo (fotografía); Tamez Domínguez, Gerardo (música)
Cuarto de seis tomos de esta serie sobre varios de los más importantes avances de la ciencia a lo largo del siglo XX, dedicado a las ciencias astronómicas. A partir de las aportaciones de los pueblos prehispánicos, son presentadas algunas de las contribuciones de investigadores mexicanos a la cosmología moderna, además de abordar preguntas que pretende responder la astrofísica contemporánea y que son fundamentales para la humanidad: ¿el universo tuvo principio?, ¿tendrá fin?, ¿es infinito?, ¿existe vida en otros sitios fuera del sistema solar?

64.
Más allá de las estrellas : evolución estelar
- Hidalga, Luis de la; Avila, Norma (guión); Camacho, Angel (fotografía); Feria, Javier (fotografía); Orendáin, Alejandro (fotografía); Bonasso, Federico (música)
Serie de diez programas en que se abordan diversos aspectos de la conformación del sistema solar y del universo. En los programas contenidos en este volumen se explica la función y el espacio que las estrellas ocupan en el universo, además de establecer similitudes con la vida humana: nacen, crecen y mueren; también se explica qué es un hoyo negro.

65.
El mundo en que vivimos : unidad didáctica
- Durántez Romero, óscar; Centro de Desarrollo Curricular
Se presenta una unidad didáctica que trata de explicar las características más sobresalientes del espacio en que estamos inmersos, las magnitudes dentro y fuera del sistema solar (el espacio profundo), caracteres generales de la tierra, técnicas para su estudio, su constitución general y su relieve. Se trata de conectar además con los orígenes del universo conocido, el sistema solar y la tierra de forma sencilla. En cada parte de la unidad se plantea un taller para la aprehensión de esas magnitudes que se escapan a la dimensión humana: espacio y tiempo profundo. Se plantea también realizar al menos una práctica...

66.
El mundo en que vivimos : unidad didáctica
- Durántez Romero, óscar; Centro de Desarrollo Curricular
Se presenta una unidad didáctica que trata de explicar las características más sobresalientes del espacio en que estamos inmersos, las magnitudes dentro y fuera del sistema solar (el espacio profundo), caracteres generales de la tierra, técnicas para su estudio, su constitución general y su relieve. Se trata de conectar además con los orígenes del universo conocido, el sistema solar y la tierra de forma sencilla. En cada parte de la unidad se plantea un taller para la aprehensión de esas magnitudes que se escapan a la dimensión humana: espacio y tiempo profundo. Se plantea también realizar al menos una práctica...

67.
Instalación de refrigeración solar por absorción en un conjunto de viviendas adosadas
- Costa Sorolla, Jorge
Este proyecto tiene como objetivo el diseño y la descripción de la instalación de refrigeración de un conjunto de diez viviendas, de nueva construcción, en la localidad de Fraga (Huesca). La solución a la que ha llegado el autor del proyecto ha sido un sistema de refrigeración centralizado mediante una máquina de refrigeración por absorción, accionada a su vez por agua caliente procedente de un sistema solar térmico de captadores de vacío. La refrigeración de las viviendas se lleva a cabo mediante una instalación de agua fría, utilizando fan-coils como unidades terminales en las estancias de las viviendas.

68.
Ideas previas de los alumnos acerca de La Tierra y sus consecuencias
- Amador Díaz, Carmen; Instituto de Bachillerato Tomás Morales (Las Palmas)
Este trabajo de investigación didáctica se va a restringir al estudio de las ideas previas de los alumnos de la Segunda Etapa de EGB y de Bachillerato sobre 'la Tierra', el 'Sistema Solar', el 'Universo', y la interpretación de los fenómenos naturales que observan en relación a estos temas. Objetivos: 1. Producir debates entre los alumnos sobre los temas del proyecto, para obtener información de sus preconceptos. 2. Estudiar la evolución de las ideas de los alumnos con la edad y los distintos niveles de formación académica. 3. Obtener información sobre la estructura cognoscitiva de los alumnos sobre uno de...

69.
Ciencias de la Naturaleza
- Arribas Llaneza, Gema María; Calles Enríquez, Clara Isabel; Sánchez álvarez, Carmen; Moro Rodríguez, Isabel; Valdés González, Victoria
Se presentan dos unidades didácticas para el área de Ciencias de la Naturaleza de Educación Secundaria Obligatoria. La primera de las unidades, 'La tierra: un planeta en continuo cambio', presenta, tras el análisis del marco curricular, un cuaderno de actividades y una guía para el profesorado de cuarto de ESO. La unidad se estructura en ocho actividades: cuestionario de ideas previas; La tierra: planeta vivo; Tiempo geológico; Origen y característics del Sistema Solar; Estructura de la tierra; Tectónica de placas; Estudio de las rocas e Historia de la tierra y de la vida. La unidad didáctica 'La materia' se estructura...

70.
Nueva perspectiva didáctica en la utilización de los Museos de Ciencias : el Museo, una continuación del aula
- Molina Molina, Natividad; Nadal Martín, María ángeles; Serrano Molina, María Pilar; Torrico Vega, María; IES Miguel Servet (Madrid)
El objetivo es aportar una nueva perspectiva didáctica en la utilización del Museo de Ciencias, de tal forma que este último pase a constituirse en una continuación del aula. Sus objetivos son desarrollar conductas tendentes a la mejora de hábitos en las visitas a los museos, conocer su lenguaje específico y desarrollar actividades de forma autónoma, valorando el esfuerzo y la superación de las dificultades. La metodología requiere diferentes formas de trabajo: en grupos grandes, pequeños o individualmente, de forma que se potencia la autoformación y el aprendizaje significativo. Las actividades están relacionadas con el estudio de la evolución humana,...

71.
Elaboración de software educativo para el desarrollo de unidades didácticas
- Tortajada Perrote, José; Paz Vivas, Miguel ángel; álvarez Taibo, Julia; Vallejo Antón, Rosa; Guerrero Gallego, Alfonso; Redondo Templado, Félix Manuel; IES Complutense (Alcalá de Henares)
El proyecto parte de una idea de profesores del País Vasco y Navarra que desarrollan el programa ORIXE. Los objetivos son realizar una herramienta versátil y utilizable en cualquier área de la educación; facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje; proporcionar un entorno agradable e interactivo utilizando la imagen digital para motivar al alumnado; y desarrollar varias unidades didácticas con ese software y aplicarlas en situaciones reales. Para desarrollarlo se delimitan las condiciones, se concretan los elementos y se implementan en un programa con Visual Basic. También se elaboran actividades sobre el sistema solar para los alumnos de Astronomía de cuarto de...

72.
L'escola a casa. 'La escuela en casa'
- Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament. Programa de Mitjans Audiovisuals
El vídeo presenta cinco lugares donde realizar diferentes experiencias educativas en Cataluña: 1)El Palau de la Música Catalana ofrece a las escuelas la posibilidad de asistir a sesiones musicales pensadas especialmente para los jóvenes estudiantes. 2)La Agrupación Astronómica de Sabadell organiza sesiones para estudiar el sistema solar. 3)La visita en las instalaciones del servicio de correos de Barcelona permite entender como se clasifican y manipulan millares de cartas para que lleguen a los destinatarios. 4)La Granja Escuela Les Obagues permite a los chicos y chicas observar la vida y las actividades de las abejas en el entorno natural. 5)Una reproducción...

73.
Nueva perspectiva didáctica en la utilización de los Museos de Ciencias : el Museo, una continuación del aula
- Molina Molina, Natividad; Nadal Martín, María ángeles; Serrano Molina, María Pilar; Torrico Vega, María; IES Miguel Servet (Madrid)
El objetivo es aportar una nueva perspectiva didáctica en la utilización del Museo de Ciencias, de tal forma que este último pase a constituirse en una continuación del aula. Sus objetivos son desarrollar conductas tendentes a la mejora de hábitos en las visitas a los museos, conocer su lenguaje específico y desarrollar actividades de forma autónoma, valorando el esfuerzo y la superación de las dificultades. La metodología requiere diferentes formas de trabajo: en grupos grandes, pequeños o individualmente, de forma que se potencia la autoformación y el aprendizaje significativo. Las actividades están relacionadas con el estudio de la evolución humana,...

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Elaboración de software educativo para el desarrollo de unidades didácticas
- Tortajada Perrote, José; Paz Vivas, Miguel ángel; álvarez Taibo, Julia; Vallejo Antón, Rosa; Guerrero Gallego, Alfonso; Redondo Templado, Félix Manuel; IES Complutense (Alcalá de Henares)
El proyecto parte de una idea de profesores del País Vasco y Navarra que desarrollan el programa ORIXE. Los objetivos son realizar una herramienta versátil y utilizable en cualquier área de la educación; facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje; proporcionar un entorno agradable e interactivo utilizando la imagen digital para motivar al alumnado; y desarrollar varias unidades didácticas con ese software y aplicarlas en situaciones reales. Para desarrollarlo se delimitan las condiciones, se concretan los elementos y se implementan en un programa con Visual Basic. También se elaboran actividades sobre el sistema solar para los alumnos de Astronomía de cuarto de...

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L'escola a casa. 'La escuela en casa'
- Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament. Programa de Mitjans Audiovisuals
El vídeo presenta cinco lugares donde realizar diferentes experiencias educativas en Cataluña: 1)El Palau de la Música Catalana ofrece a las escuelas la posibilidad de asistir a sesiones musicales pensadas especialmente para los jóvenes estudiantes. 2)La Agrupación Astronómica de Sabadell organiza sesiones para estudiar el sistema solar. 3)La visita en las instalaciones del servicio de correos de Barcelona permite entender como se clasifican y manipulan millares de cartas para que lleguen a los destinatarios. 4)La Granja Escuela Les Obagues permite a los chicos y chicas observar la vida y las actividades de las abejas en el entorno natural. 5)Una reproducción...

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Ideas previas de los alumnos acerca de La Tierra y sus consecuencias
- Amador Díaz, Carmen; Instituto de Bachillerato Tomás Morales (Las Palmas)
Este trabajo de investigación didáctica se va a restringir al estudio de las ideas previas de los alumnos de la Segunda Etapa de EGB y de Bachillerato sobre 'la Tierra', el 'Sistema Solar', el 'Universo', y la interpretación de los fenómenos naturales que observan en relación a estos temas. Objetivos: 1. Producir debates entre los alumnos sobre los temas del proyecto, para obtener información de sus preconceptos. 2. Estudiar la evolución de las ideas de los alumnos con la edad y los distintos niveles de formación académica. 3. Obtener información sobre la estructura cognoscitiva de los alumnos sobre uno de...

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Ciencias de la Naturaleza
- Arribas Llaneza, Gema María; Calles Enríquez, Clara Isabel; Sánchez álvarez, Carmen; Moro Rodríguez, Isabel; Valdés González, Victoria
Se presentan dos unidades didácticas para el área de Ciencias de la Naturaleza de Educación Secundaria Obligatoria. La primera de las unidades, 'La tierra: un planeta en continuo cambio', presenta, tras el análisis del marco curricular, un cuaderno de actividades y una guía para el profesorado de cuarto de ESO. La unidad se estructura en ocho actividades: cuestionario de ideas previas; La tierra: planeta vivo; Tiempo geológico; Origen y característics del Sistema Solar; Estructura de la tierra; Tectónica de placas; Estudio de las rocas e Historia de la tierra y de la vida. La unidad didáctica 'La materia' se estructura...

78.
Enciclopedia de la ciencia : la materia : del quark al universo
- Boixeda de Miquel, Pedro (dir. del proyecto); Gruber, Fernando (dir. del proyecto); Moreno, José (dir.); Bondía, Zacarías (realización); Martín, Ignacio (realización); Morán, Santiago (guión); Compairé, Jaime (música); Pinto, Manuel (conducción)
Producción audiovisual que presenta un recorrido panorámico por las ciencias de la materia y las ciencias de la vida, cada una de las cuales abarca uno de los dos tomos que integran la obra. El primer tomo, y único disponible en la Biblioteca, está organizado en doce secciones, que integran una exposición sobre la materia desde sus unidades más pequeñas hasta sus manifestaciones más extensas: 1. Cuark (5 minutos). 2. Núcleo (6 minutos). 3. Atomo (14 minutos y medio). 4. Molécula (15 minutos y medio). 5. Cristales (10 minutos). 6. Tierra (23 minutos). 7. Hidrósfera (14 minutos). 8. Atmósfera (12...

79.
Estudo dos efeitos perturbativos do terceiro corpo e do achatamento de um planeta na dinâmica de um veículo espacial: caso Netuno-Tritão
- Carlos Renato Huaura Solorzano
Na atualidade, as pesquisas para o conhecimento do nosso sistema solar continuam em andamento. Desta forma, em 1 de julho de 2004, a espaço nave Cassini-Huygens entrou em órbita ao redor de Saturno. Em janeiro de 2005, a sonda Huygens enviou diversas informações da maior das luas de Saturno, denominada Titã. Em 19 de janeiro de 2006 acontece o lançamento do satélite New Horizons a Plutão e Caronte. A exploração do sistema solar pela NASA considera uma missão a Netuno como uma das suas prioridades entre os anos 2008-2013. De forma similar à missão Cassini-Huygens, aqui uma missão completa a...

80.
Técnicas instrumentales para la enseñanza de la Expresión Artística
- Sobrino Sobrino, Elvira; Colegio Público Rafael Alberti (Leganés)
El proyecto, iniciado el curso pasado, se centra en el desarrollo y perfeccionamiento de diferentes técnicas del área de Expresión Artística. La experiencia, dirigida al alumnado de séptimo y octavo de EGB, se lleva a cabo en los colegios públicos Rafael Alberti y Jacinto Benavente. Los objetivos son: desarrollar la sensibilidad estética y la creatividad; fomentar la relación y colaboración entre profesores y alumnos; conocer y manejar técnicas e instrumentos; respetar y cuidar el material; y potenciar la observación y la investigación. Se crean para ello tres talleres (pasta de papel, estaño y escayola) en los que se propone un...