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Nomenclatura Unesco > (24) Ciencias de la Vida > (2490) Neurociencias
(2490.01) Neurofisiología (2490.02) Neuroquímica
(2490.03) Neurobiologia molecular

Mostrando recursos 1 - 20 de 906

1. Fenomenología y neurociencias: interacción y equívocos - Anton Mlinar, Ivana
Phenomenology comprehends an embodied first person-perspective by distinguishing between body as objectivity [Körper] and lived body [Leib] —both physic body as well as “bearer” of an ego—, that, therefore, reveals itself as the organ of perception and serves in constituent functions. Hence cognitive sciences have taken a series of descriptive elements and perspectives of analysis that, together with recent neurologic discoveries, have promoted conclusions that assume an assimilation or reduction of the first person-perspective to the third person-perspective, of motivation to causality, in short, of naturalization of intentionality. The legitimacy of these conclusions result questionable within the phenomenological frame self...

2. La Neurociencia en la formación inicial de educadores: una experiencia innovadora - Martín Lobo, Mª Pilar

3. Cómo enseñar Neurociencia a profanos89 - Cavada, Carmen

4. Neurociencia cognitiva del desarrollo: el período pre-escolar - Sebastián Gallés, Núria

5. Lectura y dislexia: un viaje desde la Neurociencia a la Educación - Carreiras, Manuel

6. Neurociencia y Educación - Marina, José Antonio

7. Neurociencia y fe: el sistema de creencias como lugar de encuentro interdisciplinar - Orón Semper, José Víctor

8. Diversitat de la conducta humana normal i patològica: gens, ambient o ambdós? - Higes Castillo, Cristina
Tots tenim probabilitat de patir una malaltia mental en un futur. Segons la OMS, una de cada quatre persones, és a dir, el 25% de la població patirà un trastorn mental al llarg de la seva vida. Saber les causes de les malalties mentals, com de l’esquizofrènia, el trastorn bipolar o la depressió major, i identificar possibles factors de risc, tant genètics com ambientals, i les interaccions que existeixen entre aquests, són alguns reptes d’investigació actuals en neurociències.  ...

9. Relación entre la Reserva Cognitiva y el Enriquecimiento Ambiental: Una revisión del Aporte de las Neurociencias a la comprensión del Envejecimiento Saludable - Vásquez, Milena; Rodríguez, Angélica; Villarreal, Juan Sebastián; Campos, Juan Andrés
This paper is a review that ends with a theoretical proposal of the relationship between the theory of Cognitive Reserve (CogR) and the Environmental Enrichment (EE) animal model, proposing a theoretical analogy with empirical basis among the most reliable indicators of the CogR and the four components of the EE model. A review of the history of both concepts was performed, it presents evidence of studies on CogR and the effect of EE on the brain and cognition in old age and ends with the relationship between the constructs. We conclude that there is empirical evidence of this relationship, which can be extracted through the analogy of the components of EE...

10. Polineuropatia Amiloidótica Familiar - Uma Abordagem Neuropsicológica - Gomes Martins, Tânia I.; Roque Pereira, Andreia F.; Maia, Luis
No âmbito do estudo e investigação em Neuropsicologia, enquanto Grupo de Investigação em Neurociências da Universidade da Beira Interior (Coordenado por Professor Doutor Luís A.C.R. Maia) propusemo-nos a aprofundar a nossa pesquisa, conhecimento e partilha com os leitores, optando pela exploração de uma temática esquecida, sendo esta a “Polineuropatia Amiloidótica Familiar - PAF”.    Deste modo, a seguinte obra estrutura-se em duas partes. Inicia-se com uma revisão da literatura acerca da visão neuroanatómica do sistema nervoso e das suas funções, história da Neuropsicologia, métodos comummente utilizados, avaliação, intervenção e reabilitação Neuropsicológica.

11. Las neurociencias y sus aportes para la atención de la niñez de 0 a 3 años: concepciones desde los docentes de Educación Inicial - Martínez Perdigón, Luisa Margarita

12. TÉCNICAS Y APLICACIONES DEL NEUROMARKETING COMO CIENCIA DE APOYO AL MARKETING ACTUAL - MARÍ VILA, ANNA
Los consumidores siempre hemos pensado que sabíamos lo que queríamos, lo que necesitábamos, qué nos gustaba y qué no. Teníamos la certeza de que nuestras decisiones de compra se basaban fundamentalmente en la lógica pues, antes de tomarlas, éramos capaces de valorar los riesgos y beneficios que dicha decisión nos reportaría, analizarlos, y a partir de ellos determinar cómo actuar. Pero, lamentablemente, estábamos equivocados. Al igual que la medicina, la ciencia o las nuevas tecnologías han ido evolucionando con el tiempo, también lo hace la disciplina del marketing tratando de desarrollar nuevas técnicas y recursos para llevar a cabo su principal...

13. O papel da família no desenvolvimento humano : o cuidado da primeira infância e a formação de habilidades cognitivas e socioemocionais - Macana, Esmeralda Correa
Esta tese se compõe de três ensaios que conjuntamente pretendem explorar o papel da família no desenvolvimento humano, destacando especialmente sua função de cuidado na primeira infância e sua influência na formação das habilidades cognitivas e socioemocionais. A hipótese geral parte da premissa que a família é o espaço social com maior influência no desenvolvimento infantil e que determina inclusive os efeitos que outros espaços de educação e cuidado como a creche podem ter nos resultados das crianças. A família representa uma rede de cuidados e afetos, mas também pode constituir um lugar de privações para o bem-estar humano. As...

14. La Neurociència en la formació de l'optometrista en països iberoamericans - Urtubia Vicario, César
Postprint (published version)

15. Hacia el paradigma biopsicosocial: el Arte como herramienta en entornos de Salud - PERIS ROCA, MARÍA ELISA
En este trabajo de investigación nos proponemos realizar una aproximación teórica analizando cuáles son las herramientas que desde el Arte se nos ofrecen para trabajar en entornos de Salud. En la primera parte, se traza un recorrido teórico por las aportaciones más relevantes que desde la neurociencia hasta el arteterapia posibilitan trabajar con la partes del cerebro sano, frente al enfoque del paradigma médico occidental que se ocupa del trabajo con la parte del cerebro enfermo. De cómo las emociones y el hemisferio derecho cerebral intervienen en la generación de respuestas racionales ante estímulos externos. De cómo el arteterapia puede posibilitar un entorno terapéutico para contribuir al restablecimiento...

16. Estudio de la estructura dinámica de las interacciones funcionales en el hipocampo mediante procesado de registros electrofisiológicos cerebrales en rata. - GABALDÓN LÓPEZ, MARÍA VICTORIA
El hipocampo es una de las regiones del cerebro más ampliamente estudiadas, y es de interés para gran parte de los neurocientíficos, desde aquellos que estudian su estructura y funcionalidad hasta los que estudian su mal funcionamiento en diversas enfermedades y condiciones patológicas. El hipocampo tiene un papel fundamental, entre otras cosas, en la adquisición y consolidación de la memoria episódica, así como en la orientación espacial. De todas las propiedades de las sinapsis en el hipocampo, quizás la más atractiva, y seguramente la estudiada con mayor entusiasmo, es su habilidad de responder a patrones de activación específicos con aumentos...

17. Sistema de adquisición de bajo coste de registros electrofisiológicos en cerebro de murino - CUEVAS LÓPEZ, AARÓN
Diseño y pruebas de sistema de adquisición electrofisiológica para neurociencia de coste reducido y filosofía de código abierto

18. La educación como industria del deseo. Un nuevo estilo comunicativo - Gallino, Mónica
Joan Ferrés i Prats, Gedisa editorial, 185 páginas, 2008, ISBN 978-84-9784-288-4  El libro, redactado en un estilo coloquial y hasta si se quiere con facetas de humor motivacional y metafórico, presenta tres partes, Una invitación al viaje, Las rutas de la neurociencia y de la comunicación y por último, Las rutas de la innovación educativa. Ferres i Prats es Doctor en Ciencias de la información y como especialista en comunicación audiovisual y educación nos presenta el panorama de la educación en tiempos de conflicto donde confluyen la comunicación, las tecnologías y los procesos de interacción. En su apertura el mismo autor...

19. Técnicas de conectividad cerebral y transferencia de información aplicado al estudio de la esquizofrenia - DE LA IGLESIA VAYÁ, MARIA DE LOS DESAMPARADOS
Santiago Ramón y Cajal demostró que el sistema nervioso y el cerebro estaban formados por células, al igual que el resto de los tejidos vivos. Esas células fueron llamadas neuronas y las conexiones entre ellas, la sinapsis, son fundamentales para su funcionamiento y comunicación. Todo lo que ocurre dentro del cerebro puede describirse como un entramado de corrientes eléctricas y reacciones bioquímicas entre neuronas. A partir del siglo XIX, la observación y estudio de síndromes o enfermedades debidas a lesiones cerebrales jugó un papel trascendental en el desarrollo de las neurociencias. Por primera vez fue posible establecer algunas correlaciones entre determinadas...

20. La influencia de internet y las nuevas tecnologías en la operatoria de las agencias de viajes - Laco, Juan Pablo
Al hacer referencia al concepto de innovación, en oportunidades se confunde éste con otros que no tienen menor relevancia, pero no son claves para desarrollar un marketing online efectivo: creatividad e imaginación. El primero se vincula con la capacidad que puede tener un individuo de generar una idea que no exista actualmente, o que si existiese, la persona desconoce y entiende que es diferente a lo instaurado. Respecto a la imaginación, se entiende ésta, como la posibilidad que los individuos tienen de visualizar un escenario, es decir, un espacio donde sucede un acontecimiento específico. Al desarrollar una campaña de marketing online,...

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