161.
La clase de integración : Una herramienta útil para acercar la Química Orgánica a alumnos de Ciencias Agrarias y Forestales
- Ruíz, D. M.; Villabrille, P. I.; Romanelli, G. P.; Autino, J. C.
Un curso básico de Química Orgánica posee una currícula escalonada, por lo que su enseñanza implica una gran cantidad de tópicos a abordar. Desarrollar una materia con esas características en un curso cuatrimestral destinado a alumnos de primer año de Ingeniería Agronómica e Ingeniería Forestal representa un gran desafío que debe enfrentarse. La estrategia para ese fin se resume en lo que denominamos "Clase de Integración": una reformulación teórico-práctica que interrelaciona varios temas del curso con temáticas relativas a la carrera, dando a su vez una instancia presencial de autoevaluación para el alumno.
162.
Creación del OPAC de la Biblioteca Conjunta de la FCAyF-FCV, UNLP : Implementación del software Koha-UNLP
- Iturriaga, Mercedes Silvia; Presta, Karina Alejandra; Ristuccia, Cristina Alicia
En el presente trabajo se exponen las condiciones de la creación de la única unidad de información para dos Unidades Académicas dentro de la UNLP -la Biblioteca Conjunta de Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales y de la Facultad de Ciencias Veterinarias- y cómo esta situación influyó directamente en la conformación del OPAC de la Biblioteca Conjunta en su reconversión al sistema de gestión de bibliotecas Koha-UNLP. Dado que Bienes Patrimoniales requiere que se mantenga el inventario de cadabiblioteca origen, se tuvo que implementar una codificación para asignar losinventarios. Ya que Koha-UNLP genera los inventarios en forma automática, en nuestrocaso...
163.
IV Congreso Nacional y III Congreso Internacional de Enseñanza de las Ciencias Agropecuarias
- Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales
Trabajos completos correspondientes a los ejes temáticos "Los cambios e innovaciones en los procesos de formación", "Los procesos de evaluación y acreditación", "La gestión curricular e institucional" y "La articulación con la comunidad", pertenecientes al Congreso realizado en La Plata los días 9, 10 y 11 de septiembre 2012 en la Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales (UNLP)
164.
IV Congreso Nacional y III Congreso Internacional de Enseñanza de las Ciencias Agropecuarias
- Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales
Trabajos completos correspondientes a los ejes temáticos "Problemáticas y alternativas de mejora de la enseñanza" y "Los cambios e innovaciones en los procesos de formación", pertenecientes al Congreso realizado en La Plata los días 9, 10 y 11 de septiembre 2012 en la Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales (UNLP)
165.
La construcción social de productos agroalimentarios típicos en procesos de desarrollo territorial local: disputas entre saberes teóricos y saberes prácticos
- Velarde, Irene
Nuestro trabajo parte de proyectos de Extensión Universitaria en el territorio costero de Berisso, a 15 km. de la Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales de La Plata. La finalidad del proceso de intervención fue mejorar las condiciones socio-económicas de productores familiares en un contexto de recuperación de oficios, prácticas y saberes.
El camino iniciado de revalorización de los oficios de viticultor y vitivinicultor, durante los últimos doce años, ha dado como resultado un incipiente resurgimiento de la actividad agroalimentaria en Berisso. Nacen así adaptaciones, innovaciones propias de la interacción social y como resultado del propio proceso de intervención.
Las propuestas que...
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Financiamiento y comercialización de la agricultura familiar en el Gran La Plata.
- Cieza, Ramón
En la actualidad, la agricultura familiar ha tomado visibilidad tanto en trabajos académicos como en el diseño de políticas públicas. Si bien se reconocen características propias que la diferencian de la producción empresarial, se presentan de acuerdo al tipo de producción y el territorio donde se inserta, particularidades que permiten definirlas y analizarlas. En el caso de la producción hortiflorícola familiar que abastece de productos frescos a los grandes centros urbanos, la especificidad del sistema productivo intensivo en trabajo, las tecnologías utilizadas, las características de los productos obtenidos, su comercialización y localización, difiere sustancialmente de otros sistemas productivos del país....
167.
¿Desde dónde intervenimos cuando intervenimos? El caso del “proyecto Tomate Platense”
- Garat, Juan José; Otero , Jeremías
Este trabajo se propone una reflexión crítica sobre una experiencia de intervención (El Proyecto Tomate Platense) en la que los autores de este artículo hemos participado desde su comienzo. Dicha reflexión implica poner en evidencia y en discusión, el qué y el cómo de la intervención para el desarrollo rural. Para esto, trabajamos los conceptos de: modelos de desarrollo e intervención, tecnología, hegemonía y agricultura familiar; y planteamos a su vez como estrategia metodológica, al estudio de caso. Posteriormente, realizamos una descripción del proceso de la intervención, identificando etapas y poniendo en relieve aspectos que consideramos significativos. En ese sentido...
168.
Educaçao continuada a distância para o profissional de ciencias agrárias
- Chotguis, Jose
O foco principal desta tese é dirigido ao interesse e necessidade do profissional de Ciências
Agrárias e refere-se ao seu limitado acesso aos novos conhecimentos acadêmicos causado
pela ausência, na universidade convencional, de um sistema andragógico de educação
continuada a distância. É considerado que o rápido desenvolvimento do agronegócio
brasileiro, assim como a expressiva velocidade em que surgem novas idéias,
conhecimentos, conceitos, procedimentos e tecnologias, tem exigido premente atualização
e estudo continuado do profissional de Ciências Agrárias. A tese discute os limites da
universidade em responder a crescente demanda de conhecimento por parte de aprendizes
adultos, especialmente seus ex-alunos graduados. Argumenta-se que o profissional de
Ciências Agrárias, que trabalha...
169.
Diagnóstico sócio-econômico da indústria madeireira Peracchi, no município de Tailândia, Estado do Pará.
- POKORNY, B.; SOUSA, R.
O principal objetivo do diagnostico foi obter uma visão geral sobre a serraria da empresa Peracchi, no município de Tailândia, PA, como um dos parceiros potenciais do projeto "Manejo florestal sustentável em escala comercial na Amazônia brasileira", realizando através do convenio entre a Embrapa Amazônia Oriental e o Centro Internacional de Pesquisa Florestal (Cifor). O levantamento considerou a descrição geral da região e dos atores envolvidos no processo de uso da floresta, bem como a analise financeira da serraria. As informações de campo foram levantadas em duas semanas, em outubro de 1998, pelos técnicos envolvidos no projeto e por um...
170.
Natalia López Castro y Guido Prividera (comps.) 2011. Repensar la agricultura familiar. Aportes para desentrañar la complejidad agraria pampeana. Buenos Aires: CICCUS Ediciones. 336 p.
- Bober, Gabriel I.
La obra proporciona un panorama actualizado de las investigaciones, con diversos enfoques teóricos y metodológicos, y opera como un aporte significativo para la sistematización de un debate que debería continuarse y profundizarse. Asimismo, se encuentran en el libro formulaciones metodológicas específicas, identificación de problemas para la agenda de investigación y recomendaciones para la planificación y el diseño de políticas públicas.
171.
Viabilidade técnica da produçao de mudas de Pinus elliottii Engelm., em moldes de isopor styroblocks
- Mattei, Vilmar Luciano
Este trabalho analisou o comportamento das mudas de Pinus elliottii Engeim., produzidas em sacos plásticos de aproximadamente 750 cm³ e em blocos de "isopor" de 150 cavidades, com o volume delas de aproximadamente 80 cm3. Isto proporcionou uma densidade de aproximadamente 156 e 576 unidades por m2, respectivamente.
As mudas foram produzidas no viveiro no Curso de Engenharia Florestal do Setor de Ciências Agrárias da Universidade Federal do Paraná.
Os principais objetivos foram:
a) observar o comportamento das mudas de Pinus elliottii, produzidas em recipientes de "isopor" e comparar com aquele atingido em sacos plásticos;
b) verificar o desenvolvimento do...
172.
Efeito da estrutura do capim mombaça sobre a produçao de vacas leiteiras
- Martinichen, Deonisia
Resumo: Para testar a hipótese de que para uma mesma oferta de matéria seca de lâminas verdes o consumo e a produção de leite são influenciados pela estrutura da pastagem, um experimento foi conduzido na Estação Experimental do Cangüiri - Setor de Ciências Agrárias da UFPR, localizada no município de Pinhais, Região Metropolitana de Curitiba, no período compreendido entre 10 de março e 3 de abril de 2002. O objetivo foi avaliar a influência de estruturas contrastantes da pastagem de capim mombaça (Panicum maximum, Jacq. Cv. Mombaça), representadas por duas alturas, com oferta de 25 kg de matéria seca de...
173.
Influencia do lodo de esgoto e da interação com herbicidas pre-emergentes sobre o banco de sementes do solo
- Krefta, Andrea Aparecida Weckerlin
Resumo: O presente trabalho foi desenvolvido em Curitiba, na Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Agrárias, em casa de vegetação tendo por objetivos verificar a influência de quatro doses de lodo de esgoto sobre a expressão do banco de sementes enriquecido do solo com sementes de Brachiaria plantaginea e de Euphorbia heterophylla e sobre a eficácia biológica dos herbicidas alachlor e atrazine aplicados isolados e em mistura. Foi utilizado o delineamento inteiramente casualizado, com quatro repetições, em arranjo fatorial de 4 doses de lodo (0, 3, 6 e 12 t.ha'1 , em base seca) e 4 tipos de controle...
174.
Unidades fisionômicas da paisagem da Bacia do Rio Oliveira - Tijucas do Sul(SC)
- Gonçalves, Claudionor
A bacia hidrográfica do rio Oliveira, em Tijucas, no litoral Centro Norte de Santa Catarina, foi definida como área de estudo pelo fato de se apresentar como representativa da paisagem litorânea do Estado, principalmente nos aspectos referentes ao relevo, vegetação, clima e solos predominantes, além do sistema de agricultura familiar, de poucos recursos financeiros e de baixo nível tecnológico. A bacia hidrográfica, tendo por escopo o conceito de ecossistema, apresentou-se como uma interessante perspectiva de unidade espacial para a integração, a nível prático, de diferentes abordagens dos componentes do sistema, quer sejam relativas ao meio natural ou antrópico. O trabalho...
175.
Avaliação nutricional de dois cultivares de milho (Zea mays L.) sob diferentes niveis de aluminio no solo
- Pauletti, Volnei
Resumo: Este trabalho teve por objetivo avaliar o efeito de niveis crescentes de saturação com Al, em um solo álico, sobre o estado nutricional, características morfológicas e alguns componentes de rendimento de dois cultivares de milho, um considerado tolerante e outro sensível à presença de Al tóxico no solo. O experimento foi instalado a campo, na Fazenda Experimental do Setor de Ciências Agrárias - UFPR, utilizando-se o delineamento em blocos ao acaso, com os tratamentos distribuídos em faixas, com quatro níveis de correção de Al com CaCOs e dois níveis de cultivares, distribuídos em quatro blocos. Os níveis de correção...
176.
Disponibilidade dinamica de agua a cultura do feijoeiro
- Bortolozzo, Adriane Regina
Entre os fatores que afetam a evapotranspiração de uma cultura, a disponibilidade de água do solo (p) é um dos fatores mais importantes. Observações feitas em experimentos conduzidos por diversos autores, prevêem uma redução na fração p de água disponível a medida que a taxa de evapotranspiração potencial aumenta. Conhecer a amplitude dessas frações, em função das diferentes demandas evapotranspirativas, é crucial no estabelecimento de um controle adequado das irrigações, a fim de responder o binômio quando e quanto irrigar para a maxização das culturas agrícolas e eficiência no uso de insumos. Para a execução do experimento foram utilizados aproximadamente...
177.
Influencia da aplicação do calcario Irati (São Mateus do Sul - PR) nos teores de S, Cu, Fe, Mn e Zn no solo e na planta de milho (Zea mays L.)
- Assmann, Tangriani Simioni
Este trabalho tem o objetivo de comparar a eficiência do calcário formação Irati, sobre o crescimento da planta de milho em relação a um calcário comercial, bem como verificar a contribuição diferenciada de doses crescentes dos dois corretivos quanto aos teores de sulfato, cobre, ferro, manganês e zinco, tanto para o solo como para a planta. Dois experimentos foram conduzidos em casa de vegetação no Setor de Ciências Agrárias da UFPR, tendo como substrato um Cambissolo TB, A proeminente, textura arenosa, proveniente de uma pastagem nativa localizada no município de Palmeira - PR. O primeiro experimento foi realizado em frascos,...
178.
Propuesta de intervención pedagógica orientada a mejorar la motivación en clases de Trabajos Prácticos de la asignatura Terapéutica Vegetal
- Lampugnani, Gladys Adelma
Se presenta una experiencia pedagógica que partió de la necesidad de incrementar la motivación en clases de Trabajos Prácticos de Terapéutica Vegetal, asignatura del ciclo de materias agronómicas aplicadas de la carrera de Ingeniería Agronómica de la Universidad Nacional de La Plata (en adelante UNLP). El objetivo planteado inicialmente fue una propuesta de intervención concreta encuadrada en el Reglamento de Trabajo Final Integrador (TFI) que incluye una sustentación teórica, un diagnóstico y justificación relacionada con el ámbito en el que se propone la implementación, como innovación educativa y aporte original al desarrollo de la práctica docente en la Universidad.
El trabajo...
179.
Software matemático
- Caraballo, Horacio; González, Cecilia Zulema
En este artículo se presenta una estrategia didáctica e instrumental que resuelve el primer contacto de los alumnos (último año del nivel secundario superior) con el software matemático. En este caso, un sistema de álgebra computacional y un programa de matemática dinámica. Esto se da en el marco de un acuerdo de articulación institucional entre la Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales (FCAyF) y el Bachillerato de Bellas Artes "Prof. Francisco A. De Santo" (BBA) de la Universidad Nacional de La Plata.
La propuesta se refiere a superar el umbral de iniciación del software mediante un conjunto de instructivos. Estos instructivos...
180.
Pedagogía del hambre versus pedagogía del alimento: contribuciones hacia un nuevo proyecto pedagógico para las Ciencias Agrarias en Brasil a partir del programa de formación de técnicos de ATER en Botucatu/SP y de los cursos de grado en Agroecología
- Stamato, Beatriz
