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Nomenclatura Unesco > (24) Ciencias de la Vida

Mostrando recursos 41 - 60 de 246

41. El Camino de la Ciencia. De la Estrella a la Vida - Fancello, Omiti
968-419-956-2

42. Comercialización rápida de productos farmacéuticos Industrial (IT) para las ciencias de la vida: Soluciones Industrial (IT) para las ciencias de la vida
Cuando usted toma una aspirina para combatir un malestar, la tableta es el resultado de una serie de complejas operaciones de fabricación, cadenas de suministro y normas legales, tres factores que pueden causar dolores de cabeza a la industria farmacéutica y a la biotecnología. A primera vista se trata de tres cosas distintas y así es como se han tratado hasta ahora. Pero ABB, haciendo uso de su profundo conocimiento de la industria y de la normativa, ha estudiado a fondo las interacciones entre los sistemas de fabricación, las cadenas de suministro y el cumplimiento de las normas. El resultado...

43. Vida simulada en el ordenador : la ciencia naciente de la vida artificial - Emmeche, Claus
84-7432-616-8

44. O relacionamento acadêmico com a indústria farmacêutica nas ciências da vida - Novaretti,João; Marotti,Marcelo

45. Recuperar el afán de conocimientos de Leonardo da Vinci en la era de las nuevas tecnologías: arte, ciencia y vida cotidiana - Carretero Gómez, María Begoña; Sánchez Guadix, María Angeles
En este artículo describimos de forma resumida el trabajo interdisciplinar, que formando parte de un proyecto de innovación educativa, han llevado a cabo un grupo de profesores de enseñanza secundaria pertenecientes al I.E.S. Isabel la Católica. El eje central del mismo ha sido la figura de Leonardo da Vinci maestro en numerosas disciplinas: pintor, escultor, cocinero, inventor etc. Con él hemos querido contagiar a nuestros alumnos de su incansable afán por conocer y aprender. Se han realizado numerosas actividades (talleres, proyección de películas, recetas de cocina etc.) que destacan por la interconexión entre distintas áreas del saber y por la participación mayoritaria tanto del profesorado como del alumnado...

46. Rastros de la muerte en la guerra: el imaginario colectivo y las ciencias de la vida en la primera mitad del siglo XX - Pichel Pérez, Beatriz

47. El patrimonio histórico-científico como recurso didáctico: de la ciencia en el laboratorio a las ciencias para la vida - Bernal Martínez, José Mariano; Delgado Martínez, María Angeles; López Martínez, José Damián

48. Rastros de la muerte en la guerra: el imaginario colectivo y las ciencias de la vida en la primera mitad del siglo XX - Pichel Pérez, Beatriz

49. Ciencia de la vida ó Discurso phisiológico sobre la doctrina Browniana ... [Texto impreso] - Cabanellas Cladera, Miguel José; Comas, Vicente grab.; Muñiz, Manuel imp
Sign.: 2[ ]⁴, A-N⁴

50. El uso de satélites en las Ciencias de la Tierra y de la Vida - Sánchez Fernández, Manuel; Fernández López, Luis

51. Marte y vida : ciencia y ficción - Márquez, Alvaro; Luque, Bartolo
84-95495-48-1

52. STEPHEN HAWKING : UNA VIDA PARA LA CIENCIA - White, Michael; Gribbin, John
84-345-8881-1

53. El hombre : la vida : la ciencia : el arte - Hello, Ernesto
Hello trata de rescatar a través de los temas que aborda: el hombre, la ciencia y el arte; el significado de la redención, su valor sobrenatural y las enseñanzas divinas de las que se ha de aprender para seguir al salvador.

54. ¿Qué es la vida? ¿La ciencia, se atreve a definirla? - Herrero Uribe, Libia
Esta publicación presenta una revisión sobre el desarrollo del conocimiento sobre los organismos vivos a través de la historia y las diferentes perspectivas con que estos se han analizado y definido. Se demuestra como la mayoría de los dogmas del siglo XIX y XX se mantienen a pesar de los nuevos descubrimientos. Esta revisión permite demostrar la importancia de reunir las diferentes disciplinas para lograr una apertura en la definición de los organismos vivos y sus interrelaciones, para lograr cambiar los dogmas existentes. Esto sin duda alguna, dará a la investigación en este tema una libertad diferente para entender la...

55. Matemática para Administración, Economía, Ciencias Sociales y de la Vida. - Haeussler, Ernest

56. Matemática para Administración, Economía, Ciencias Sociales y de la Vida. - Haeussler, Ernest

57. Matemáticas para administración, economía, ciencias sociales y de la vida - Haeussler, Ernest F., hijo; Paul, Richard S.
968-880-963-2

58. La ciencia, la religión y la vida: una conversación con Marcos Aguinis - Paseggi, Marcos

59. Efecte del contingut de gravesen la mesura d’humitatamb TDR - Gonzàlez i Flor, Cristina
Totes les empreses dedicades a les activitats extractives estan obligades a fer unprograma de restauració (Llei 12/81) per reduir l’impacte mediambiental i paisatgísticque generen.Per assegurar el subministrament d’aigua a les plantes introduïdes en unarestauració, segons el clima i l’aigua que és capaç de retenir el sòl utilitzat, cal dur unseguiment del contingut d’aigua per regular el rec. El seguiment es fa amb el TDR(Reflectometria del Domini Temporal), ja que és un sistema que dóna resultats fiables iprecisos, que pertorba poc la zona a estudi i que permet instal·lar sondes per fer mesureslocalitzades.Aquest treball és un estudi experimental de la tècnica...

60. El papel de la vegetación helofítica en la calidad del agua del lago de laminación del Campus de Castelldefels - Velásquez Martínez, Yomary
El trabajo estudia la variación temporal de la biomasa aérea del carrizal (Phragmites australis) en relación con parámetros alométricos tales como la altura y diámetro del tallo, y número de nudos; midiendo dichos parámetros en dos muestreos desplazados en el tiempo y sobre los mismos individuos en el lago de laminación del Campus de Castelldefels; involucra un muestreo destructivo paralelo para conocer la mineralomasa de los individuos de la población, con el objetivo de estimar la tasa anual de extracción de nutrientes por parte del carrizo desde el agua y valorar la capacidad depuradora que naturalmente proporciona. Últimamente se implementa...

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