Mostrando recursos 121 - 140 de 1.758

  1. Polymeric devices as a platform for the delivery of actives involved in heart repair

    Simon-Yarza, T. (Teresa); Prosper, F. (Felipe); Blanco-Prieto, M.J. (María José)
    Ischemic heart disease is the leading cause of death worldwide. In the last years, growth factor therapy appeared as a promising strategy to help the heart to regenerate, overcoming limitations of traditional therapy. However, clinical trials demonstrated lack of benefit when these molecules were freely administered due to their short half-life. Based on this, incorporation of these factors in drug delivery systems has been proposed to protect proteins from degradation and at the same time to allow a prolonged release. Our group has demonstrated the ability of VEGF polymeric microparticles to promote cardiac regeneration in an animal model of myocardial...

  2. "Divulgación y emergencia conceptual en el ámbito de las ciencias de la vida: el caso del cambio conceptual en torno a la relación organismo ambiente"

    MÉNDEZ GRANADOS Diego
    México

  3. Science story telling in TV documentaries

    Dugan, David
    Les tres lletres que formen la paraula ADN han experimentat un canvi en el seu significat en els darrers seixanta anys, no només en biologia, sinó en la vida quotidiana. Aquest article analitza un conjunt de diferents estratègies per explicar històries sobre ciències de la vida a la televisió. Aquestes poden ser entretingudes, introduir conflictes, plantejar enigmes, abordar grans qüestions, o mostrar línies temporals inusuals; però totes segueixen una narrativa robusta. A partir de clips de pel·lícules que he dirigit o produït, il·lustro una varietat de tècniques (visuals i estructurals) per explicar històries a la televisió. Trobar la narrativa adequada és clau en la majoria de documentals, i...

  4. Historias de vida, entre la literatura y la ciencia

    Righetti, Marco

  5. Desafíos para pensar desde la vida en las ciencias sociales

    Eschenhagen, María Luisa
    Este texto pretende develar la ceguera de las ciencias sociales frente a las problemáticas ambientales del mundo, problemáticas que aparecen fehacientes e innegables en la actualidad. Esta ceguera se evidencia por ejemplo en la relativa ausencia del tema ambiental en el momento de proponer desafíos/retos de las ciencias sociales, como consecuencia de unas bases epistémicas que impiden pensar desde la vida y comprender la complejidad ambiental. Por lo tanto el artículo propone tres insumos, como lo son la colonialidad/modernidad, la complejidad y el pensamiento ambiental para pensar desde la vida, así como el sumak kawsay y el budismo para aproximarse...

  6. Influencia del aprendizaje de las ciencias en niños y niñas de educación parvularia y NB1. Estudio de casos

    Morales, Hernán; Hillerns, Isabel; Cerda, Gamal
    El proceso de la enseñanza de las ciencias es un punto central de la reforma educacional y de los programas de desarrollo del gobierno y del Estado. Este proceso contribuirá al país que se desea construir potenciando habilidades y actitudes científicas en los ciudadanos que, además, le permitan valorar a la ciencia como una parte fundamental para el desarrollo humano y la calidad de vida. Asimismo, como lo señalan los diversos autores, el proceso de enseñanza de las ciencias permite el crecimiento, la maduración y la integración social de los niños, de una manera efectiva y comprometida. Por esto, si...

  7. Luis Bailón, lección de ciencia y vida

    Castán Lanaspa, Helena

  8. Characterisation of the Portuguese grapevine germplasm with 48 single-nucleotide polymorphisms

    Cunha, Jorge; Ibáñez Marcos, Javier; Teixeira Santos, M.; Brazão, João; Fevereiro, Pedro; Martínez Zapater, José Miguel; Eiras-Dias, José Eduardo
    Background and Aims Grapevine cultivation has a long tradition in Portugal. Presently, 343 cultivars are legally accepted for wine production. Two hundred and eighty eight accessions from the Portuguese National Ampelographic Collection (including 27 wild grapevines) were genotyped using single-nucleotide polymorphisms (SNP) and compared with the Instituto de Ciencias de la Vid y del Vino-SNP database to reveal identities, synonymies and homonymies. Methods and Results A set of 48 SNPs was used to profile the 288 accessions and 263 different genotypes were detected. A comparison with the Instituto de Ciencias de la Vid y del Vino-SNP database unveiled 14 new synonymies among Portuguese,...

  9. El podcast como herramienta de trabajo para los estudios por Internet (e-learnig)

    Moya Hiniesta, Fernando Segundo
    El anglicismo e-learning, nos sitúa en una educación a distancia, "virtual", utilizando las nuevas redes de comunicación y sus posibilidades. No es un fenómeno nuevo, pues esta distancialidad ya era empleada por la UNED, Universidad Nacional de Educación a Distancia, pues siguiendo los criterios de la Open University, y especialmente en la década de los 80, se servía de la emisora joven de Radio Nacional de España, Radio 3, para que los estudiantes siguieran las clases y pudieran establecer la "interactividad". Las transformaciones tecnológicas han posibilitado el aprendi- zaje a lo largo de la vida. Estos avances en el ámbito de...

  10. La Escuela Normal Superior y los Institutos Anexos. Aportes pedagógicos, investigativos y de patrimonio histórico cultural en Colombia (1936-1951)

    Figueroa, Claudia
    ResumenEsta investigación presenta los aportes pedagógicos, investigativos y de patrimonio histórico cultural en la Escuela Normal,  para la creación, desarrollo y promoción  de Institutos  que prolongaron su influencia en el período de 1936 a 1951. El trabajo, se enmarca en la revisión histórico documental  con  la  historia social  y de las instituciones educativas con fuentes primarias y secundarias  de archivos encontrados en  Tunja y Bogotá, entre ellos: el Archivo General de la Nación y Archivo Histórico de la UPTC.En este contexto, la pregunta que guió la investigación se relacionó con ¿Cuáles fueron los aportes pedagógicos,  investigativos y de patrimonio histórico...

  11. La clase de ciencias naturales y el desarrollo de competencias para la vida en la escuela primaria

    Roncancio López, Marisol
    El presente documento presenta una mirada general sobre habilidades para la vida que se desarrollan y fortalecen en las clases de ciencias naturales , se hace referencia a una experiencia de aula y sus resultados en el marco de una educación científica que propende por la formación de habilidades y competencias para la vidad.

  12. Reflexiones sobre las prácticas de comunicación en el campo de la salud

    Regis, Stella
    La relación entre comunicación y salud se ha ido consolidando a partir de reflexiones y transformaciones profundas acaecidas alinterior de ambos campos. Para los comunicadores sociales las intervenciones en salud no son nuevas, se las puede rastreardesde la década del 70. Sin embargo, es a partir de los últimos años que estas acciones se han diversificado y ampliado, se haintentando sistematizar el trabajo realizado y comenzar a construir algunas reflexiones teóricas sobre la relación comunicaciónsalud.Esto ha sido posible, por un lado, por la ampliación del concepto de salud completando las explicaciones e intervenciones delcampo de la medicina y la curación,...

  13. En busca del ‘bien común’, desde el discurso de las virtudes

    Moriconi Bezerra, Marcelo
    Una constante de las ciencias sociales ha sido la certeza de que la falta de ética, o directamente su clausura, ha sido factorfundamental para construir la coyuntura actual (1). En la actualidad, desde Soros (2) o Stiglitz (3) hasta Poole (4) y la filosofía dela moral, variados trabajos advierten sobre la carencia ética contemporánea. Por ello, el camino intelectual de Alasdair MacIntyretiene el doble valor de brindar una posibilidad teórica sobre la 'vida buena' y para ella, y de hacerlo redefiniendo conceptosbásicos de las ciencias sociales.

  14. Reflexiones sobre las prácticas de comunicación en el campo de la salud

    Regis, Stella
    La relación entre comunicación y salud se ha ido consolidando a partir de reflexiones y transformaciones profundas acaecidas al interior de ambos campos. Para los comunicadores sociales las intervenciones en salud no son nuevas, se las puede rastrear desde la década del 70. Sin embargo, es a partir de los últimos años que estas acciones se han diversificado y ampliado, se ha intentado sistematizar el trabajo realizado y comenzar a construir algunas reflexiones teóricas sobre la relación comunicación-salud.Esto ha sido posible, por un lado, por la ampliación del concepto de salud completando las explicaciones e intervenciones del campo de la...

  15. El profesor Edgar Francisco Romero Monteagudo: quijote de la sabiduría y la vasta cultura

    Ramirez Oves, Idalmis; Paz Gonzalez, Sibelys Akela; Machado Machado, Yurianely; Figueroa Álvarez, Yudit; Morales Portal, Belkis
    Fundamento: la formación del profesional del sistema nacional de salud cubano debe tener un alto rigor teórico y desempeño práctico; y para ello necesita de la labor de docentes con probada competencia profesional.Objetivo: reseñar aspectos de la vida y obra del Doctor en Ciencias Pedagógicas Edgar Francisco Romero Monteagudo.Métodos: se realizó una investigación de tipo documental, en el año 2016, en la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara. Se utilizaron métodos del nivel teórico: análisis-síntesis e inducción-deducción, para el estudio del tema y la conformación del cuerpo metodológico del texto redactado; y del nivel empírico: el análisis documental de...

  16. Diálogo y Universalismo. Metafilosofía como sabiduría de ciencia, arte y vida. España y Polonia y Europa

    Kazimierczak, Barbara

  17. Novos limites nas ciências da vida.

    LOPES, M. A.
    2016

  18. Diseño, síntesis y evaluación biológica de nuevos carbamatos selenados con actividades antioxidante, citotóxica y antiproliferativa

    Romano-Alvarez, B. (Beatriz); Palop, J.A. (Juan Antonio); Sanmartín, C. (Carmen)
    Trace element selenium (Se) is fundamental to human health and, over the last years, research has focused on determining its beneficial role in cancer prevention and treatment. Three series of novel aliphatic, aromatic and heteroaromatic carbamates containing selenium were synthesised, obtaining forty-six compounds in which selenium is functionalised as Se-methylselenourea, selenocyanate or diselenide. Every compound was unequivocally identified using instrumental techniques such as infrared spectroscopy, nuclear magnetic resonance and mass spectrometry. Physical chemical characteristics were determined by thermal analysis techniques. Besides, molecule fragmentation was evaluated using Head-Space Gas Chromatography Mass Spectrometry (HS-GC-MS), assessing release by the compounds of active metabolites, such...

  19. Aportaciones a la conectividad del techo óptico del lagarto Galliota Stehlini desde la perspectiva segmentaria

    Pérez Santana, Lilián Rosa
    Programa de: Aspectos biológicos estructurales y funcionales de los tejidos orgánicos

  20. Aportaciones a la conectividad del techo óptico del lagarto Galliota Stehlini desde la perspectiva segmentaria

    Pérez Santana, Lilián Rosa
    Programa de: Aspectos biológicos estructurales y funcionales de los tejidos orgánicos

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