Thursday, October 30, 2014

 

 



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Nomenclatura Unesco > (24) Ciencias de la Vida

Mostrando recursos 141 - 160 de 1,244

141. Aplicaciones en las Ciencias de lo artificial - Sáez Vacas, Fernando
En esta ponencia se restringen las ciencias de lo artificial a los objetos o artefactos compuestos por elementos no vivientes o en los que esta característica se muestra con complejidad controlada. Si se hablase genéricamente de máquinas en lugar de artefactos, sería por referencia a máquinas artificiales, aún cuando en el diseño de éstas se intentase imitar las propiedades de las máquinas naturales (Atlan,79). Es ésta una Hipótesis para delimitar un terreno de trabajo, delimitación que bien sabemos borrosa y transitoria; borrosa como lo es la frontera entre lo vivo y lo no vivo y como lo es el mismo concepto de complejidad?...

142. Implementación de una estrategia didáctica para la enseñanza de la biología en el grado 9° mediante las nuevas tecnologías: estudio de caso en el Colegio María Auxiliadora del Municipio de Medellín - Hernández Rojas, Carlos Felipe
Resumen: Se realizó en el Colegio María Auxiliadora del Municipio de Medellín una práctica docente consistente en el diseño e implementación de una estrategia didáctica para la enseñanza de la Biología mediada por las TIC. Una vez fue diseñada la estrategia esta fue implementada en el grado 9° en el año 2013. Como plataforma educativa se utilizó Virtual Educiencias en un sistema de gestión de aprendizaje Moodle. Una vez implementada la estrategia, se compararon los resultados académicos obtenidos en 2013 con los resultados académicos del año 2012 donde no se utilizaron las TIC. De acuerdo a los datos obtenidos pudo...

143. Un siglo de historia oceanográfica del Golfo de Vizcaya (1850-1950). Ciencia, técnica y vida en sus aguas y costas. - Wulff Barreiro, Enrique; Instituto de Ciencias Marinas de Andalucía (CSIC, Cádiz)
JUAN PÉREZ DE RUBÍN FEIGLAquarium, San Sebastián, 2008, 366 pp.ISBN: 978-84-933600-4-7 Precio: 12,90 €

144. Patrones y factores subyacentes de la estructura y dinámica de bosques Mediterráneos: implicaciones teóricas y aplicadas - Ruiz Benito, Paloma
Resumen de Tesis Doctoral, Departamento de Ciencias de la Vida, Universidad de Alcalá. 16 Mayo 2013, Directores: Miguel A. Zavala, Lorena Gómez-Aparicio.

145. Italia en la ciencia, en la vida y en el arte / José Ingenieros. - Ingenieros, José, 1877-1925.
234 p.

146. Prohibido aburrirse (y aburrir). Lecciones aprendidas en una vida dedicada a la ciencia - Teixidó Gómez, Francisco; UNED
James D. Watson Tusquets, Barcelona, 2010. 361 pp. ISBN: 978-84-8383-277-6

147. Gobernanza de la comunicación de la ciencia y la tecnologia: un desafio en el caso colombiano - Jiménez Gómez, Silvia Inés
Este artículo presenta resultados de la investigación “Comunicación de la ciencia y la tecnología”, desde el Análisis Crítico del Discurso -ACD- sobre la manera como en la revista colombiana SEMANA se presentan los títulos y el párrafo de entrada o lead de la información respecto a temas relacionados con la ciencia y la tecnología, y la forma en que éstos se vinculan con los procesos de participación ciudadana vistos desde la gobernanza. Para ello se analizaron los títulos y el lead de noticias sobre ciencia y tecnología de la sección denominada “Vida Moderna”, desde enero hasta junio de 2008. Una...

148. Diseño e implementación de una estrategia didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de la biotecnología aplicada a temas ambientales: un estudio de caso con alumnos de grado décimo de la Institución Educativa Sol de Oriente - Celis Villa, Gustavo Adolfo
Resumen: El propósito principal de esta tesis es el diseño de una unidad didáctica mediante la aplicación de actividades de enseñanza y aprendizaje sobre biotecnología e investigación como estrategia metodológica en el proceso instructivo, cuyo tema central es la preservación de los recursos naturales del cerro Pan de Azúcar y de la Institución Educativa Sol de Oriente, buscando a partir de su aplicación un aprendizaje significativo en los estudiantes de manera que los guie y ayude en el desarrollo de la media técnica y en la adquisición de competencias en investigación. La unidad didáctica denominada “Con biotecnología construimos ambiente” se...

149. Role of PDG in the regulation of the intracellular pool of mmp-2 : mmp-2 contribution to SNALP internalization in glioma cells - Serani, Angelo
Dissertação de mestrado em Biologia Molecular e Celular, apresentado ao Departamento Ciências da Vida da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra.

150. Terapêutica dirigida a vias moleculares no Carcinoma Hepatocelular – Importância do inibidor do mTOR, da farnesiltransferase e do proteasoma - Dinis, Mafalda Maria Duarte da Cunha Martins
Dissertação de mestrado em Bioquímica, apresentada ao Departamento Ciências da Vida da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra.

151. Práticas letivas com alunos do 11º ano : um estudo de avaliação sobre neodarwinismo e sistemática em biologia e rochas magnéticas em geologia - Martins, Alexandra Pinhel Almeida
Dissertação de mestrado em Ensino de Biologia e de Geologia para o 3º ciclo do Ensino Básico e para o Ensino Secundário, apresentada ao Departamento Ciências da Vida e Ciências da Terra da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra.

152. A complexidade na intervenção com famílias socialmente vulneráveis : um estudo do caso CAFAP - Grilo, Patrícia Alexandre Balbino
Face à crescente complexidade societal, assistimos a uma mudança de filosofia nas políticas públicas, através da introdução da prática da governação em rede, onde o Estado e as Organizações do Terceiro Setor, surgem como parceiros nas funções de produção de bem-estar e governação, sublinhando-se, ainda, o princípio da participação dos/as clientes, no seu próprio processo de inclusão social. É, neste contexto, que surge a resposta social Centro de Apoio Familiar e Aconselhamento Parental (CAFAP), enquanto mecanismo de mudança de filosofia nas políticas públicas, dirigindo a sua intervenção a famílias socialmente vulneráveis. Este trabalho tem, assim, como objetivo, descrever e analisar a resposta organizacional CAFAP, enquanto mecanismo mediador complexo na...

153. A padaria, um laboratório nada convencional para o ensino de química - Santos, Marcos Calheira dos; Cerqueira, Siméia Dos Santos; Martins, Regiane Barreto; Ribeiro, Alcione Torres; Giampedro, Renê Alexandre; Santos, Simone Barreto
Os fenômenos físicoquímicos que ocorrem no preparo dos alimentos, o que inclui o processo de panificação, são inúmeros, podendo servir de contexto para o estudo das transformações químicas e físicas envolvidas. Neste trabalho, “os alimentos: panificação” é o tema empregado para ensinar Química, tendo a pesquisa como princípio científico e educativo na promoção de aprendizagem significativa. Alunos do ensino médio foram levados a estudar Química de forma investigativa na padaria/laboratório montada no colégio. Um grupo de estudos formado pelos professores da escola e por professores e estagiários do curso de Química da Universidade desenvolveram pesquisa qualitativa sobre a proposta realizada...

154. Analysis of the prevailing weather conditions criteria to evaluate the adoption of a future ECA in the Mediterranean Sea - Castells Sanabra, Marcel·la; Martínez de Osés, Francesc Xavier; Usabiaga Santamaría, Juan José
Postprint (published version)

155. Analysis of the prevailing weather conditions criteria to evaluate the adoption of a future ECA in the Mediterranean Sea - Castells Sanabra, Marcel·la; Martínez de Osés, Francesc Xavier; Usabiaga Santamaría, Juan José
Postprint (published version)

156. Los principios hispanoamericanos: la crítica de José Enrique Rodó y la literatura peninsular - Bonfiglio, Florencia
Esta ponencia aborda el programa literario del joven uruguayo José Enrique Rodó delineado en la Revista Nacional de Literatura y Ciencias Sociales (1895-1897) y sus opúsculos de “La Vida Nueva”, el cual evidencia dos preocupaciones básicas de su tarea como crítico: la rectificación del Modernismo y la definición de un ‘Americanismo literario’. Ambas tienden no sólo a establecer los principios de una literatura hispanoamericana sino también a estrechar los lazos con la intelectualidad española, donde el crítico busca claramente reconocimiento y legitimación. Nos concentramos en el diálogo establecido por Rodó con algunos escritores peninsulares (el cual se profundiza en su...

157. El origen de la vida y la evolución de las especies: ciencia e interpretaciones - Pardo, Antonio

158. [en] THE DEPTH OF LIFE: INTERFACES AND APPROXIMATIONS OF THEOLOGY WITH THE LIFE SCIENCES IN RELATION TO THE ECOLOGICAL PARADIGM OF LEONARDO BOFF - GEAN CARLOS DOS SANTOS
[pt] A nossa pesquisa surgiu da constatação da emergência de um novo paradigma civilizacional, capaz de resgatar as dimensões da vida humana e do cosmos, especialmente dos seres vivos mais fragilizados e ameaçados e de toda a comunidade da vida. Como teólogos e teólogas devemos ter atenção e perspicácia ao elaborar uma teologia, capaz de superar o antropo e o androcentrismo, compreendendo a pessoa humana como inter e retro relacionada, responsável pelas gerações que estão por vir e por toda a criação. A nossa pesquisa quer contribuir pró-ativamente para que a opção pelos pobres e excluídos, a promoção da justiça,...

159. The economics of friendship among scientists - Albach, Horst
Arranca Albach de los tres mitos en los que se está centrando la actual política investigadora que corresponden a la competencia entre los cientifícos, al ámbito de los incentivos e incluso al impacto de un incentivo para vincular enseñanza e investigadón. Señala que esta orientación de la investigación es totalmente errónea si se consideran las expectativas de producción científica. Ello es debido a que se pasa de un comportamiento en las relaciones entre científicos satisfactorío a un comportamiento de puro oportunismo, lo cual se agrava enormemente con el planteamiento de Bolonia cuando esta competencia entre personas se hace dentro de...

160. INDISIM-YEAST:Saccha, an individual-based model to tackle Saccharomyces cerevisiae batch cultures - Portell Canal, Xavier; Gras Moreu, Anna Maria; Carbó Moliner, Rosa; Ginovart Gisbert, Marta
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