281.
Efeitos no envelhecimento, do nível de atividade física e do treinamento com exercícios resistidos sobre a força muscular máxima diferenciada entre membros superiores e inferiores em mulheres
- Leandro Ferreira
O objetivo do presente estudo foi analisar a influência do nível de atividade física e do treinamento com exercícios resistidos sobre a força muscular máxima em mulheres, com o envelhecimento. Participaram do estudo 72 mulheres divididas em dois grupos Grupo Jovem (GJ) e Grupo Terceira Idade (GTI), respectivamente com as seguintes características (n=38 e 34; idade = 23,08 ± 2,8 e 60,67 ± 7,16 anos; estatura = 163,0 ± 6,0 e 159,0 ± 5,0 cm; peso corporal = 57,75 ± 7,51 e 70,72 ± 12,48 kg; gordura corporal = 24,55 ± 5,06 e 43,02 ± 4,6 %). Todas essas medidas...
282.
Nutrição, atividade física e desenvolvimento cerebral: efeitos sobre a depressão alastrante cortical em ratos
- Maria das Graças Rodrigues de Araújo
Com o objetivo de investigar, no rato adulto, os possíveis efeitos da manipulação do tamanho da ninhada durante a lactação, associados ao exercício físico precoce e tardio, sobre as características da Depressão Alastrante (DA), ratos Wistar, machos, amamentados em ninhadas pequenas, médias e grandes (respectivamente 3, 8 e 12 filhotes por ninhada; grupos P, M e G), foram submetidos à natação precoce (dos 8 aos 22 dias de vida), ou tardia (dos 50 aos 120 dias) ecomparados a animais que não nadaram ( controle ). Dos 90 aos 245 dias; medianas entre 119 e 177 dias, nos diferentes grupos (P...
283.
Efeito da suplementação aguda de glutamina peptídeo e carboidrato em jogadores de futebol juniores: análise de parâmetros nutricionais, desempenho físico e bioquímicos
- Lisia de Melo Pires Kiehl
Futebol é um esporte de natureza intermitente, consistindo de séries repetidas (6-segundos) de trabalho rápido de alta intensidade e curta duração e de períodos de recuperação de intensidade baixa a moderada (60-segundos). O objetivo deste estudo foi caracterizar a antropometria, o consumo alimentar, o desempenho e as respostas bioquímicas, moleculares e celulares de jogadores de futebol no teste de esforço máximo e determinar se a reposição aguda de glutamina altera essas variáveis. Quatorze jogadores de futebol (idade: 18 e 21 anos), de time profissional, representativos dos atletas dessa modalidade e faixa etária, foram avaliados. A avaliação antropométrica mostrou que esses...
284.
Tendência a estados depressivos em idosos que não tem o hábito da prática da atividade física: Um estudo piloto no Município de Curitiba
- Seidel Borges, Sandra; Rauchbath, Rosemary
Esse estudo teve sua origem na análise das avaliações do protocolo do idoso, realizadas nos eventos do Curitibativa durante o 1ºsemestre de 2003 onde 9,14% dos idosos, relataram estar em depressão. Considerando a complexidade dos distúrbios depressivos e a dificuldade na identificação do processo patológico, onde muitos dos sintomas podem ficar mascarados e entendidos como comportamento comum ao velho. Procurou-se fazer uma investigação direcionada a problemática, através do instrumento: Escala de depressão proposta por FIATARONE, composto por 30 questões relacionadas à satisfação com a vida e estados de ânimo. Onde os resultados são obtidos pela soma das respostas negativas. Foram...
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AS CONCEPÇÕES DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DALICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: TRAJETÓRIAS DOCENTES E SUAS PERSPECTIVAS CONTRIBUTIVAS
- Leonardo Germano Krüger
Este epítome refere-se à investigação inserida na Linha de Pesquisa Formação Saberes e Desenvolvimento Profissional (PPGE/CE/UFSM). O objetivo foi compreender as concepções da formação de professores da nova Licenciatura emEducação Física do CEFD/UFSM a partir da trajetória docente dos professores envolvidos no processo de construção e implantação do projeto político-pedagógico e reestruturação curricular do ano de 2004 (CEIPPP/RC). A metodologiacaracterizou-se como qualitativa do tipo estudo de caso. Participaram da investigação quatro professores-personagem representantes da CEIPPP/RC, os quais, através da narrativa oral realizaram os seus relatos. Além das narrativas foipossível ter acesso ao projeto político-pedagógico e das Atas registradas durante os...
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Diagnóstico do nível de aptidão física em crianças escolares de ambos os sexos com idade cronológica entre 8 a 10 anos
- Bordignon, Osmar; Olivoto, Robson
Este estudo teve como objetivo analisar o nível de aptidão física das crianças da Escola municipal Ari Acássio Gossler localizada na zona urbana do município de Toledo, comparando os resultados encontrados, ou seja, média e desvio padrão com a pesquisa de Guedes (1997) realizado em escolas públicas da cidade de Londrina que avaliou um total de 4289 alunos na faixa etária de 7 a 17 anos. A amostra do presente estudo constituiu-se de 30 crianças de ambos os sexos com idade de 8 à 10 anos, selecionadas aleatoriamente, submetidas a testes de: salto horizontal parado, flexão de braços e abdominal....
287.
Gordura corporal e nível de atividade física como preditores de hipertensão arterial em escolares de 10 a 17 anos da cidade de Dourados - estado de Mato Grosso do Sul - Brasil
- Carlos Muchão Castilho
O presente estudo trata de uma pesquisa quantitativa transversal, cobjetivo de identificar os níveis de gordura corporal, atividade física e hipertensarterial e estabelecer relação entre estas variáveis. Foram coletados dados de 9escolares, de 10 a 17 anos, em escolas públicas e particulares de diferentes regiõda cidade de Dourados-MS. Para conhecer os níveis de gordura corporal forextraídos dados de dobras cutâneas triceptal e subescapular e aplicados o protocde Lohman, com adaptação de Pires Neto e Petroski. Os níveis de atividade físforam encontrados utilizando-se o registro recordatório de atividades desenvolvidao longo de três dias da semana e a pressão arterial foi conhecida...
288.
Os conteúdos escolares de Educação Física no ensino fundamental
- Freitas, Antonio Luís Carvalho de
As discussões curriculares no Brasil que procuram estabelecer uma relação estreita entre currículo e sociedade são recentes, existindo há pouco mais de 40 anos. Nesta perspectiva, procuro refletir o que ocorre no debate curricular no ensino fundamental na rede de ensino de Gravataí/RS. O objetivo deste estudo é identificar quais são os conhecimentos desenvolvidos pelo componente curricular Educação Física, a partir das ações pedagógicas cotidianas. O problema da investigação é saber como são selecionados os conteúdos da Educação Física no ensino fundamental, seguindo uma perspectiva etnográfica. Dentre as considerações finais destaco, a coerência dos colaboradores desse estudo que, influenciados por...
289.
As emoções na educação fisica escolar
- Elaine Prodocimo Hirama
No presente estudo, buscamos compreender como ocorrem as manifestações das emoções de crianças de terceira série do ensino fundamental em aulas de Educação Física. Entendemos que as emoções constituem-se em um aspecto importante no desenvolvimento do indivíduo e temos presenciado a negligência com que esse vem sendo tratado no âmbito educacional. Autores como Antônio Damásio (1996 e 2000), Howard Gardner (2000), Joseph LeDoux (1998) têm colaborado com pesquisas que mostram a influência dos aspectos mental e cerebral nas emoções do ser humano, procurando romper com a dicotomia existente entre razão e emoção. As manifestações das emoções são particulares a cada...
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A construção de estratégias para abordagem do tema energia a luzdo enfoque Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS) junto a professores de física do ensino médio.
- José Roberto da Rocha Bernardo
Problemas relacionados à formação do professor têm sido apontados na literatura como um dos obstáculos para a implementação do enfoque CTS no Brasil e no mundo. Identificar para compreender aspectos relacionados a essa problemática foi a razão dessa investigação realizada com um grupo de professores de escolas públicas do Rio de Janeiro. Para arealização da pesquisa, foi organizada uma atividade formativa para professores de física do ensino médio, que teve como tema norteador a produção e o consumo da energia elétrica, cujaabordagem esteve apoiada nas diretrizes do enfoque Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS). Embora seja reconhecida a complexidade do problema em função dos...
291.
Atributos físicos do solo e demanda de tração em semeadura direta de soja, com diferentes pressões de pastejo em sistemas de integração lavoura-pecuária
- Conte, Osmar
A integração lavoura-pecuária (ILP) é um sistema de uso das áreas agrícolas com alternância de culturas e animais na mesma gleba. Ao implantar a ILP em semeadura direta, podem ocorrer alterações nas propriedades físicas de solo. Em semeadura direta, as hastes sulcadoras das semeadoras assumem a função de preparar o leito de semeadura, promovendo a descompactação localizada do solo. Diferentes intensidades de pastejo resultam em mudanças na altura e massa de forragem, que interferem na quantidade de raízes presentes e no teor de água no solo, no tráfego dos animais e suas possíveis implicações nas condições físicas do solo. Os...
292.
Educação física escolar : corpo, cultura e currículo
- Santos, Edmilson Santos dos
O presente trabalho teve por objetivo estabelecer critérios para a organização curricular da disciplina de Educação Física da Escola Municipal Jean Piaget. Para tanto, a prática desportiva foi contextualizada em três níveis: o desempenho desportivo individual das crianças, os seus hábitos de vida e a cultura desportiva da comunidade do Parque dos Mayas II na Praça Jorge dos Santos Rosa. O desempenho desportivo individual das crianças foi interpretado a partir da análise de cinco testes: sit and reash; força de membros inferiores; agilidade; resistência cardiorespiratória; velocidade de deslocamento; resistência muscular localizada. Os hábitos de vida foram analisados através do conhecimento:...
293.
Influencia de un programa de actividad física sobre aspectos físicos y psicológicos en personas de mas de 55 años en la población del Algarve.
- Martín Rodríguez, Marta
RESUMEN
El envejecimiento es provocado por la pérdida progresiva de los mecanismos fisiológicos de adaptación al ambiente, que pueden dar lugar a la muerte, siendo esta situación de forma más agravante en las personas mayores, principalmente debido a desequilibrios en los mecanismos de regulación de las funciones orgánicas provocadas por alteraciones consideradas de menor gravedad en personas adultas (Mazo, 2001).
Este estudio tiene como objetivo, dar conocimiento de cómo se encuentran las características físicas (fuerza, flexibilidad y equilibrio) y psicológicas (autoestima y satisfacción con la vida) de estas poblaciones con el objetivo de desarrollar un programa de ejercicio físico adecuado a sus...
294.
Barreiras socio-culturais e lazer das pessoas portadoras de deficiencia fisica : um estudo do grupo Fraternidade Cristã de Doença e Deficiencia de Campinas, SP
- Edila Maria Bisognin Cantarelli
Neste trabalho, propusemo-nos a estudar as barreiras sócio-culturais que interferem no lazer das "pessoas portadoras de deficiência física-. (PPDF).Para isso acreditamos, necessário diagnosticar os conteúdos culturais (atividades) mais vivenciados nos momentos de lazer, com que freqüência (tempo) e em que locais (espaços) acontecem,bem como perceber as formas de participação e organização das atividades (atitudes) de Jazer. Por buscarmos esses dados no ambiente natural onde se encontram essas PPDF, e por termos como principal instrumento de pesquisa o próprio pesquisador, caracterizamos essa pesquisa como qualitativa. A abordagem etnográfica norteou o presente estudo à medida que este serviu para descrever um sistema...
295.
O uso da linguagem matemática na física clássica como obstáculo epistemológico na formação de professores de matemática na Universidade do Estado do Pará - UEPA : um estudo de caso
- Silva, Artur Cezar Alves da
Este estudo realizado no Curso de Formação de Professores de Matemática da Universidade do Estado do Pará- UEPA, teve como finalidade verificar o obstáculo epistemológico, encontrado na aplicabilidade da linguagem matemática em sistemas físicos, através da relação existente entre as dificuldades dos licenciandos em Matemática na aprendizagem de Física Clássica e a prática da Matemática como linguagem nas disciplinas específicas do curso de Matemática, e as possíveis conseqüências à futura prática pedagógica desses professores, no nível fundamental e médio. Para desenvolvê-lo recorri à pesquisa qualitativa em uma abordagem etnográfica. Delimitei como sujeitos da pesquisa 15 alunos de uma turma do...
296.
Educação Física escolar e ditadura militar no Brasil (1968-1984): história e historiografia
- Oliveira,Marcus Aurélio Taborda de
Neste artigo pretende-se indicar um conjunto de procedimentos oficiais, institucionais e profissionais, que produziu uma nova forma de conceber a educação física no interior da instituição escolar no Brasil, desde o final dos anos 1960, com base em um diálogo crítico com a recente produção historiográfica da educação e da educação física no Brasil. Aqueles procedimentos foram orientados no sentido de dotar essa prática escolar de uma maior legitimidade acadêmica por meio de um amplo programa de massificação de seus conceitos e práticas, de maciços investimentos estatais em pesquisa nessa área, da necessidade de formação de especialistas mediante a expansão...
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O profissional de educação física e as práticas corporais alternativas: interações ocupacionais
- Juliana Cesana
As mudanças ocorridas na sociedade ocidental, na segunda metade do século XX, expressas através dos movimentos de contracultura e de oposição à racionalidade técnica-científica da modernidade, resultaram na emergência de novos paradigmas a respeito do Homem, bem como da compreensão de corpo, gerando uma nova antropologia. No âmbito da Educação Física esta realidade apareceu marcada no conteúdo relacionado às práticas corporais tradicionais, bem como em relação à dualidade corpo-mente. Paralelo a este processo, a Educação Física sempre conviveu com outras práticas corporais relacionadas à massagem, expressão corporal, consciência corporal, esportes de integração com a natureza, entre outros, suscitando interações ocupacionais...
298.
Atitudes de estudantes do ensino médio em relação à física
- José Carlos Menegotto
A presente pesquisa apresenta uma abordagem educacional, principalmente para o Ensino de Física, considerando princípios pedagógicos que poderão ser analisados e seguidos pelos educadores que buscam promover melhorias na ação educativa e, obviamente, na aprendizagem. Visamos explicitar os sentimentos, atitudes e expectativas de estudantes do Ensino Médio quanto à prática educativa utilizada pelo professor, frente à relação entre professor e aluno e aos conteúdos trabalhados na disciplina de Física. Procuramos investigar por meio de teste, questionário e análise teórica, até que ponto o Ensino de Física pode ser melhorado a partir do redirecionamento didático-pedagógico oriundo das sugestões e da superação...
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Maestria en Educación Física : gerencia, teoría y metodología del entrenamiento deportivo / Nancy B Rivas de Prado, Auber Infante Bustamante, Rafael R. Ramirez R
- Rivas de Prado, Nancy B; Infante Bustamante, Auber; Ramirez R., Rafael R; Universidad de Los Andes. Facultad de Humanidades y Educacin. Maestria en Educación Fisica, Tesis, 1991
Mecanografiado
300.
Estudo sobre o nivel de participação, num programa de atividade fisica e saude e suas relações com as doenças cronicas não transmissiveis e a qualidade de vida : um estudo de caso
- Jose Antonio S. Barbosa
A saúde e a doença acompanham o ser humano ao longo da história da humanidade. Ao buscar saúde para não: ser, estar ou ficar doente busca também a qualidade de vida, mas com toda sua complexidade e capacidade de criar, cria também o sedentário e acaba gerando novas doenças que lhe tiram a saúde. Hoje em dia se busca a qualidade de vida para combater o mal criado pelo próprio ser humano. O objetivo deste trabalho foi o de caracterizar os funcionários da Diretoria Geral Administrativa da Universidade Estadual de Campinas com a intenção de implantar um programa de atividade...
