Tuesday, May 31, 2016

 

 



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Nomenclatura Unesco > (24) Ciencias de la Vida

Mostrando recursos 121 - 140 de 1,401

121. Evaluación de las propiedades insecticidas y/o repelentes de Calea glomerata Klatt y Tagetes verticillata Lag. & Rodr. sobreSitophilus zeamais Motschulsky (Coleoptera: Dryophthoridae), en maíz almacenado - Gómez Navia, Aner Yamileth

122. Costos fisiológicos y ecológicos de la herbivoría foliar sobre la polinización - Chautá Mellizo, Jesus Alexander
La reproducción sexual de la mayor parte de las angiospermas depende de vectores que mantengan un flujo de polen entre individuos. Por esta razón las plantas han desarrollado estrategias que garantizan que el polen que reciben sea de otra planta de su misma especie. Una de estas estrategias es la hercogamia reciproca del tipo dístilia, en la que una especie presenta un polimorfismo con dos morfos florales, unos individuos que tienen flores de estilo largo y estambres cortos (longistilicas), y otros con flores de estilo corto y estambres largos (brevistilicas). Palicourea angustifolia es una rubiácea neotropical que presenta distilia y en ella investigue la compatibilidad intra e inter...

123. Generación de energía con un sistema híbrido renovable para abastecimiento básico en vereda sin energización Yopal - Casanare - Carrillo Medrano, Luisa Marlen
El presente trabajo de grado tiene como finalidad un estudio de viabilidad para generar energía eléctrica con un Sistema Híbrido Solar Fotovoltaico – Eólico. El diseño pretende aprovechar, complementar, maximizar el potencial obtenido de estas energías renovables y generar un menor impacto ambiental. Esta aplicación es ideal para un área sin energización donde por lo general la interconexión a la red es costosa. Durante el proyecto se hizo un estudio para identificar las posibles veredas candidatas en el municipio de Yopal – Casanare. El documento evalúa e identifica la metodología y las características que son requisito al implementar este tipo...

124. Valoración in vitro del potencial antimicrobiano de extractos etanólicos de polen de apis mellifera y de tetragonisca angustula, en busca de posibles usos terapéuticos - Monserrate Rojas, Yurley Paola
Productos de la colmena como la miel y el polen han mostrado tener algunos efectos terapéuticos. Con el objetivo de establecer la base para posibles usos terapéuticos de extractos etanólicos producidos a partir del polen (EEPo) colectado por abejas; bajo condiciones in vitro, se evaluaron la capacidad antibacteriana, antifúngica, antiparasitaria y el efecto sobre el bacteriófago PhiX174 de EEPo provenientes de Apis mellifera del altiplano Cundiboyacense y de polen de pote de Tetragonisca angustula de Antioquía. La capacidad antibacteriana y antifúngica fue evaluada por medio del método de Capacidad Mínima Inhibitoria (CMI) con concentraciones seriadas desde 32 a 1 mg/ml de sólidos solubles totales (SST) contra las bacterias...

125. Efectividad de los antibióticos betalactámicos, macrólidos, aminoglicósidos y lincosamidas para el tratamiento de la mastitis clínica en vacas lactantes: una revisión sistemática de la literatura - Gonzalez Gordon, Lina María
Objetivo: Evaluar a través de una revisión sistemática de la literatura científica la efectividad de los antibióticos pertenecientes a los grupos betalactámicos, macrólidos, aminoglicósidos y lincosamidas para el tratamiento de la mastitis clínica en vacas lactantes. Métodos: Se realizó una revisión sistemática de la literatura y para algunas comparaciones meta-análisis (MA) de intervenciones antibióticas. Los estudios incluídos fueron aquellos que consideraron vacas/novillas de primer parto lactantes con diagnóstico de mastitis clínica en cualquier grado de severidad, que utilizaron antibióticos pertenecientes a los grupos betalactámicos, macrólidos, aminoglicósidos y lincosamidas o sus combinaciones, comparados entre sí y que tuvieran por lo menos la cura clínica (CC), cura bacteriológica (CB), mejoría clínica (MC),...

126. Desafíos para pensar desde la vida en las ciencias sociales - María Luisa Eschenhagen
Este texto pretende develar la ceguera de las ciencias socialesfrente a las problemáticas ambientales del mundo, problemáticas que aparecenfehacientes e innegables en la actualidad. Esta ceguera se evidencia por ejemplo enla relativa ausencia del tema ambiental en el momento de proponer desafíos/retos delas ciencias sociales, como consecuencia de unas bases epistémicas que impidenpensar desde la vida y comprender la complejidad ambiental. Por lo tanto el artículopropone tres insumos, como lo son la colonialidad/modernidad, la complejidad y elpensamiento ambiental para pensar desde la vida, así como el sumak kawsay y elbudismo para aproximarse a comprender la complejidad ambiental.

127. Mecanismos de la reproduccion sexual relacionados con la coexistencia de Puya trianae y Puya nitida (Bromeliaceae) en el Parque Nacional Natural Chingaza - Restrepo Chica, Manuela
Se evaluaron diferentes mecanismos de la reproducción sexual que se relacionan con la coexistencia de P. nitida y P. trianae en una zona del páramo del Parque Nacional Natural Chingaza, Colombia. Se realizaron salidas de campo durante un año donde se registraron aspectos de la biología floral, reproducción sexual, fenología floral, fructificación y visitantes florales de ambas especies. Tanto P. nitida como P. trianae son parcialmente autoincompatibles, presentan morfología floral adecuada a la ornitofilia pero con diferencias significativas en tamaño y longitud de las estructuras reproductivas; están separadas espacialmente siendo dominantes cada una en diferente altitud y hábitat; florecen en épocas...

128. Las ciencias del espacio en la víspera de 2001: didáctica de una frontera científica - Anguita, Francisco
Comenzando por un caso particular (la búsqueda de vida extraterrestre) se plantean las Ciencias del Espacio como una frontera científica que puede ser estudiada en la Educación Secundaria aprovechando su gran capacidad motivadora. Se enuncian los objetivos definidos para esta materia en otros países y se orienta sobre materiales didácticos auxiliares. El artículo termina con una lista de problemas pendientes actualmente en Planetología

129. Das práticas políticas e jurídicas na formação de professores para educação étnico-racial : - Anselmo, Eliane Regina Martins
Esta tese investiga o modo como os discursos da legislação e da estatística, produzem efeitos na formação de professores – estabelecendo um modo de tratar a temática étnico-racial na escola. Optou-se pela pesquisa com análise documental das leis, programas, projetos, diretrizes e demais documentos orientadores do Ministério da Educação via Secretaria da Diversidade e Secretaria de Politicas de Promoção da Igualdade Racial, bem como o exame da proposta de formação de professores elaborada pelas secretarias municipais de educação de Novo Hamburgo e São Leopoldo, voltadas à implementação da Lei 10.639/2003, que determina a inserção da temática étnico-racial no currículo escolar....

130. Modelización matemática a través de funciones trigonométricas seno y coseno usadas en el estudio del movimiento - Quintero Ávila, Sandra
En las últimas décadas se ha visto un crecimiento acelerado en la producción de conocimiento, obligando a que la educación busque reiterativamente métodos y estrategias que conlleven al ciudadano común a una mejor adaptación al contexto en donde se desenvuelve. Las funciones como objeto matemático en esta época cobran vital importancia debido a la necesidad que se tiene de integrarlas en el currículo de otras ciencias, con el fin de realizar una aproximación cuantitativa a las diferentes situaciones de la vida real. Por lo anterior, se hace necesario reflexionar permanentemente acerca de nuestras prácticas de aula y así diseñar estrategias pedagógicas...

131. Max Weber e o problema dos valores : as justificativas para a neutralidade axiológica - Weiss, Raquel Andrade
O presente artigo versa sobre um dos temas mais centrais das ciências sociais em geral e da obra weberiana em particular, qual seja, o debate em torno do engajamento ou do distanciamento do cientista em relação à realidade social que constitui seu objeto. No decorrer deste texto é realizado um escrutínio da posição de Max Weber em torno dessa questão, que é condensada na sua defesa de uma postura de “neutralidade axiológica”. Mais do que identificar o sentido atribuído a esta ideia, o objetivo que norteou a pesquisa foi o de apreender as justificativas apresentadas por Weber para conferir sustentação...

132. La sensibilidad ambiental en la condición posmoderna - Charles Brand, Peter

133. Contra el constructivismo - Anguita, Francisco
Un aspecto del postmodernismo (una tendencia reciente en las Ciencias Sociales) que los profesores de Ciencias deberíamos conocer y analizar es el constructivismo-relativismo. Según éste, las Ciencias (o Ciencias de la Naturaleza, que comprenden la Física, la Química, las Ciencias de la Vida y las Ciencias de la Tierra) carecen del carácter objetivo que tradicionalmente se ha supuesto que emana de los datos empíricos. Para los constructivistas, los datos están de tal forma impregnados de teoría que son tan subjetivos y provisionales como ella. Por lo tanto, los científicos no adoptarían hipótesis basándose en su capacidad explicativa, sino siguiendo las opiniones...

134. Identificación funcional de una nueva opsina como fotopigmento - Osorno Ferro, Tomas
El análisis de secuencias de elementos involucrados en fotorecepción ha revelado la existencia de una nueva subfamilia de opsinas (Gr4), posiblemente acopladas a una proteína Go. Se ha sugerido que estas proteínas participan en una cascada de fototransducción novedosa, diferente de las cascadas mediadas por opsinas de tipo C y R, sin embargo la función de estas moléculas como fotopigmento no ha sido establecida en ningún sistema biológico. Una opsina perteneciente a este nuevo grupo, pScop2, es expresada en las células ciliadas de la retina del bivalvo Pecten irradians, en las cuales la fotorecepción es mediada por Go. En este trabajo...

135. Origem da vida: como licenciandos em Ciências Biológicas lidam com este tema? Life's origin: how do pre-service Biology teachers deal with this subject? - Livia Baptista Nicolini; Eliane Brígida Morais Falcão; Flavio Silva Faria
A presente pesquisa identificou e analisou a representação social do tema origem da vida entre estudantes da licenciatura em Ciências Biológicas de uma universidade federal do Rio de Janeiro. A coleta de dados foi realizada por meio de questionário, e seus resultados analisados qualitativamente, de acordo com a metodologia do Discurso do Sujeito Coletivo (DSC). A análise e discussão dos resultados permitiram concluir que a representação social dos licenciandos, em relação ao tema proposto, apresenta elementos de uma cultura religiosa e de uma cultura científica. A análise dos elementos científicos nos permitiu identificar algumas deficiências nos conhecimentos expressos por esses...

136. Cáncer: ¿guerra o negociación? Una visión desde las ciencias de la vida y de la sociedad - Juan Javier Sánchez Carrion
Sin resumen

137. Fayga Ostrower, uma vida aberta à sensibilidade e ao intelecto Fayga Ostrower, a life open to sensibility and to the intellect - Carla Almeida
Este texto discute a contribuição da artista plástica, educadora e humanista Fayga Ostrower (1920-2001) ao tema ciência e arte. Fayga dedicou sua vida às artes plásticas e à educação artística. Entre 1948 e 2001, expôs suas obras em diversos museus brasileiros e estrangeiros. Lecionou durante 16 anos no Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro, ministrou cursos nas principais instituições artísticas do país e proferiu palestras - para estudantes, artistas, operários e empresários - por todo o mundo, com carisma, didatismo e clareza. Além de uma breve biografia da artista, pretende-se apresentar aqui suas principais idéias sobre as relações...

138. Da contribuição da Fisiognomia e da Frenologia para as ciências do espírito e a fenomenologia hegeliana - Luís Henrique Vieira Rodrigues
Na perspectiva da Ciência do Direito, modelos hauridos nos séculos XVIII e XIX remanescem como metodologia para a elucidação do fenômeno jurídico, ainda que se apresentem inaptos para recobrir a realidade atual, tal seu anacronismo. Com este artigo objetiva-se demonstrar a relevância da análise crítica de Hegel quanto à impossibilidade de se pensar sobre ciências sociais aplicadas, prescindindo da vida social. Ao sustentar que o caráter constitutivo do entendimento deve ocupar papel central no sistema filosófico pelo mesmo proposto – em detrimento do papel meramente esclarecedor da razão –, tal teoria legou importante contribuição ao pensamento contemporâneo. Esse tema se...

139. Educação do campo e construção do conhecimento: tensões inevitáveis no trato com as diferenças Rural education and knowledge building: inevitable tensions in dealing with differences - Maria Emília Caixeta
Neste texto examino questões relativas à construção de conhecimentos em ambiente escolar. Para isso percorro diferentes formas de conhecimento e os embates entre ciência e sociedade. Alguns aportes epistemológicos recorrentes na educação em ciências são mobilizados para analisar tensões emergentes nas universidades em decorrência da pressão por expansão de vagas no ensino superior que culminaram com o Projeto de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais - REUNI. Localizo esse projeto em um contexto mais geral de massificação da educação superior. Faço uma digressão quanto ao significado do projeto moderno de sociedade, aponto elementos para compreensão da crise desse projeto, valendo-me...

140. Doação e adoção como políticas para salvar os embriões humanos excedentes e congelados Donation and adoption as ways of saving excess frozen human embryos - Gerson Odilon Pereira; Andrea Pacheco Pacifico
Este artigo trata da divergência científica existente com relação à sobra de embriões congelados, particularmente entre a biologia, a religião, o direito e a bioética, e focando especialmente nos meios e nas formas com que cada uma dessas ciências caracteriza o início da vida. É objetivo dos autores, ainda, fornecer alternativas para a proteção do embrião humano, como a adoção por casais ou apenas por mulheres que, por razões médicas, não podem ser fertilizadas, mas que podem gestar. Em se tratando de Brasil, os autores concluem ser legal e legítimo a doação e a adoção de embrião humano para fertilização,...

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