1. Caracterización estructural y superficial de membranas microporosas - Palacio Martínez, Laura
Edición digital a partir del texto original de la tesis doctoral.

2. Instituto de Física de Cantabria: Anuario de prensa 2007 - Instituto de Física de Cantabria. Departamento de Comunicación
En este primer anuario del Instituto de Física de Cantabria (IFCA), centro mixto de la Universidad de Cantabria y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas, se recogen todas las apariciones en prensa de las diferentes noticias lanzadas a los medios desde el Departamento de Comunicación del Centro.

3. 1930. El desarrollo de la Física en España. “Crónica de una 'Crónica'” - Sánchez Álvarez-Insúa, Alberto
Publicado en el número 728 (2007) de 'Arbor: Ciencia, Pensamiento, Cultura', bajo el título monográfico: "Einstein, la JAE y el nacimiento de la Física moderna en España".

4. Caracterización de detectores coplanares de CdZnTe para radiación gamma - González de Orduña Martín, Raquel; Universidad Autónoma de MadridDepartamento de Física de Materiales
Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Ciencias Físicas, Departamento de Materiales. Fecha de lectura: 16-01-2007

5. Crecimiento y caracterización de monocristales en volumen de CdTe dopados con Bi - Saucedo Silva, Edgardo; Diéguez, Ernestodir.; Universidad Autónoma de MadridDepartamento de Física de Materiales
Tesis Doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Ciencias, Departamento de Física de Materiales. Fecha de lectura 26-03-2007

6. Efectos isotópicos en los procesos de producción y almacenamiento de hidrógeno - Leardini, Fabrice; Sánchez López, Carlosdir.; Universidad Autónoma de MadridDepartamento de Física de Materiales
Tesis Doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Ciencias, Departamento de Física de Materiales. Fecha de lectura 21-06-2007

7. Atomistic description of transport at the molecular scale - Valle Pérez, Miriam del; Tejedor, C.1949-; Universidad Autónoma de MadridFacultad de CienciasSección de Física
Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Ciencias Físicas, Fecha de lectura: 14-07-2006

8. Física para diseñadores industriales: ¿qué y cómo aprenden cuando diseñan? - Hernández, Carola
This project has the objective of develop a pedagogical innovation consistent with the constructivism during the course of Physics for Industrial Designers (Fisica General). This article presents the non traditional physics learning accomplishments (disciplinary activities and performance transfer) and how it looks like the students keep a gap between those two items despite the pedagogical actions taken and how this influences at their different learning levels. Finally it suggests new possible pedagogical actions and some new possible developable research.

9. Theoretical methods for surface structure analysis by Low-Energy Electron Diffraction - Blanco Rey, María; Andrés Rodríguez, Pedro L. dedir.; Universidad Autónoma de MadridFacultad de CienciasSección de Física
Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Ciencias Físicas.

10. Ensino de Física: objetivos e imposições no ensino médio - Werner da Rosa, Cleci Teresinha; Becker Rosa, Alvaro
O presente texto destina-se a proporcionar uma reflexão sobre os critérios adotados pelos professores no momento da seleção dos conteúdos que serão desenvolvidos no decorrer do ano letivo, na disciplina de Física na escola de ensino médio. Desta forma, desenvolveu-se uma pesquisa junto a estes professores que exercem docência nesta disciplina junto ao ensino médio no município de Passo Fundo/RS, questionando os critérios utilizados por eles neste processo de seleção dos conteúdos. Com isso, foi possível identificar elementos que tem subsidiado este processo seletivo apontando a existência de questões que ultrapassam a epistemologia do professor e interferem na sua ação...

11. Fluorinated copper-phthalocyanines in organic thin-films, heterostructures and 2D supramolecular assemblies - García de Oteyza, Dimas; Barrena, Estherdir.; Dosch, Helmutdir.; Universidad Autónoma de MadridDepartamento de Física de la Materia Condensada
Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid. Facultad de Ciencias. Departamento de Física de la Materia Condensada. Fecha de lectura: 2-02-2007

12. Desarrollo de un biosensor fotónico de alta sensibilidad basado en interferómetros Mach-Zehnder integrados en tecnología microelectrónica de silicio / José Sánchez del Río Sáez ; directora, Laura M. Lechuga Gómez - Sánchez del Río Sáez, José; Lechuga Gómez, Laura M.dir; Universidad Autónoma de MadridDepartamento de Física de Materiales
Tesis Doctoral inédita de la Universidad Autónoma de Madrid. Facultad de Ciencias, Departamento de Física de Materiales. Fecha de lectura: 09-05-2007

13. Nonlinear Optical Waveguides in LiNbO3 and Periodically Poled LiNbO3 Olga Caballero Calero ; directores, Mercedes Carrascosa Rico, Ángel García Cabañes - Caballero Calero, Olga; Carrascosa Rico, Mercedesdir; García Cabañes, Ángeldir; Universidad Autónoma de MadridDepartamento de Física de Materiales
Tesis Doctoral inédita de la Universidad Autónoma de Madrid. Facultad de Ciencias, Departamento de Física de Materiales. Fecha de lectura: 19-06-2007

14. Crecimiento, autoorganización y caracterización mediante STM de nanoestructuras inorgánicas y orgánicas - Écija Fernández, David; Gallego Vázquez, José Maríadir.; Miranda Soriano, Rodolfodir.; Universidad Autónoma de MadridDepartamento de Física de la Materia Condensada
Tesis Doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Ciencias, Departamento de Física de la Materia Condensada. Fecha de lectura 16-07-2007

15. Física no computador: o computador como uma ferramenta no ensino e na aprendizagem das ciências físicas - Fiolhais,Carlos; Trindade,Jorge
São conhecidas as dificuldades que muitos alunos apresentam na compreensão dos fenômenos físicos. Entre as razões do insucesso na aprendizagem em Física são apontados métodos de ensino desajustados das teorias de aprendizagem mais recentes assim como falta de meios pedagógicos modernos. A necessidade de diversificar metodos para combater o insucesso escolar, que é particularmente nítido nas ciências exactas, conduziu ao uso crescente e diversificado do computador no ensino da Física. O computador oferece actualmente varias possibilidades para ajudar a resolver os problemas de insucesso das ciências em geral e da Física em particular. Neste trabalho, apresentamos uma breve resenha histórica...

16. El cine y la literatura de ciencia ficción como herramientas didácticas en la enseñanza de la física: una experiencia en el aula - Palacios, Sergio L.
El objetivo de este trabajo no es otro que el de ayudar a los docentes en la enseñanza de la Física. Para ello, se proponen como recursos motivadores y didácticos tanto la literatura como el cine de Ciencia Ficción. Se describe la metodología empleada en la asignatura de libre elección ¿Física en la Ciencia Ficción¿, incluida en el plan específico de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Oviedo, proporcionando asimismo un listado con material de tipo bibliográfico y audiovisual que puede ser utilizado. La experiencia puede ser adaptada fácilmente a la enseñanza de otras disciplinas científicas como pueden ser la química, la biolo gía, etc.,...

17. Capas de carbono y nitruro de carbono nanoestructuradas estudio de los procesos de síntesis asistidos por plasma - Camero Hernanz, Manuel Daniel; Gómez-Aleixandre Fernández, Cristinadir.; Gordillo Vázquez, Francisco Josédir.; Universidad Autónoma de MadridDepartamento de Física Aplicada
Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Ciencias, Departamento de Física Aplicada. Fecha de lectura 30-06-2006

18. Efectos del sputtering en los perfiles de concentración obtenidos por AES y ESCA en películas anódicas - Sanz Martínez, José María; Martínez-Duart, José Manueldir.; Rueda Sánchez, José Maríadir.; Universidad Autónoma de MadridDepartamento de Física Aplicada
Tesis Doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Ciencias, División de Física, Fecha de lectura 09-07-1982

19. Newton e a metafisica : uma proposta de ensino de fisica para o segundo grau a partir do resgate das origens do concreto de força a distancia - Marcio Barreto
Nesta dissertação de mestrado o leitor encontrará os principais aspectos da obra de Newton,. vistos a partir das relações entre ciência e religião em seus escritos.o foco da análise é a lei da atração gravitacional, aqui utilizada como uma metáfora valiosa para o ensino de Segundo Grau, mais especificamente o ensino de Física. O resgate das origens do conceito de força à distância, baseado em autores como B. Dobbs, R. Westfall, A. Koyré e outros, mostra que no ceme do pensamento científico moderno é possível encontrar respostas para questões essenciais da Educação do nosso tempo

20. Las discapacidades físicas. Integración en Educación Física - Muñoz Díaz, Juan Carlos; Antón Herrera, María Angeles
Este trabajo pretende ofrecer a los profesionales de la Educación Física una información esquematizada y útil para realizar una intervención educativa eficaz con los alumnos que presentan discapacidades físicas. Básicamente se ha ido recopilando distintas aportaciones sesgadas sobre el tema con el fin de elaborar un texto unificado que proporcione una información completa sobre la discapacidad física. El artículo se inicia realizando una diferenciación terminológica referida a conceptos que se presentan como sinónimos: deficiencia, discapacidad, minusvalía y alumnos con necesidades educativas especiales. A continuación se revisan los factores que dan lugar a deficiencias y algunas de las...

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