1. La enseñanaza-aprendizaje de la historia de Cuba en las ciencias médicas - Riverón Morales, Francisco Felino; Izaguirre Remón, Rafael C.
The article makes an analysis of the evolution experienced by the various interpretations which can be steeped in history teaching. Stands as the subject History of Cuba is an array of historical science teaching and highlights the role of science content which include the development of knowledge, skills, habits and values in the teaching-learning process. Underlying the formative importance of the discipline of History of Cuba to the Cuban school, from the role the teacher in this process. Is particularized for Medical Sciences to assess the inclusion of the History of Cuba in the teaching-learning process in medical science responds...

2. Integración y conservación de la colección osteológica "Profesor Doctor Rómulo Lambre": avances y problemáticas - Plischuk, Marcos; Salceda, Susana Alicia; Desántolo, Bárbara; García Mancuso, Rocío; Prat, Guillermo Daniel; Inda, Ana María
In this paper we describe the "Prof. Dr. Rómulo Lambre" Skeletal Collection, and the problems arisen in its integration. This collection is placed in the Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de La Plata. It was formed by skeletal remains yielded by autorities from the Cementerio Municipal La Plata (Ordenanza Municipal 9471/02). The Facultad de Ciencias Médicas and the Facultad de Ciencias Naturales y Museo (UNLP) signed in 2005 the Agreement of Cooperation in which they express the intention to generate a contemporary and well documented human skeletal reference collections in our country. The collection has more than...

3. Universidad, comunidad y formación humanístico-cultural - González Morales, Alfredo; Gallardo López, Teresita de Jesús; Helguera Vega, Marilyn; Molina Prendes, Norma
En el trabajo se exponen los resultados de un proyecto de investigación dirigido a ofrecer alternativas sobre cómo la universidad puede contribuir a la formación humanístico cultural de sus estudiantes y del entorno social al que se vincula. Los principales resultados obtenidos fueron: Modelo teórico metodológico para contribuir a ampliar el nivel cultural de los estudiantes de medicina en los Institutos superiores de Ciencias Médicas, Modelo de superación a directivos para contribuir a la educación en valores en el contexto empresarial y Modelo teórico metodológico para lograr el vínculo universidad comunidad para influir en la formación humanística a partir de...

4. Herramientas para la ensañanza de la informática médica - León Ramírez, Manuela; Bárcena Gallardo, Idania; Gallart Cruz, Alexander
El trabajo es un estudio descriptivo sobre un conjunto de herramientas confeccionadas por los docentes de Informática Médica I de la Facultad de Ciencias Médicas de Las Tunas, para el desarrollo de las clases teórico-prácticas y prácticas; incluye presentaciones electrónicas, guías para las actividades prácticas y seminarios, así como un libro electrónico para la preparación de los docentes que imparten esta asignatura. El no contar con un libro de texto actualizado para la asignatura Informática Médica I, nos motivó la realización de este trabajo el cual facilita la preparación de los docentes, una mejor planificación de la actividad independiente de...

5. Reflexões sobre o ensino de gestão em saúde no internato de medicina na Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Estadual de Campinas - Unicamp - Carvalho, Sérgio Resende; Campos, Gastão Wagner de Sousa; Oliveira, Gustavo Nunes de
Este artigo descreve e analisa o internato em gestão e planejamento em saúde do quinto ano de medicina da Faculdade de Ciências Médicas da Universidade de Campinas. Foram utilizados, como materiais para análise: documentos oficiais, resultados de questionário semiestruturado aplicado aos alunos para avaliarem a disciplina, relatórios provenientes de reuniões e monografias produzidas pelos alunos durante o primeiro ano de funcionamento do curso, a partir de novembro de 2004. Optou-se por recortar o campo da gestão, enfocando-se centralmente a gestão do trabalho em saúde. A estratégia pedagógica empregada no curso baseou-se, sobretudo, na discussão de caso e elaboração de projetos...

6. Efeitos da carboxiterapia na integração de enxertos condrocutâneos em coelhos - Durães, Eliana Ferreira Ribeiro
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Medicina, Programa de Pós-Graduação em Ciências Médicas, 2012.

7. Expresión escrita y trabajos científicos - Ruiz de Francisco, Isabel; Alemán Méndez, Salvador
Las normas de la American Psychological Association (APA) y las normas de Vancouver son las más reconocidas por la comunidad científica internacional. En este artículo nos centramos en las normas de la APA ya que actualmente son las más utilizadas y sirven de guía a todos los investigadores para presentar sus escritos, si pertenecen a las más variadas áreas de conocimiento. Los investigadores de las ciencias médicas y de la salud se rigen, frecuentemente, por las normas de Vancouver. Se exponen las reglas más comunes y las que más frecuentemente se infringen en los trabajos escritos, completándolas con algunas sugerencias para el...

8. Entrevista a Luis Federico Leloir al recibir el Premio Nobel en Química en 1970 - Radio Universidad Nacional de La Plata
Entrevista de Radio Universidad, en la Facultad de Ciencias Médicas de la UNLP, a Luis Federico Leloir, con motivo de haber recibido el Premio Nobel de Química ese año, 1970. Luis Federico Leloir (1906-1987), médico y bioquímico argentino, Premio Nobel de Química en 1970.

9. Genes de la obesidad monogénica - Miguel-Soca, P.E.; UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DE HOLGUÍN, CUBA; Curz-Lage, L.; Edwards-Scringer, I.

10. Consideraciones didácticas en el uso de tecnología para la enseñanza: principales herramientas del entorno Moodle - Dreizzen, Eduardo; Zangara, Alejandra
El objetivo de este trabajo es el de describir las posibilidades educativas de los recursos y actividades del entorno Moodle -actualmente utilizado en la Facultad de Ciencias Médicas de la UNLP- y su relación con la propuesta integral de enseñanza que lo contiene. Es necesario enumerar algunas de las herramientas utilizadas por los docentes: Entornos Virtuales de Enseñanza y Aprendizaje, redes sociales, y herramientas de producción de contenidos, de comunicación y de almacenamiento. Existen varias modalidades educativas insertas dentro de un continuum que va desde la enseñanza presencial hasta la educación a distancia. El entorno Moodle permite gestionar cursos de...

11. Health organization in Colombia - Enciso, Enrico
This post first a presentation of history and geography of Colombia. Furthermore an overview of the problems concerned with health in Colombia. / Abstract. Esta publicación primero hace una presentación de la historia y geografía de Colombia. Por otra parte hace una reseña de la problemática que concierne con la salud en Colombia.

12. La investigación histórica desde la óptica de la Historia como ciencia y como disciplina académica - Roque Herrera, Yosbanys; Olano Truffín, Yordanka; Betancourt Roque, Yobana; Nieto Moreno, Rogelio
Los profesionales de la salud deben ponderar el papel de la Historia en el proceso formativo en las ciencias de la salud, porque juega un papel fundamental como fuente imprescindible para la formación ideológica y profesional de sus educandos. Se realizó la preparación de una conferencia pre evento con vistas al fórum estudiantil de Historia, los eventos municipales patriótico-militar y juvenil martiano en la Filial de Ciencias Médicas "Lidia Doce Sánchez" en el curso escolar 2010-2011; con el propósito de argumentar por qué la investigación histórica debe realizarse desde la óptica de la Historia como ciencia y como disciplina académica. La conferencia fue preparada por un grupo de...

13. Reseña histórica de egresados en la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara (1968-2010) - Jiménez Lastre, Isabel; Carrazana Contreras, Úrsula Odalys; Jiménez Sosa, Ismenia
The purpose of this work is to review the behavior of the human resources that have finished their studies in Villa Clara University of Medical Sciences from 1968 to 2010, the information that this work contains not only includes Cuban students but also about graduates from the Latin American School of Medicine, the African continent as well as other parts of the world. This study possesses elements to measure the contribution of this institution to the solidaristic practices which have permitted to graduate thousands of health professionals in Cuba, preferably from fellow third world countries. This memory is based on the analysis of rigorous statistic counting reflected in...

14. Difusión de la medicina nuclear en revistas españolas de medicina interna y de otras especialidades: (2000 - 2009) - Durán Ferreras, Andrés
La investigación científica española, y especialmente la biomédica, está alcanzando actualmente un desarrollo más que aceptable. Sobre todo si se considera la modesta situación que existía en nuestro país hace 50 años63. ="font-family: 'Times New Roman','serif'">Desde el año 1987 al 1994 el gasto de investigación + desarrollo En España pasó de 231.000 millones de pesetas a 542.000. En cuanto al número de investigadores ha subido, en el mismo período de tiempo, de 26.500 a 42.4000. El aumento del número de investigadores origina de forma paralela el incremento de las publicaciones en revistas científicas, es decir aumenta la producción científica. En...

15. Bibliografía médica gallega del siglo - González Guitián, Carlos
Los objetivos de la presente memoria son identificar los libros, folletos y artículos de revistas científicas publicados en Galicia durante el siglo XIX sobre materia médica y ciencias afines. La metodología llevada a cabo para su identificación, consistió en la consulta de las principales bibliotecas gallegas con fondos del siglo XIX y otras relevantes de otros puntos de España, así como la revisión de bibliografías, catálogos impresos y automatizados nacionales e internacionales. Se identificaron 330 impresos editados en Galicia, de los cuales 121 son libros, 209 folletos y 9 sin paginación conocida. Las publicaciones del entorno académico son las más...

16. La crianza en disputa: medicalización del cuidado infantil en la Argentina, entre 1890 y 1930 - Colangelo, María Adelaida
En esta tesis se analiza el proceso de medicalización de la crianza infantil en la Argentina, en el periodo histórico que se extiende entre 1890 y 1930. A través de la exploración antropológica de un conjunto de fuentes documentales (textos escritos por médicos de la época, tanto destinadas a un publico especializado como a la divulgación entre un público lego) se procura comprender y mostrar el modo en que el cuidado y formación cotidianos de los niños, sobre todo durante la llamada “primera infancia”, se tornaron en nuestro país incumbencia de la ciencia médica. Esto ha implicado considerar las disputas -aún...

17. Tratamento da cardiopatia autoimune de aves mutadas com o kDNA de Trypanosoma cruzi pela transferência de medula óssea - Alves, Rozeneide Magalhães
Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Medicina, Programa de Pós-graduação em Ciências Médicas, 2012.

18. La ciencia médica en la Biblioteca de Barcarrota - Sánchez Salor, Eustaquio

19. [en] IMMUNITY AND AUTOIMMUNITY: DERRIDA AND THE DECONSTRUCTION OF LIFE - MAÍRA DOS SANTOS MATTHES DA COSTA
[pt] Autoimunidade é um termo empregado nas ciências médico/biológicas para definir o ataque das células protetoras de um corpo contra si mesmo. Jacques Derrida torna essa expressão mais abrangente e a define como o movimento a partir do qual uma dada identidade (seja um organismo, um indivíduo ou um país) volta contra si mesmo em vista de se manter em vida. Poderíamos, com isso, pensar a noção de vida de outro modo? A hipótese a ser desenvolvida nessa dissertação é que Derrida nos permite responder afirmativamente essa questão levando em consideração três etapas. Primeiramente, formulando o que viria a ser...

20. Mudanças na Declaração de Helsinki : fundamentalismo econômico, imperialismo ético e controle social - Garrafa, Volnei; Prado, Mauro Machado do
O presente trabalho consiste em uma reflexão crítica sobre as tentativas de alterações na Declaração de Helsinki, entendida como um dos documentos que representam as teses democráticas vencedoras da segunda metade do século passado, portanto, patrimônio da humanidade, pelo seu valor de referência como diretrizes éticas a serem observadas em pesquisas envolvendo seres humanos. Assim, o controle sobre tal documento deve ser coletivo, mundial, societário, e qualquer mudança suscita amplo debate, participação e discussão, visando-se evitar algum retrocesso humanitário. Este estudo analisa alguns fatos atuais relacionados com pesquisas com sujeitos humanos, desenvolvidas em países chamados “periféricos” ou “em desenvolvimento”. E,...

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