Mostrando recursos 181 - 200 de 98,861

  1. La gerencia del mantenimiento: Una revisión

    Ardila Marin, Juan Gonzalo; Ardila Marín, María Isabel; Rodríguez, David; Hincapié Zuluaga, Diego Andrés
    El presente artículo presenta la revisión del estado del arte de la gerencia del mantenimiento, identificando problemas enfrentados por los investigadores del tema, las metodologías aplicadas y los resultados alcanzados; se hizo una contextualización de la problemática que se está abordando dentro del campo investigativo y se conocieron las tendencias de la investigación en la gerencia del mantenimiento. Con la búsqueda realizada se logró identificar, como principal tema de interés, el diseño, implementación y uso del Sistemas Computarizados de Gestión del Mantenimiento (Computarized Maintenance Management Systems - CMMS) como herramienta para la optimización de la gerencia de activos físicos, con...

  2. La comunicació en l'ensenyament a distància

    Sarramona, Jaume
    Concebre el procés pedagògic com un sistema de comunicació és una de les millors maneres d'entendre i estudiar-lo. Si es tracta de l'ensenyament a distància la qüestió és encara més palesa, en la mesura que pretén garantir la bireccionalidad i s'empren mitjans per substituir la presència física del professor. L'ensenyament a distància es val de diverses estratègies i recursos per aconseguir la comunicació bidireccional: telèfon, correspondència, reunions presencials, fax, xarxes informàtiques. . . L'avaluació és també una manera de mantenir aquesta comunicació. Però el mateix material pedagògic ha d'estar confeccionat de tal manera que interactuï amb l'alumne. Per a això...

  3. Associação entre a cobertura de equipes de saúde bucal na saúde da família e o aumento na produção ambulatorial dos municípios brasileiros, 1999 e 2011

    Corrêa, Gabriel Trevizan; Celeste, Roger Keller
    Analisar a associação entre a cobertura populacional de equipes de saúde bucal da Estratégia Saúde da Família (ESF) e a diferença nas taxas de uso de serviços odontológicos públicos nos municípios brasileiros em 1999 e 2011. A amostra contou com 5.507 municípios nos 2 anos. Foram utilizados dados de sistemas de informação oficiais e se procedeu à regressão logística para modelar o incremento nas taxas de procedimentos. Observou-se que 85% dos municípios possuíam equipes de saúde bucal da ESF em 2011 e houve aumentos nas taxas de recursos físicos, humanos e financeiros. A produção odontológica aumentou 49,5% no período. Os...

  4. Relación entre el autoconcepto físico y el disfrute en las clases de educación física en escolares de educación primaria

    Navarro Patón, Rubén; Barreal López, P.; Basanta Camiño, Silvia
    This research’s aim is to know if there are a relationship between the physical self-concept dimensions (physical condition, appearance, perceived competence, strength and self-esteem), and the degree of enjoyment of Primary Education students in Physical Education lessons, and their relations to gender and age. To answer this question, we carried out a research in two schools in Lugo city, in which a total of 142 subjects participated (60 participants were boys and 82 girls, and they were between 10 and 12 years old). Two questionnaires were applied to obtain data: the Physical SelfPerception Profile (PSPP), consisting of a total of 30 items,...

  5. Efectos de un programa de actividad física en la coordinación dinámica general y segmentaria de niños con TDAH

    López Sánchez, Guillermo Felipe; López Sánchez, Laura; Díaz Suárez, Arturo
    Objectives: the improvement of the coordination in schoolchildren with ADHD is very important because they usually have low levels of coordination. This paper focuses on studying the effects of a physical activity program on coordination of a group of schoolchildren with ADHD. Methods: this investigation involved 12 students (12 boys), aged between 7 and 12 years. The coordination was measured by Coordination Circuit and Tapping Test. The procedure was as follows: pretest, intervention and post-test. The intervention consisted of 2 days per week of physical activity, 60 minutes per day, during 12 weeks. Results: in the pre-test, the schoolchildren had low levels of...

  6. Indicadores climáticos y geográficos asociados a la práctica de actividad física durante el tiempo libre en la población adulta española

    Conesa Ros, Elena; González, A; Valero Valenzuela, V.; García Pallarés, Jesús; de la Cruz Sánchez, Ernesto
    The aim of his study is to analyse the association of climatic and geographical factors with leisure time physical activity in the Spanish adult population. Leisure time physical activity was analyzed in a representative sample of the Spanish adult population comprised a total of 29,478 people, through a descriptive study using a multistage stratified cluster (Spanish National Health Survey). Levels of physical activity during leisure time differ according to different geographical and environmental factors such as the size of the municipality, the rurality of the region, the sociocultural characterization of sports, weather, temperature and the presence or not of coastline.

  7. Relación de los niveles de actividad física con el género y el perfil de riesgo cardiovascular en adolescentes granadinos. Implicaciones didácticas para la educación física

    Martínez Baena, Alejandro Cesar; Mayorga Vega, Daniel; Viciana Ramírez, Jesús
    Diversos estudios constatan que el nivel de práctica de actividad física está directamente asociado al nivel de condición física de los adolescentes, siendo ambas variables esenciales para elreconocimiento del estado de salud de dicha población. El objetivo del presente estudio, se centró en determinar los actuales niveles existentes en adolescentes granadinos y en comprobar laposible asociación con perfiles de riesgo cardiovascular (saludable y no saludable). Método. Una muestra de 345 adolescentes (190 varones y 155 mujeres), de 13 a 16 años de edad, participaronen el mismo. La actividad física se estimó mediante medida objetiva (acelerómetro GT3X) y la capacidad cardiorrespiratoria mediante Batería ALPHA-Fitness de...

  8. Do impresso ao digital: Perspectivas da concepção e produção do livro didático digital brasileiro de física

    Dias Garcia, Nilson Marcos; Sucha Heidemann, Daniel; Guilherme Barbosa, Ruan Carlos
    A pesquisa investigou como autores e editores de livros didáticos de Física aprovados no Programa Nacional do Livro Didático brasileiro tem-se apropriado dos recursos das TICs e de elementos digitais em suas produções. Verificou-se nesses livros a presença desses elementos sob a forma de links de textos, vídeos, simulações, etc. e de Objetos Educacionais Digitais elaborados pelas próprias editoras. Os materiais foram analisados com base na Teoria deAprendizagem Multimídia de Richard Mayer, e a pesquisa acusou a necessidade de serem estabelecidas novas formas de avaliação de materiais digitais. Finalmente, no sentido de verificar como tem ocorrido a incorporação desses elementos aos livros didáticos, foi feita uma análise...

  9. Prácticas artísticas colectivas ante nuevos escenarios sociopolíticos: Procesos participativos, de autogestión y colaboración en el contexto.

    López Aparicio Pérez, Isidro; Cejudo Mejías, Vanesa
    Els últims escenaris sociopolítics i les lògiques d’una societat cada vegada més interconnectada ens porten a plantejar nous models d’activació de l’obra artística, des de la seua concepció, el seu procés i la seua materialització. D’ací la necessitat de dur a terme una anàlisi d’estudis de cas significatius que des de la pràctica artística siguen destacables pel seu caràcter crític i s’estructuren de manera col·laborativa i participativa. En aquest article plantegem una anàlisi del context conceptual i físic de diferents propostes significatives referent a les pràctiques artístiques participatives, la qual ens permetrà desxifrar el seu potencial en la mediació, en...

  10. Ansiedad, depresión y habitos alimentarios y actividad en niños con sobrepeso y obesidad

    García Falconi, Renan; Rivas Acuña, Valentina; Hernández Sánchez, J. Elemí; García, Herminio; Bracqbien Noygues, Catherine
    Las personas con sobrepeso y obesidad tienen una serie de problemas físicos y psicológicos que le afectan en la esfera social y económica a menudo sus problemas se originan en la niñez. En el presente trabajo se selecciono una muestra de 332 niños de primaria que presentaban niveles de sobrepeso y obesidad de acuerdo con el índice de masa corporal (IMC) y se estudiaron los efectos de la ansiedad y depresión sobre sus hábitos alimenticios y nivel de actividad. El análisis de varianza revelo efectos significativos de los niveles de ansiedad en el número de refrescos embotellados tomados al día,...

  11. El espacio vivido andino en Imágenes Paceñas y Cuando Sara Chura despierte.

    Aramayo Canedo, Lucia
    En el presente ensayo analizo Imágenes Paceñas (1979) de Jaime Saenz y Cuando Sara Chura despierte (2003) de Juan Pablo Piñeiro como obras que trastocan el sentido de la palabra al inscribirla en la forma de vivir el espacio en los Andes. Estos textos reflejan una cara de La Paz inaccesible a simple vista. La ciudad marginal, personaje y escenario de estos libros, es donde se tejen lenguajes e interrelaciones. Propongo que este tejido puede leerse como una gramática andina que transgrede órdenes narrativos y espaciales. Me aproximo a ambos textos entendiendo el habitar como las prácticas diarias que forjan...

  12. Sobre la construcción y la negociación de las identidades culturales en la clase de inglés en la escuela primaria

    Garbi, Julia
    Esta investigación se propone indagar en las identidades culturales que niños de 9-13 años despliegan y negocian en la clase de inglés en una escuela primaria pública de la ciudad de La Plata teniendo en cuenta lo global de la enseñanza del inglés como lengua extranjera y el contexto local. Surge de pensar la probable tensión entre la tradición escolar y la tradición de la enseñanza del inglés como lengua extranjera, con sus aspectos de hegemonía cultural, y el más reciente discurso sobre la educación intercultural. Participaron 11 niños de un 5to grado y los datos fueron recabados en el año...

  13. Estratégias de meio de vida das famílias camponesas à luz das mudanças climáticas : um estudo no posto administrativo de Mahel, distrito de Magude, Moçambique

    Muchanga, Lúcio Paulo Ismael
    Esta dissertação aborda o tema das estratégias de meio de vida à luz das mudanças climáticas. Nesse sentido, a pesquisa se propõe a combinar três temáticas: o modo de vida dos camponeses, a percepção ambiental e a estratégia de meio de vida. Assim, a pesquisa procurou responder quais estratégias de meio de vida, as famílias adotam para enfrentam a seca que afeta a vida dos camponeses do posto de administrativo de Mahel, no distrito de Magude, na província de Maputo, em Moçambique. O objetivo principal da pesquisa é compreender as estratégias de meio de vida (reação ou adaptação) que as...

  14. Masculinidades entre matar e morrer : o que a saúde tem a ver com isso?

    Santos, Helen Barbosa dos; Nardi, Henrique Caetano
    As causas externas são as principais responsáveis pelo adoecimento e pela morte na população masculina brasileira jovem. Especificamente em relação aos homens inseridos no contexto criminal, se não morrem em decorrência da violência urbana, lhes é destinada a violência do cárcere. A fim de compreender o diagrama de forças implicado na produção de masculinidades criminalizadas, buscamos entender que saúde é possível para essas masculinidades marcadas pela morte física ou pela morte social. O estudo inspira-se metodologicamente na perspectiva teórica de Michel Foucault, buscando analisar, no contexto biopolítico brasileiro, a saúde dos homens privados de liberdade sob a luz da Política...

  15. Relatório final de estágio pedagógico realizado na Escola Básica Eugénio dos Santos

    Massa, Filipe Manuel Horta Borges
    O presente relatório final contém uma análise reflexiva sobre o trabalho desenvolvido durante o estágio pedagógico, integrado no Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário. Este estágio foi desenvolvido na Escola Básica Eugénio dos Santos, tendo como referência as competências explícitas no Guia de Estágio Pedagógico 2013-2014, a adquirir nas quatro áreas de intervenção profissional. Na Área 1 - Organização e Gestão do Ensino e da Aprendizagem, desenvolvi o planeamento, a condução e avaliação nas aulas de educação física. Na Área 2 - Inovação e Investigação Pedagógica, desenvolvi um estudo relativo à atribuição dos níveis de especificação aos alunos,...

  16. Relatório final de estágio pedagógico elaborado na Escola Secundária Rainha Dona Leonor

    Lopes, Diogo Filipe Pinto
    O presente documento visa a reflexão sobre as práticas desenvolvidas ao longo do processo de estágio pedagógico, integrado no Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, realizado na Escola Secundária Rainha Dona Leonor, no ano de 2014/2015. O estágio pedagógico caracteriza-se como o momento em que, em contexto real, sob supervisão pedagógica, se aplicam as aprendizagens adquiridas nos anos de formação transatos, com vista ao desenvolvimento de competências a utilizar na futura carreira docente. Este relatório constitui-se como o produto do progresso constatado ao longo de todo o percurso. O professor deve ser entendido como elemento fundamental...

  17. Relatório final de estágio realizado na Escola Secundária Braamcamp Freire

    Pereira, Andreia Filipa da Silva Romão
    Os anexos referidos no documento principal não foram fornecidos.

  18. Relatório final de estágio pedagógico realizado na Escola Básica e Secundária de Gama Barros

    Morais, Bruno Miguel Afonso
    O estágio pedagógico em Educação Física é o momento derradeiro da formação inicial dos professores de Educação Física, surgindo, por isso, como uma etapa fulcral da sua formação, oferecendo ao novo professor, a oportunidade de prática do ensino em contexto real, conjetura essencial para o desenvolvimento das suas competências profissionais. O presente relatório incorpora o relato e a análise reflexiva das experiências vividas ao longo do estágio pedagógico realizado na Escola Básica e Secundária de Gama Barros no ano letivo 2014/2015, e integrado no Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário da Faculdade de Motricidade Humana. O documento...

  19. Velocidad de anticipación y trastorno por déficit de atención e hiperactividad

    Calatayud Estrada, María Luisa
    Resulta innegable que la conducción de vehículos constituye, en sí, el ejercicio de una actividad multitarea compleja. De manera tal que, quien quisiera ejecutarla, deberá poseer determinadas aptitudes psíquicas y físicas que aseguren, en todo momento, el mantenimiento de óptimas condiciones de seguridad. Por un lado, los datos de investigación, así como las estadísticas de siniestralidad vial, indican que son varios factores los que inclinan la balanza hacia una mayor propensión de conductas de riesgo en la conducción por parte de los adolescentes: la combinación de inmadurez e inexperiencia, no utilizar el cinturón de seguridad, acelerar o conducir demasiado rápido,...

  20. 1Departamento de Zoología y Antropología Física, Facultad de Biología,focused on recent North African gene flow towards Iberiaand L in the western and eastern side of region

    Ela L Hernández; Guillermo Reales; Jean-michel Dugoujon; Andrea Novelletto; Juan Nicolás Rodríguez; Pedro Cuesta; Rosario Calderón
    composition reveals high internal complexity and distinctive influences of mtDNA haplogroups U6 thoroughly study the introduction of European genes in northwest Africa across the sea, in order to determine its Hernández et al. BMC Genetics 2014, 15:11

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