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Nomenclatura Unesco > (23) Química

Mostrando recursos 21 - 40 de 7,877

21. Riscos quimicos em biotério - PAULO ROBERTO DE CARVALHO
Para muitos profissionais que exercem suas funções em biotérios, realizando atividades das mais diversas, as situações de risco a que estão submetidos, não estão, por vezes, muito bem evidenciadas. Então, algumas questões, no que tange à segurança destes profissionais, são urgentes e foram abordadas neste trabalho, principalmente para aqueles que manipulam, estocam e transportam substâncias químicas e operam equipamentos diversos que, se não atendidas as normas de segurança, tornam-se equipamentos potencialmente perigosos. Na verdade, quando não esclarecidos, esses profissionais expõem seus corpos ã agressividade de muitas substâncias químicas, podendo, num futuro não muito distante, vir a sofrer as conseqüências qu...

22. PELADO QUIMICO Y TERMOFISICO DE ESPARRAGOS - GARROTE,Raúl L.; SILVA,Enrique R.; BERTONE,Ricardo A.; AVALLE,Adriana
Se ha estudiado el pelado químico y termofísico en una etapa de espárragos de la variedad Argentuil. Para el pelado químico se utilizó la Metodología de la Superficie de Respuesta, evaluando el efecto que las variables concentración del baño de NaOH (20, 40, 60 g/kg), temperatura del baño (55, 70, 85ºC) y tiempo de pelado (30, 75, 120 segundos) tienen sobre el rendimiento de la operación y la calidad del pelado. Para el pelado termofísico se estudió el efecto que el tiempo de pelado (10, 20, 30 segundos) y el tamaño del espárrago ejercen sobre las respuestas mencionadas. Se determinó...

23. Estudio experimental del comportamiento de reactores quimicos / Víctor Manuel Lizcano - Lizcano, Víctor Manuel; Universidad de Los Andes.. Escuela de Ingeniería Química, Tesis, 1975
Material mecanografiado

24. Sistema surfactantes-agua-aceite : influencia de la viscosidad sobre la inversión de fase. / María I. Briceño Erosquin - Briceño Erosquin, Maria I; Universidad de Los Andes.. Facultad de Ingenería Química, Tesis, 1983
Tesis (Ing. Químico)-- Universidad de Los Andes, Escuela de Ingenería Química. Mérida, 1983

25. A QUÍMICA NA EJA: CIÊNCIA E IDEOLOGIA - Alceu Júnior Paz da Silva
O cenário contemporâneo de desemprego massivo e de intensificação da precarização do trabalho tem levado para o interior dos cursos de Educação de Jovens e Adultos o imaginário de que a escolarização média é fundamental para aqualificação profissional e a conquista de (melhores) empregos. O objetivo deste trabalho é problematizar o currículo da disciplina de Química frente ao interesse destes jovens e adultos em se qualificarem para o mundo do trabalho. Para isso utilizamos a teoria do currículo de Michael Apple e as contribuições da Teoria Social Marxiana de Gramsci como instrumentos teórico-metodológicos a fim deinvestigarmos os aspectos hegemônicos nos...

26. A conquista de eros e anteros : uma trilogia da quimica no oitocentos - Pedro da Cunha Pinto Neto
Esta dissertação trata de três aspectos da história da química, no período que vai da segunda metade do século XVIII até o início do século XX. Inicialmente, aborda-se o momento de constituição da chamada "química moderna", procurando mostrar o processo de construção social da objetividade da química. A seguir, tomando como referência a teoria atômica, faz-se uma leitura do confronto das idéias na construção dos modelos explicativos. Finalmente, estudam-se as relações ciência indústria, no processo de incorporação da ciência pelo capital. É abordado o caso da indústria química leve, que se desenvolve na Alemanha, a partir da segunda metade do...

27. Escola de Engenharia - Uma seção do Gabinete de Química
-Porto Alegre -UFRGS -Campus Centro -Escola de Engenharia -Engenharia Química -Instituto de Química Industrial -Laboratórios -Laboratório de Química -Gabinete de Química -Instrumental -Material Didático - científico -Quarteirão 2 -Prédios Hist

28. Manejo do solo fundamentado no equilíbrio químico - Cristiane Elizabeth Alvarenga Carneiro
A correção e fertilização dos solos cultivados são práticas indispensáveis quando os solos não são mais capazes de fornecer os nutrientes necessários ao crescimento e desenvolvimento das plantas. As formas com que são aplicadas estas técnicas são variadas, mas nenhuma leva em consideração o teor entre os elementos em função da capacidade de troca de cátions do solo e o equilíbrio entre outros elementos. O objetivo principal do trabalho foi a fertilização do solo baseado nos conceitos de Albrecht, que atribuiu para um equilíbrio químico do solo o balanço entre os cátions em função da CTC do solo. A fertilização...

29. Estrategias para nivelar conocimientos matemáticos en el aprendizaje de la química / Yasmin Cano, Luz Marina Vásquez - Cano, Yasmin; Caraballo Moya, Héctor M.; Universidad de Los Andes. Departamento de Biología y Quimica, Tesis, 2005
Mecanografiado

30. Fisicoquímica de los sistemas surfactante-agua- aceite : estudio de mezclas / Yanira del Valle Blanco Lugo - Blanco Lugo, Yanira del Valle; Universidad de Los Andes.. Escuela de Ingeniería Química, Tesis, 1980
Tesis (Ing. Químico)--Universidad de Los Andes, Facultad de Ingeniería, Escuela de Ingeniería Química, Mérida, 1980

31. Aprendiendo química con el tratamiento culinario de frutas, hortalizas y verduras - Sánchez Guadix, María Angeles
La necesidad de acercar la ciencia a la realidad cotidiana del alumnado obliga a buscar nuevos recursos que tradicionalmente no eran tratados en la enseñanza formal: la química presente en la cocina y desarrollada a través de los trucos que han funcionado en los tratamientos culinarios. En el presente artículo encontramos una reflexión acerca de la urgencia alfabetizar científicamente y de introducir saberes considerados femeninos en las aulas, una estrategia de búsqueda de recursos: la interpretación científica y las aplicaciones didácticas de distintos trucos de cocina relacionados con frutas, hortalizas y verduras, y por último, algunas sugerencias para llevar a cabo distintas actividades en el aula de secundaria.

32. Motivación hacia el estudio de la Química en estudiantes de Bachillerato Tecnológico - Valdés Cuervo, Angel A.; Ramírez Sánchez, María Catalina; Martín Pavón, Mario
Este trabajo utilizó una metodología cuantitativa con el objetivo de comparar la motivación de logro, extrínseca e intrínseca y el tipo de atribuciones hacia el estudio de la Química en estudiantes de bachillerato tecnológico con bajo y alto rendimiento académico en esta materia. La muestra final estuvo constituida por 36 estudiantes de alto y 36 de bajo desempeño. Se encontraron diferencias significativas en la motivación de logro en los factores de maestría y trabajo. Con relación a los otros tipos de motivación (atribuciones y motivación extrínseca o intrínseca) no se encontraron diferencias significativas entre ambos grupos de estudiantes.

33. Tot és química. 'Todo es química' - Moral Ajadó, Jordi; González Duarte, Pilar; Societat Catalana de Química; Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament
Se presenta la colección de la exposición realizada en el Museo de la Ciencia y la Técnica de Terrassa (Barcelona). Esta exposición quiere dar a conocer la contribución de la química a la calidad de vida. El recorrido de la exposición se inicia mostrando la diversidad y la versatilidad de comportamiento de los elementos químicos, se introduce en la propia esencia de la química, que es la transformación de la materia, y explica que los elementos y los compuestos químicos son la base de los productos que se obtienen en la industria química. Finalmente, destaca la contribución pasiva de la...

34. Tot és química. 'Todo es química' - Moral Ajadó, Jordi; González Duarte, Pilar; Societat Catalana de Química; Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament
Se presenta la colección de la exposición realizada en el Museo de la Ciencia y la Técnica de Terrassa (Barcelona). Esta exposición quiere dar a conocer la contribución de la química a la calidad de vida. El recorrido de la exposición se inicia mostrando la diversidad y la versatilidad de comportamiento de los elementos químicos, se introduce en la propia esencia de la química, que es la transformación de la materia, y explica que los elementos y los compuestos químicos son la base de los productos que se obtienen en la industria química. Finalmente, destaca la contribución pasiva de la...

35. Quimica general - Pagán I., O.

36. Nociones de química - Rodríguez y Largo, Bernardo (m. 1900); Rodríguez y Largo, Bernardo

37. Elementos de química - Lozano y Ponce de León, Eduardo; Lozano y Ponce de León, Eduardo
Anteportada

38. Las teorías de la química - Soler y Sánchez, José

39. Estudo da modificação química de polidienos do tipo SBR e BR - Rocha,Tatiana L. A. C.; Schuster,Robert H.; Jacobi,Marly M.; Samios,Dimitrios
A utilização de modificações químicas de polidienos comerciais tem sido estudada como um meio alternativo à síntese de novos polímeros, para otimização das propriedades finais destes materiais através da introdução de diferentes grupamentos reativos na cadeia polimérica. A modificação química pode ser feita através de diferentes métodos, os quais podem ser realizados tanto em solução como em massa, onde podem ser destacadas as reações de epoxidação, sulfonação, maleinização, carboxilação, etc. Neste trabalho foi estudado o método de epoxidação de borrachas do tipo SBR e BR. Foi possível observar que mesmo pequenos graus de modificação química causam mudanças marcantes nas propriedades...

40. Acidentes químicos ampliados: um desafio para a saúde pública - Freitas,Carlos M. de; Porte,Marcelo F. de S.; Gomez,Carlos M.
Os acidentes envolvendo substâncias perigosas nas atividades de transporte, armazenamento e produção industrial de produtos químicos constituem um sério risco à saúde e ao meio ambiente. Objetiva-se discutir, no âmbito da saúde pública, alguns dos desafios que esses tipos de acidentes colocam, principalmente para os países de economia periférica. Através da combinação de informações quantitativas e qualitativas, foram definidos e caracterizados esses tipos de acidentes e seus diversos riscos. Esses acidentes têm se apresentado com a maior gravidade nos países de economia periférica, embora a maioria deles venha ocorrendo sem o adequado registro de informações básicas para a avaliação e...

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