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  1. Arte e scienza internazionale: il “modernismo” fascista negli anni Venti

    Cioli, Monica
    L’ipotesi di fondo del libro si basa sulla constatazione che la scienza e l’arte siano, insieme al lavo-ro, gli strumenti principali con i quali il duce ha aderito allo Zeitgeist del modernismo. Integrando lo studio del Congresso internazionale di fisica tenuto a Como nel 1927 con altri eventi culturali di marca fascista – la partecipazione italiana all’“Exposition Internationale des Arts Décoratifs et Industriels Modernes” del 1925 e il Congresso internazionale di matematica svoltosi a Bologna nel 1928 – emerge nel disegno come nella pratica di Benito Mussolini, un filo conduttore che passa per l’arte e la scienza. Due campi da...

  2. O fator DNA – ferramentas a favor da construção de marcas diferenciadas

    Gomez, L.S.R.; Stodieck, W.F.
    As organizações estão se adaptando a um novo mercado, onde as pessoas têm um papel mais ativo na forma como devem agir no meio em que estão inseridas. De entre estas mudanças, o design surge como uma ferramenta de diferenciação entre seus concorrentes, tornando-se um dos itens de maior enfoque perante as empresas. Segundo Martins e Merino, o design transcende a criação de simples peças gráficas, pois contribui adicionando valores como uma imagem adequada, com responsabilidades perante a sociedade. Tais valores e outros conceitos, como a visão, missão e cultura da organização fazem parte da essência da sua marca, identificados...

  3. Auto perceção do estado de saúde, aptidão física e motivação para a prática de hidroginástica por parte de idosos

    Farinha, Carlos Manuel Nunes
    Dissertação apresentada à Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco para o cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Atividade Física na especialização de Gerontomotricidade.

  4. A supervisão clínica na formação do professor de educação física : análise qualitativa das actividades de microensino associadas a um modelo de preparação prévia para a prática pedagógica.

    Petrica, João Manuel Patrício Duarte
    Provas Públicas apresentadas à Escola Superior de Educação para concurso de acesso à categoria de Professor Coordenador para a área científica de Educação Física.

  5. ¿La infraestructura educativa en las Instituciones de Educación Superior públicas mexicanas cumplen con las nuevas demandas del Siglo XXI?

    Alejandra Torres Landa López
    Los grandes avances de la tecnología han provocado evidentes cambios en la mayor parte de las actividades de la sociedad; en el ámbito educativo es evidente la incorporación de tecnología de información y comunicación (TIC) y los cambios que esto ha provocado. Ante esta situación, surge la pregunta: ¿la infraestructura educativa proporciona ambientes de aprendizaje convenientes para que se lleven a cabo los procesos de enseñanza y de aprendizaje que la sociedad del siglo XXI demanda? El objetivo de este artículo es compartir la inquietud sobre la necesidad de poner mayor atención a las características de la infraestructura educativa de las...

  6. El trabajo colaborativo y la inclusión social

    Amelia Berenice Barragán de Anda; Patricia de Aguinaga Vázquez; Claudia Ávila González
    En este artículo se incluyen algunas reflexiones sobre el trabajo colaborativo y el impacto que éste tiene en el proceso de aprendizaje, no sólo en cuanto a la aprehensión de contenidos teórico-académicos, sino también a la adquisición de habilidades digitales, reconocimiento de actitudes, desarrollo de destrezas y aptitudes útiles para ser buen estudiante y para mejorar la práctica profesional a través de la convivencia generada por el trabajo colaborativo. El aprendizaje colaborativo posibilita el desarrollo de saberes teóricos, prácticos y formativos. Estos últimos permiten enfrentar un mundo cambiante con pensamiento crítico, así como habilidades de relación y comunicación, tolerancia, respeto...

  7. Uso de simuladores como recurso digital para la transferencia de conocimiento

    Gloria Amparo Contreras Gelves; Rosa García Torres; María Soledad Ramírez Montoya
    Este artículo explora los hábitos y apropiación relacionados con el uso de simuladores y sus características hardware y software, como herramientas digitales de apoyo en los procesos de transferencia de conocimiento para los cursos de ciencias básicas y programación de la Facultad de Ingeniería en una universidad privada de Colombia. Se utilizó una metodología expostfacto y se exploraron las estrategias de enseñanza-aprendizaje aplicadas en el desarrollo de los cursos de ciencias básicas y programación, los procesos de transferencia de la experiencia en la práctica de los participantes, y los elementos de hardware y software correspondientes a los simuladores empleados en...

  8. ENTREVISTA CON DUVAN REYES

    Olga Lucía Castiblanco
    Licenciado en Física, Magíster en docencia de la Física y Doctor en Educación. Actualmente se desempeña como coordinador de la Licenciatura en Física de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y también como docente del área de didáctica de la física.

  9. SIGNIFICADOS DE “MATEMATIZAÇÃO” DE PROFESSORES E ESTUDANTES DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM FISICA: UM ESTUDO DE CASO

    Diego Vizcaino Arevalo; Eduardo Terrazzan

    Apresenta-se um estudo sobre a forma como é entendida e trabalhada a Matemática no âmbito do Ensino e a Aprendizagem da Física, no curso de Licenciatura em Física de uma Universidade pública do interior de São Paulo, Brasil. Para tal, fizemos um levantamento sobre as propostas de pesquisadores nesta linha, que mostrou-nos como vêm-se inserindo neste campo o termo de “Matematização” para representar processos por meio dos quais o aprendizado da Física ganha significação, ao considerar a formação de habilidades, tais como; observação, descrição, idealização, analise lógico local, axiomatização e aplicação. Acompanhamos durante um ano, diversas disciplinas de Física de...

  10. LA V DE GOWIN COMO MEDIADORA EN EL DESARROLLO DE LA FORMACIÓN INVESTIGATIVA

    Zoraida Morantes; Xiomara Arrieta; Marianela Nava

    Diversas investigaciones exponen las dificultades que se presentan en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias experimentales, por lo que se buscan propuestas metodológicas que faciliten la práctica educativa en los laboratorios, la producción de conocimientos y el desarrollo de competencias en los estudiantes. Esta investigación tiene por objetivo presentar el diseño y la evaluación de una situación didáctica basada en la herramienta heurística V de Gowin como mediadora del aprendizaje experimental, orientada al desarrollo de la formación investigativa y el aprendizaje significativo de los estudiantes que cursan el Laboratorio de Física III de la Facultad de Ingeniería de...

  11. UN USO DE LA HISTORIA EN LA ENSEÑANZA DE LA DIDÁCTICA DE LA FÍSICA

    Olga Lucía Castiblanco Abril; Roberto Nardi

    Se presenta el resultado de diseñar, aplicar y analizar un ejercicio para la enseñanza de la didáctica de la física, basado en el uso de la historia de las ciencias como insumo de información y fuente de debate. Partimos de dos presupuestos: 1) actualmente existe a nivel internacional una línea de investigación que estudia el uso de la historia, la filosofía y la epistemología de las ciencias en la formación de profesores, donde se muestra que es posible tratar los contenidos de la física de manera que se trasciendan los límites de la visión puramente matemática, y 2) una de...

  12. Comportamiento in vitro del colágeno de la unión amelodentinaria en premolares humanos sometidos a altas temperaturas

    Medina, Sebastián; Odontólogo, Estudiante de maestría en Ciencias Biomédicas, Departamento de Morfología., Escuela de Ciencias Básicas; Mejía, Carlos; Odontólogo, Magíster en Ciencias Básicas, Profesor Escuela de Odontología; Moreno, Freddy; Odontólogo, Magíster en Ciencias Biomédicas, Profesor Departamento de Ciencias Básicas de la Salud
    Objetivo: Determinar el comportamiento in vitro del colágeno de la unión amelo-dentinaria enpremolares humanos sometidos a altas temperaturas. Materiales y métodos: Estudio descriptivo pseudo-experimental in vitro de corte transversal que determinó, a través de microscopía electrónicade barrido, el comportamiento físico del colágeno de la unión amelodentinaria en 60 premolareshumanos sometidos a altas temperaturas (200°C, 400°C, 600°C, 800°C y 1.000°C), para proporcionar evidencia científica que permita emplear la separación del esmalte y la dentina como un marcador fehaciente repetitivo de utilidad en los procesos de identificación odontológica y documentación de la necropsia médico-legal para el caso de cadáveres o restos humanos...

  13. Variación anual de la biomasa de Nymphoides fallax Ornduff (Menyanthaceae) en la Laguna de Tecocomulco, Hidalgo, México

    Agustin Quiroz-Flores; Pedro Ramírez-García; Antonio Lot-Helgueras
    Durante un ciclo anual se cuantificó la variación en la estratifi cación vertical de la biomasa deNymphoides fallaxy se analizaron las variables físicas y químicas del agua y sedimentos de la laguna de Tecocomulco, Hidalgo. La producción anual neta de N. fallax fue de 3 070.1 g PS m2. En el mes de junio la biomasa alcanzó su máximo (958.4 g PS m2 )....

  14. Quality of seeds of jatobá-do-cerrado processed and stored in diferents forms

    Paulo Carteri Coradi; Taísa Lopes Lacerda Pereira; Lucas Jandrey Camilo
    A preservação da qualidade física e química das sementes de jatobá-do-cerrado durante o processamento e armazenamento é essencial para o repovoamento da vegetação em áreas degradadas. Desde há estudos científicos têm analisado as condições pós-colheita ideais para sementes de jatobá-do-cerrado, este estudo teve como objetivo avaliar a qualidade física e química de sementes de jatobá-do-cerrado seguindo diferentes tipos de processamento: com polpa, sem polpa (escarificação ), sem polpa (fermentação) e em temperaturas diferentes de armazenamento (10 e 23 ° C) e embalagens diferentes (tetrapack, papel, plástico, garrafas PET e garrafas de vidro), com mais de seis meses. Os componentes físicos...

  15. Forage yield and quality in elephant grass cv. Pioneiro harvested at different cutting height sand times

    Danúbia Nogueira Figueira; Mikael Neumann; Robson Kyoshi Ueno; Sandra Galbeiro; Antônio Vinícius Iank Bueno

    This study aimed to evaluate the effect of cutting height and harvest time on forage yield and quality in elephant grass (Pennisetum purpureum Schum.) cv. Pioneiro. Experimental plots were arranged in a randomized block split-plot design. The treatments consisted of four residual heights (30, 40, 50, and 60 cm)and three successive harvest times (January, March, and May 2011). There was a significant interaction between residual height and harvest time for the proportion of stems (P<0.05) and leaves (P<0.01) in the forage. A similar result was observed for fresh (P<0.01) and dry (P<0.01) forage yield at the first and third harvests. There...

  16. Modelos para predição das proporções de ossos, músculos e gordura da carcaça de borregas por medidas obtidas in vivo, na seção entre a 9ª e 11ª costelas e 12ª costela

    Maria da Graça Morais; Bruna Biava de Menezes; Caroline Bertholini Ribeiro; Catherine Cecília Walker; Henrique Jorge Fernandes; Andréa Roberto Duarte Lopes Souza; Camila Celeste Brandão Ferreira Ítavo; Gelson Luis Dias Feijó
    Objetivou-se ajustar e avaliar modelos Pará predição das proporções de Ossos, Músculos e Gordura da Carcaça de Borregas A Partir de Medidas obtidas in vivo, na Seção HH e 12ª costela. Como 30 Borregas lanadas, oriundas de Cruzamentos com ovinos da Raça Texel, foram confinadas, alimentadas com níveis crescentes de Concentrado. (20; 40; 60 e 80%) e abatidas com 37,70 ± 10,23 kg Pará Estimativa da proporção de Gordura (GC%) e músculo (MC%) na Carcaça foram ajustados modelos com SO percentuais de Gordura e músculo da 9ª a 11ª costela (Seção HH) UO da 12ª costela, acompanhados OU NÃO da...

  17. O papel do eletrocardiograma no diagnóstico da Miocardiopatia Takotsubo

    Crespo, R; Paulino, R; Bernardo, R; Raposo, N
    A Miocardiopatia Takotsubo (MT) ocorre maioritariamente em doentes idosos do género feminino, com associação causal a fatores de stress emocional ou físico. O stress poderá provocar elevações nos níveis de catecolaminas e hiperexpressividade do sistema nervoso simpático, resultando num quadro semelhante a stunning miocárdico neurogénico, onde ocorre “balonamento” dos segmentos meso‐apicais do ventrículo esquerdo (VE). Este traduz‐se em alterações da cinética das paredes do VE e é identificado por ecocardiografia ou ventriculografia. A coronariografia, tipicamente, revela ausência de estenose superior a 50%, oclusões do lúmen ou rutura de placa, mas a apresentação clínica na fase aguda é sugestiva de Síndrome Coronário Agudo (SCA) e o eletrocardiograma (ECG)...

  18. Consenso informato e responsabilità medica per trattamento sanitario arbitrario


    Il presente Progetto di ricerca collettivo si propone di analizzare il complesso quadro della responsabilità medica a seguito di trattamento sanitario eseguito in assenza o in difformità dal consenso del paziente. Il tema, dopo un lungo e travagliato iter giurisprudenziale, è stato portato innanzi alle Sezioni Unite della Corte di cassazione che, con la nota sentenza Giulini del 2008, ha affermato il principio di diritto secondo cui il trattamento eseguito senza consenso ma condotto nel rispetto delle regole dell'arte medica e seguito da esito fausto non comporta una responsabilità penale del medico. A tale opzione ermeneutica è stato contestato di essere eccessivamente sbilanciata verso l'esito del trattamento, concepito...

  19. Consenso informato e responsabilità medica per trattamento sanitario arbitrario


    Il presente Progetto di ricerca collettivo si propone di analizzare il complesso quadro della responsabilità medica a seguito di trattamento sanitario eseguito in assenza o in difformità dal consenso del paziente. Il tema, dopo un lungo e travagliato iter giurisprudenziale, è stato portato innanzi alle Sezioni Unite della Corte di cassazione che, con la nota sentenza Giulini del 2008, ha affermato il principio di diritto secondo cui il trattamento eseguito senza consenso ma condotto nel rispetto delle regole dell'arte medica e seguito da esito fausto non comporta una responsabilità penale del medico. A tale opzione ermeneutica è stato contestato di essere eccessivamente sbilanciata verso l'esito del trattamento, concepito...

  20. Un texto de Nipho sobre el terremoto de Lisboa. La reacción de la prensa europea y española ante la catástrofe

    Carmen ESPEJO CALA

    RESUMEN: Este trabajo analiza la condición de acontecimiento mediático del terremoto de Lisboa de 1755. Estudia el contexto histórico y discursivo en el que el terremoto pudo ser interpretado como fenómeno natural y filosófico a la vez. Se detiene en el tratamiento que la prensa europea en general, portuguesa y española en particular, hicieron de las noticias generadas por el terremoto, distinguiendo las particularidades con las que cada uno de los grandes modelos de prensa de la época —prensa oficial, prensa ilustrada, prensa popular— acometió la tarea de informar sobre la gran catástrofe e interpretarla para sus lectores. Finalmente, se...

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