Mostrando recursos 1 - 20 de 104.603

  1. Caracterização e influência dos indicadores de obesidade central, aptidão cardiorrespiratória e nível de atividade física sobre a pressão arterial de escolares

    Naves da Silva, J.L.; Lopes e Silva Junior, F.; Pimentel Ferreira, Aparecido; Simões, Herbert Gustavo
    Objective To verify the association of indicators of central obesity, cardiorespiratory fitness and physical activity on blood pressure in schoolchildren. Method An epidemiological study of 610 schoolchildren aged 8‐12 years. Were assessed: body weight, height, waist circumference, conicity index, waist/height ratio, level of physical activity, cardiorespiratory fitness, blood pressure and body mass index. Results The school group had systolic and diastolic blood pressure 104±12 and 61±8mmHg respectively, maximal oxygen consumption 38±13ml/kg/min and waist/height ratio 44±5cm. Schoolchildren obese have five times more likely to be hypertension OR=5.2 (2.4 ‐ 11.6). Conclusion Obese children and especially central obesity, have higher odds ratios of being hypertension and at higher risk...

  2. Aptitud física y habilidades cognitivas

    Illesca Matus, R.S.; Alfaro Urrutia, Jorge Eduardo
    Objective To assess the correlation between physical fitness and cognitive skills in children's transition II level of the commune of Temuco, Chile. Method The sixminute Walk Test was used to determine the physical fitness and for the cognitive skills item from the Battery Evalúa-0. Results A positive correlation was found in children with suitable physical fitness and classification variables, series and letters and numbers from the cognitive skill item. In the perceptual organization variable, no statistically significant correlation was found. Conclusion Physical fitness influences the development of cognitive skills that promote curricular learning in schools as reading and mathematics.

  3. Relación entre actividad física, procesos cognitivos y rendimiento académico de escolares: revisión de la literatura actual

    Reloba, S.; Chirosa, L. J.; Reigal Garrido, Rafael E.
    Objective Although the benefits of physical activity on different aspects related to health in children are widely contrasted, the association between physical activity and cognition does not seem so clear. The aim of this review was to examine the effects of exercise on cognitive performance of children and to determine the kind of physical activity more suitable to get it. Method MEDLINE/Pub-Med, SCOPUS, DIALNET and Google Scholar were reviewed attending to effects of physical activity on cognitive process in children 6 to 12 years-old. The collecting was limited to original articles in English or Spanish language, published between January 1999 and March 2014. Results A...

  4. Iniciación a la programación de un software de simulación hidráulica

    Pardo Picazo, Miguel Ángel; Jover-Smet, Margarita; Trapote Jaume, Arturo; Valdés Abellán, Javier
    El cálculo hidráulico de las redes de agua a presión es un trabajo laborioso por los múltiples elementos que forman parte de una red. Para paliar este problema, se han desarrollado varios programas informáticos que permiten conocer el funcionamiento hidráulico de un sistema a partir de un modelo que representa el sistema físico real. De entre éstos, destaca EPAnet, un software libre y gratuito desarrollado por la Environmental Protection Agency (EPA). Los requerimientos técnicos y operativos en la operación y gestión de las redes han aumentado considerablemente, y con ellos, se emplean nuevas herramientas específicas de cada problema particular. Para...

  5. Análisis del diario del profesor en las sesiones de educación física a través del cuento motor

    Espinosa Riquelme, Miriam; Ureña Ortín, Nuria

  6. Esfuerzo percibido en clases de educación física en función del tipo de organización: hileras o circuito

    Hellín Martínez, Marta; García-Pellicer, Juan José; García-Jiménez, José Vicente

  7. Análisis de los hábitos físico-deportivos y alimenticios del alumnado de educación primaria desde diferentes contextos

    Álvarez Muñoz, José Santiago; Hernández Prados, María Ángeles

  8. ¿Qué me emociona en las clases de educación física?

    Alcaraz Muñoz, Verónica

  9. Análisis de la vivencia emocional del alumnado de educación infantil en las sesiones de educación física a través del cuento motor

    Ferriz Vivancos, Raquel; Ureña Ortín, Nuria; Yuste Lucas, Juan Luis

  10. Aplicación gráfica interactiva basada en MATLAB para el análisis del experimento de la doble rendija de Young

    Francés Monllor, Jorge; Bleda Pérez, Sergio; Gallego Rico, Sergi; Neipp López, Cristian; Márquez Ruiz, Andrés; Arribas Garde, Enrique; Álvarez, Mariela L.; Beléndez, Augusto
    El análisis y comprensión de los fenómenos de interferencia y difracción son competencias elementales en cualquier curso de Física y Óptica básica. Por ello, en este trabajo se presenta una aplicación gráfica configurable por el usuario para poder estudiar el fenómeno de la difracción producida por una o dos aperturas iluminadas por una onda plana. Esta aplicación está destinada para su uso por alumnos de primer curso de grado que tengan que completar asignaturas de física básica. Mediante el uso de esta aplicación, el alumno podrá modificar los parámetros del experimento de manera arbitraría complementando las actividades que se realizarían en un laboratorio real. Por otro...

  11. Calidad de aguas y análisis de la contaminación en el Río Tunuyán Superior (Mendoza, Argentina) en el periodo 2007-2014

    Salatino, Santa; Morábito, José; Bermejillo, Adriana; Dediol, Cora; Stocco, Alicia; Tapia, Olga; Miralles, Susana; Hernández, Rocío; Mastrantonio, Leandro; Genovese, Dora; Ortiz, Noelia
    Desde agosto de 2007 a la fecha, se ha conformado una base de datos de calidad físico-química-microbiológica del agua de riego del río Tunuyán superior (Mendoza). Se seleccionaron seis sitios de muestreo, de lectura mensual, estratégicamente ubicados. Tres sitios pertenecientes al río: Dique Valle de Uco (VU), Costa Anzorena (CA) y Dique Tiburcio Benegas (TB) y otros tres a sus afluentes principales: río Las Tunas (LT) y arroyos Aguanda (A) y Yaucha (Y). Son objetivos del trabajo: (1) conformar una base de datos de parámetros físico-químicos y biológicos; (2) caracterizar al agua de la cuenca; (3) identificar las fuentes de...

  12. Caracterización geológica y ambiental del área de Eldorado, provincia de Misiones: aptitud de los materiales geológicos para uso cerámico y otros alternativos

    Ciccioli, Susana Elsa
    En esta tesis se presentan los estudios realizados con el propósito de contribuir al conocimiento geológico de un sector del territorio de la provincia de Misiones, principalmente de los basaltos de la Formación Serra Geral (FSG), expuestos en el área de Eldorado;en relación con el interés de establecer la aptitud de uso de estos materiales en aplicaciones cerámicas y otras alternativas. Los basaltos de la FSG fueron caracterizados a través de análisis petrográficos y geoquímicos y según la clasificación de magmas tipo propuesta por Peate et al. (1992), para la Provincia Ígnea de Paraná. Las rocas analizadas son basaltos tholeíticos, salvo...

  13. Proposta de sistemática para análise e gestão de capacidade de produção em empresas de manufatura considerando aspectos econômicos

    Valentim, Thiago Leal Sümmchen
    Em um mercado competitivo e dinâmico, é fundamental que os sistemas de gerenciamento da produção direcionem seu foco cada vez mais no sentido da busca pela eficiência da gestão econômica. O conhecimento da capacidade produtiva de uma empresa impulsiona a tomada de decisões na busca pela otimização do desempenho operacional e aumento da lucratividade, permitindo o correto posicionamento da empresa em relação à sua demanda e à definição das melhores formas de atendê-la. A discussão teórica sobre capacidade e seus conceitos correlatos tradicionalmente gira em torno de uma conceituação técnica, que trata sobre as restrições físicas do sistema produtivo e...

  14. Depoimento de Augusto Cesar Rios Leiro (2)


    Envolvimento com a história e o Movimento Estudantil; Cursos de Formação em Educação Física na Bahia; Início do Centro de Memória do Esporte e da Educação Física da Bahia; Trabalho no Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte; Reunião no Clube Campomar e fundação simbólica do Centro de Memória; Doações de materiais; Produção de vídeos históricos com professores; Acervo; Trabalhos de Conclusão de Curso; Pesquisas; Organização do acervo e do espaço; Outros espaços de memória na Universidade Federal da Bahia; Definição de Centro de Memória; Considerações finais.

  15. Os demonstrativos : uma análise semântico-pragmática baseada em situações

    Teixeira, Lovania Roehrig
    Esta tese tem por objetivo discutir algumas das questões semântico- pragmáticas relacionadas com as descrições demonstrativas, especificamente aquelas ligadas aos usos dêiticos dessas expressões, os quais englobam, ao nosso ver, os usos dêiticos canônicos, os uso descritivos e os usos com referência deferida (NUNBERG, 1993, 2004; ELBOURNE, 2005, 2008). Para realizar nossas análises, utilizamos a semântica de situações (KRATZER, 1989) e as noções de situação default e situa_c~ao não-default (WOLTER, 2006). Para iniciar a investigação, no Capítulo 1, retomamos conceitos da abordagem de Kaplan (1989), uma das pioneiras em relação ao es- tudo dos demonstrativos. Além disso, também expomos os...

  16. Depoimento de Ademir Gebara


    Palavras iniciais; Escola secundária; Trabalho com a família; Entrada nos cursos de História e Educação Física; Trabalho no Colégio secundário em Vinhedo como professor de Educação Física; Mestrado; Trabalho na Universidade Estadual de Campinas no curso de História; Prisão pela ditadura militar; Doutorado; Transferência para a Faculdade de Educação Física; Início do Grupo de Estudos; Dificuldades para se formar um grupo de História dentro da Educação Física; outros pesquisadores pelo Brasil; Orientações; Disciplinas na graduação; Eventos; Cultura da Escrita; Encontro Nacional de História do Esporte, Lazer e Educação Física; Lugares de Memória e Centros de Memória; Palavras Finais.

  17. Sexualidade saudável na adolescência :

    Pereira, Inês Catarina Oliveira
    A adolescência é uma fase do ciclo vital marcada por profundas alterações a vários níveis, nomeadamente transformações a nível físico, social, psicológico, comportamental, cognitivo, relacional. A par com estas alterações e com o desenvolvimento sexual têm-se verificado comportamentos de risco ao nível da sexualidade na adolescência associado à precocidade do início sexual, às relações sexuais não protegidas, às relações sexuais sob o efeito de álcool e/o drogas e aos múltiplos parceiros. Estes fatores traduzem-se em elevadas taxas de gravidez na adolescência e à transmissão de infeções sexualmente transmissíveis com um impacto significativo para o indivíduo, família e comunidade. Tendo em conta...

  18. Efecto de la aplicación de vinaza en la diversidad bacteriana de un Mollisol

    González Delgado, Liseth Amparo
    La vinaza es un subproducto de la fermentación de alcohol a partir de caña de azúcar, esta se usa como enmienda orgánica en los suelos y se ha evaluado su efecto en las propiedades químicas, físicas y biológicas, sin embargo, son mínimos los estudios a nivel local que han evaluado los efectos en comunidades bacterianas. Se utilizó un diseño en bloques completamente al azar en campo. Los tratamientos fueron dosis de vinaza liquida concentrada en m3.ha-1: T1 (6), T2, (12), T3 (18) y T4 (50). Se evaluaron diferentes propiedades físicas, químicas y la diversidad bacteriana. A partir de la pirosecuenciación...

  19. Un desplazamiento virtual y visual al espacio híbrido a través de la figura del flâneur

    ELIA TORRECILLA
    [ES] Este artículo se propone rescatar la figura del flâneur para adaptarla a los nuevos espacios generados por el uso de las nuevas tecnologías, recuperando la actividad de caminar como experiencia estética, esta vez en un espacio híbrido donde cuerpo, tecnología y ciudad se combinan para obtener nuevos puntos de vista y ofrecer nuevas experiencias en el espacio, planteando un desplazamiento desde el espacio virtual al espacio físico; una mirada vertical que se va distanciando, desde la invención de la perspectiva en el Renacimiento, hasta la actualidad, donde el globo terráqueo se presenta como un espacio abarcable y visualmente transitable a través de una interfaz. Frente a...

  20. Fruticultura de precisão: uma análise dos desafios e uma nova visão de produção.

    GEBLER, L.
    A agricultura de precisão (AP) nasceu baseada no estudo da variabilidade espacial da safra, principalmente das características de solo (fisicas e químicas). Isso funciona muito bem para grãos e fibras, culturas anuais onde importa a massa produzida.

Aviso de cookies: Usamos cookies propias y de terceros para mejorar nuestros servicios, para análisis estadístico y para mostrarle publicidad. Si continua navegando consideramos que acepta su uso en los términos establecidos en la Política de cookies.