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  1. Controlo de qualidade de matrizes de fotodíodos de avalanche no projecto "PET - Desenvolvimento de tecnologia PET para mamografia"

    Carriço, Bruno Clímaco Henrique Correia Coelho
    Dissertação mest. em Imagiologia Médica, Faculdade de Ciências e Tecnologia da Univ. do Algarve, 2006

  2. La enseñanza de la salud pública y la educación en salud sexual y reproductiva en zonas marginadas de Cali

    Hoyos-Hernández, Paula Andrea; Psicóloga, Magíster en Familia, Profesora del Departamento de Ciencias Sociales; Valero-Londoño, Alba Belly; Psicóloga, Magíster en Educación, Magíster en Género, Doctorado en Ciencias Sociales, Profesora del Departamento de Salud Pública y Epidemiología; Acosta-Ramírez, Naydú; Médica, Magíster en Salud Pública, Doctorado en Salud Pública, Profesora del Departamento de Salud Pública y Epidemiología.
    Este artículo revisa y analiza reflexivamente la enseñanza de la salud pública como escenario de promoción de la salud, la cual se desarrolla en el marco de una de las asignaturas del pregrado de la carrera de medicina en la Pontificia Universidad Javeriana Cali. Discute la relevancia de una aproximación que priorice la salud sexual y salud reproductiva con enfoque diferencial, de género, de equidad y de derechos y describe la generación de estrategias educativas en zonas marginadas de la ciudad. El objetivo es presentar cómo con actividades académicas de educación para la salud así estructuradas, se aporta tanto a...

  3. Revisión de los riesgos estimados con el uso de la dipirona en el desarrollo de agranulocitosis

    Jiménez-Cardozo, Natalia; Médico, Magíster (c) en Ciencias Biomédicas, Profesora Departamento de Ciencias Básicas de la Salud; Arbeláez-Quintero, Isaac; Médico, Magíster (c) en Ciencias Biomédicas, Profesor Departamento de Ciencias Básicas de la Salud.
    Desde comienzos del siglo pasado, la Dipirona ha sido relacionada con el desarrollo de agranulocitosis. Algunos países han evitado su comercialización como EEUU, Inglaterra, Suecia, Australiay otros en cambio la han seguido usando ampliamente como España, Polonia, Israel, Italia, Brasil, Chile, etc. La evidencia recopilada a lo largo de estas décadas frente a este tema ha sido controversial. El riesgo estimado de padecer esta discrasia sanguínea va desde 1 en 300 usuarios hasta 1 en1 millón a una semana de uso según diferentes estudios. En Latinoamérica la Dipirona es usada con frecuencia, sin embargo la incidencia de agranulocitosis reportada sigue...

  4. La producción científica biomédica sobre transexualidad en España: análisis bibliométrico y de contenido (1973-2011)

    Patricia Navarro-Pérez; Teresa Ortiz-Gómez; Eugenia Gil-García
    Objetivo: Explorar la evolución del conocimiento científico sobre transexualidad durante los últimos 40 años, a través de un análisis bibliométrico y de contenido de la producción de la literatura biomédica española sobre la transexualidad entre los años 1973 y 2011. Método: Descriptivo y transversal. Universo: artículos biomédicos españoles sobre transexualidad publicados entre 1973 y 2011. Fuente: Índice Médico Español e ISOC-Ciencias Sociales y Humanidades. Análisis: bibliométrico y de contenido de las publicaciones biomédicas. Resultados: 65 artículos biomédicos analizados. Entre 1973 y 1984, en España, el conocimiento sobre transexualidad se produce y circula en revistas médicas. En 1996 se inicia una década de...

  5. Política de anticoncepción oral de emergencia: la experiencia peruana

    Eduardo A. Pretell-Zárate
    La anticoncepción oral de emergencia es parte del derecho sexual y reproductivo de la mujer. En el año 2001, esta política de salud fue incorporada en las Normas del Programa Nacional de Planificación Familiar del Ministerio de Salud, principalmente para prevenir el embarazo no deseado y sus graves consecuencias, el aborto inducido y la alta tasa de mortalidad materna que conlleva, los cuales constituyen importantes problemas de salud pública. La investigación científica ha confirmado que el principal mecanismo de acción del levonorgestrel, componente de la anticoncepción oral de emergencia (AOE), es inhibir o postergar la ovulación, evitando la fecundación del...

  6. Diversidad sexual, salud y ciudadanía

    Carlos F Cáceres; Víctor A Talavera; Rafael Mazín Reynoso
    Las orientaciones sexuales no heterosexuales dejaron de ser consideradas como patológicas por la Asociación Psiquiátrica Americana en 1973 y por la Organización Mundial de la Salud en 1990. Sin embargo, en opinión de los autores, en América Latina estos cambios no se han traducido ni en una atención en salud inclusiva ni en el reconocimiento como ciudadanos plenos de las personas no heterosexuales. Este documento tiene como propósito brindar un panorama teórico referente a sexualidad, proponiendo condiciones apropiadas que permitan encarar exitosamente los desafíos que se presentan. Así, se expone el papel regulador que ejerce la medicina sobre la sexualidad,...

  7. Mercado de formación y disponibilidad de profesionales de ciencias de la salud en el Perú

    M. Michelle Jiménez; Eduardo Mantilla; Carlos A Huayanay-Espinoza; Karina Gil; Hernán García; J. Jaime Miranda
    Objetivos. Describir el mercado de formación y la disponibilidad de profesionales de ocho carreras de ciencias de la salud en Perú. Además, examinar los perfiles de los médicos, enfermeros y obstetras que se forman y sus competencias para trabajar en el primer nivel de atención. Materiales y métodos. Estudio transversal utilizando datos de volumen de postulantes, ingresantes y graduados de ocho profesiones durante el periodo de 2007-2011. También se analizaron los planes de estudio de programas de formación de médicos, enfermeros y obstetras de universidades públicas y privadas, y los perfiles de competencias elaborados por los colegios profesionales y el...

  8. Mercado de formación y disponibilidad de profesionales de ciencias de la salud en el Perú

    M. Michelle Jiménez; Eduardo Mantilla; Carlos A Huayanay-Espinoza; Karina Gil; Hernán García; J. Jaime Miranda
    Objetivos. Describir el mercado de formación y la disponibilidad de profesionales de ocho carreras de ciencias de la salud en Perú. Además, examinar los perfiles de los médicos, enfermeros y obstetras que se forman y sus competencias para trabajar en el primer nivel de atención. Materiales y métodos. Estudio transversal utilizando datos de volumen de postulantes, ingresantes y graduados de ocho profesiones durante el periodo de 2007-2011. También se analizaron los planes de estudio de programas de formación de médicos, enfermeros y obstetras de universidades públicas y privadas, y los perfiles de competencias elaborados por los colegios profesionales y el...

  9. Fraude y engaño en la investigación biomédica.

    Juliana Buitrago

    Historia: La imagen tradicional de un científico es la de una persona motivada por nobles ideales, trabajando incansablemente en la búsqueda de la verdad, pero tristemente el fraude en la investigación biomédica es una innegable verdad como lo demuestra esta breve revisión histórica de los casos más publicitados.

    Definición: Hoy en día esta claramente definida la tipología del fraude. Se definen los principales actos considerados como conducta impropia en la investigación científica.

    Consecuencias: El impacto potencial del fraude es incalculable. El fraude amenaza la confianza pública en la ciencia y puede generar cambios en las acciones médicas y en las...

  10. Ronald Melzack and Patrick Wall. La teoría de la compuerta: más allá del concepto científico dos universos científicos dedicados al entendimiento del dolor

    J.C. Acevedo González
    La evolución histórica para el conocimiento del dolor ha tenido momentos cruciales en los que el curso evolutivo se modificó. Esos momentos son situaciones relevantes que cambiaron los conceptos previamente aceptados y abrieron nuevos horizontes de investigación, de entendimiento y de tratamiento. Cuando Melzack y Wall desarrollaron la "Teoría de la Compuerta" lograron aclarar fenómenos básicos del entendimiento del dolor pero igualmente abrieron múltiples tópicos de futuras investigaciones básicas y clínicas. Dieron sustento, con su teoría, a múltiples tratamientos del dolor que son la base de procedimientos que en la actualidad realizamos. Los aspectos psicológicos, el componente clínico y la...

  11. Enseñanza de la parasitología veterinaria a partir del uso de organismos vivos y tecnologías de la información y de la comunicación (TIC)

    Efraín Benavides Ortiz
    Los parásitos son organismos que viven en otros organismos vivos o sobre ellos para obtener nutrientes sin brindar compensación a cambio. En las ciencias médicas y veterinarias, generalmente, se acepta como “parásito” solamente a eucariotas y metazoarios; es decir, protozoarios, helmintos y artrópodos. Algunos incluyen bacterias transmitidas por artrópodos, las rickettsias. La enseñanza de esta disciplina ha hecho hincapié en componentes taxonómicos de los organismos y ha descuidado aspectos del entendimiento de la relación huéspedparásito, la comprensión de interacciones ecológicas y ciclos silvestres, la coevolución en los nichos, que sustenta la posible selección de animales resistentes a los parásitos y...

  12. El chagas en la actualidad de Latinoamérica: viejos y nuevos problemas, grandes desafíos

    Carolina Amieva
    El Chagas constituye uno de los problemas de salud pública más graves de América Latina. Esta endemia ha dejado de estar circunscrita exclusivamente al mundo rural, a los contextos de pobreza y a Latinoamérica debido a los fenómenos de migración, urbanización y globalización de las últimas décadas. Este artículo recorre la historia del Chagas, desde antes de su descubrimiento hasta la actualidad en Latinoamérica, incidiendo en los actores más destacados. Se analizan las características y la magnitud de la problemática en la región teniendo en cuenta las limitaciones de estadísticas disponibles y los desafíos que presenta la enfermedad en los contextos actuales....

  13. La enseñanza de la salud pública y la educación en salud sexual y reproductiva en zonas marginadas de Cali

    Paula-Andrea Hoyos-Hernández; Alba-Nelly Valero-Londoño; Naydú Acosta-Ramírez3
    Este artículo revisa y analiza reflexivamente la enseñanza de la salud pública como escenario de promoción de la salud, la cual se desarrolla en el marco de una de las asignaturas del pregrado de la carrera de medicina en la Pontificia Universidad Javeriana Cali. Discute la relevancia de una aproximación que priorice la salud sexual y salud reproductiva con enfoque diferencial, de género, de equidad y de derechos y describe la generación de estrategias educativas en zonas marginadas de la ciudad. El objetivo es presentar como con actividades académicas de educación para la salud así estructuradas, se aporta tanto a...

  14. Nanomedicina na terapêutica do cancro colo-retal: a aplicação de lipossomas

    Santos, Patrícia Isabel Realinho dos Santos
    Dissertação de mestrado, Ciências Farmacêuticas, Faculdade de Ciências e Tecnologia, Universidade do Algarve, 2015

  15. El método clínico y la creciente presencia tecnológica en la cardiología ¿relación excluyente? / The clinical method and the growing technological presence in cardiology: Are they mutually exclusive?

    Suilbert Rodríguez Blanco; Javier Almeida Gómez; Jeddú Cruz Hernández; Daniel Martínez Ávila
    Hipócrates fue quien dio vida al método clínico, al insistir en el valor supremo de la observación del enfermo y la acumulación de experiencias por parte del médico para poder realizar un diagnóstico correcto de las enfermedades. La obtención de la información clínica y su interpretación son dos momentos del proceso de atención médica que están estrechamente relacionados, de los que se derivan algunos componentes como la relación médico-paciente, el interrogatorio, el examen físico y la historia clínica. Unido a esto está el modernismo tecnológico en las ciencias médicas, el cuál es inevitable dado el avance de este, lo que...

  16. Primer caso reportado de Monosomía Parcial del Brazo Largo del Cromosoma 13 en Venezuela

    Ferrer Andrea; Calles José; Escalona Francelys; González María; García Luis; Guirola Liseth; Estrada Corona Pedro Ramón
    RESUMEN La Monosomía Parcial del brazo largo del Cromosoma 13 (13q) es una enfermedad cromosómica muy rara que se evidencia al nacimiento por baja estatura, malformaciones cráneo-faciales, anomalías del ojo, entre otras. Los niños afectados pueden tener retraso psicomotor y/o retraso mental variable. En la mayoría de los casos la enfermedad ocurre aleatoriamente. Dentro de los trastornos oculares de este síndrome, se encuentra el retinoblastoma, que se produce por la pérdida del gen RB1 localizado en dicho segmento cromosómico (13q). En el presente trabajo se describen los hallazgos de una paciente preescolar femenina de 3 años con Monosomía Parcial del brazo...

  17. Evaluación del clima organizacional en instituciones docentes de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana

    Alina María Segredo Pérez; Lliliams Rigñack Ramírez; Rosa María García Nieblas; Irene Perdomo Victoria; Pablo León Cabrera; Ana Julia García Milián

  18. Valoración metodológica de la confección de temarios de exámenes finales de Medicina y Estomatología

    Margarita Rosa Roméu Escobar; José Aurelio Díaz Quiñones
    Interesaba precisar cómo se cumplían las indicaciones y recomendaciones en la confección de temarios de exámenes finales. Se revisaron 99 temarios de los cursos 2012/2013 y 2013/ 2014, de la Facultad de Ciencias Médicas "Dr. Raúl Dorticós Torrado", Cienfuegos, con el objetivo de valorar aspectos metodológicos. El formato de pregunta más utilizado fue el ensayo de respuestas cortas. El 87,8 % tenía las raíces bien confeccionadas, el 60,6 % los ítems y el 61,6 % las escalas de calificación. Los errores más frecuentes fueron: tarea imprecisa en preguntas de ensayo modificado, preguntas tipo complemento simple con tres opciones de respuestas...

  19. Team Work

    Journal of Biochemistry Education

     

    Equipe de Trabalho 2015 (Jan-Jul)

    1. Equipe editorial

    Editor-Chefe

    • Bayardo Bapstista Torres, Instituto de Química - USP, Brasil

    • Eduardo Galembeck, Departamento de Bioquímica, Instituto de Biologia, UNICAMP, Brasil

     

    Co-editores

    • Gabriel Gerber Hornink, Depto. Bioquímica, Instituto de Ciências Biomédicas, Universidade - Federal de Alfenas - Unifal-MG, Brasil

    • Team Work

      Journal of Biochemistry Education

       

      Equipe de Trabalho 2015 (Jan-Jul)

      1. Equipe editorial

      Editor-Chefe

      • Bayardo Bapstista Torres, Instituto de Química - USP, Brasil

      • Eduardo Galembeck, Departamento de Bioquímica, Instituto de Biologia, UNICAMP, Brasil

       

      Co-editores

      • Gabriel Gerber Hornink, Depto. Bioquímica, Instituto de Ciências Biomédicas, Universidade - Federal de Alfenas - Unifal-MG, Brasil

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