Mostrando recursos 161 - 180 de 1.299

  1. ¿Por qué se constituyó una Comisión Nacional de Ética y Bioética en Enfermería?

    María del Carmen Amaro Cano; . Hilda Enríquez Borges; Isabel Vázquez Priet; Teresa Morf
    Se recoge el testimonio de las fundadoras de la Comisión Nacional de Ética en Enfermería, quienes aportan toda la información acerca del proceso de formación de la Comisión, sus objetivos y perspectivas inmediatas y mediatas. El trabajo fue presentado en el I Encuentro-Taller que realizaron las Cátedras de Bioética del Instituto Superior de Ciencias Médicas de La Habana, en 1996, el cual resultó de gran interés para los participantes, entre quienes se encontraban médicos, estomatólogos, filósofos, psicólogos, sociólogos, juristas y pedagogos. Llamó la atención la temprana visión acerca del tema de las enfermeras cubanas, su Dirección Nacional y la Sociedad...

  2. Joséphine Schouteden-Wéry no litoral belga: uma bióloga entre o trabalho de campo e a formação de coleções

    Alda Heizer; Aline Cardoso Cerqueira
    O texto apresenta resultados e aspectos relacionados à prática de campo da bióloga Joséphine Schouteden-Wéry no litoral belga. Tais informações encontram-se em artigo publicado no periódico Recueil de L’Institut Botanique Léo Errera, da Universidade de Bruxelas, em 1911. Schouteden-Wéry dá uma resposta à Real Sociedade de Ciências Naturais e Médicas de Bruxelas sobre os fatores geológicos, climáticos, hidrológicos, entre outros, que regulam a distribuição geográfica das espécies. A bióloga participou de viagens de estudos no Congo, colônia belga no continente africano, e desempenhou papel de destaque atuando junto à L’Union des Femmes Coloniales.

  3. Geraldo Horácio de Paula Souza, a China e a medicina chinesa, 1928-1943

    Maria Inês de França Roland; Reinaldo José Gianini
    Estuda-se a produção ensaística do médico Geraldo Horácio de Paula Souza em Eugenia e imigração (1928), e após viagem oficial ao Oriente, em Digressões sobre a medicina chinesa clássica (1942) e A sabedoria chinesa diante da ciência ocidental e a Escola Médica de Pequim (1943). Os documentos analisados por meio das matrizes conceituais de Carlo Ginzburg indicam uma mudança na visão do sanitarista sobre os chineses. Formado segundo o modelo de medicina experimental difundido pela Fundação Rockefeller, Paula Souza pautou sua prática profissional pelo rigor científico e valorização do registro imagético. Após sua viagem à China, a linha de pensamento...

  4. Del milagro al sueno cumplido: retorica de la esperanza y reivindicacion profesional en las noticias de prensa sobre trasplantes en Espana, 1900-1960

    Alina Danet
    Estudia la construcción de la confianza social en los trasplantes por el análisis histórico-discursivo de fuentes periodísticas entre 1900 y 1960 en España. Manteniendo la ‘retórica de la esperanza’ como estrategia de representación periodística de los trasplantes, el repertorio discursivo inicial fue la imagen médica heroica que los modeló como prácticas milagrosas. Tras la estandarización quirúrgica de los implantes corneales, los trasplantes se conceptualizaron como un sueño cumplido gracias al conocimiento científico y técnico de médicos ‘expertos’. Desde las primeras noticias sobre trasplantes renales, la prensa auspició la ciencia como un futuro mejor pero, reflejando una postura médica más cautelosa...

  5. Dos “sertões da farinha podre” para todo o Brasil: Os congressos médicos regionais e a institucionalização da medicina em Goiás (1947-1960)

    Tamara Rangel Vieira
    Espaço privilegiado de intercâmbio intelectual entre os médicos do interior e ilustres figuras da ciência nacional, os Congressos Médicos do Brasil Central, que tiveram início em 1947, figuraram também como espaço de cobrança aos poderes públicos. Com base em periódicos médicos editados na região, nas atas das reuniões da Associação Médica de Goiás e em depoimentos orais de médicos locais, analiso a organização, objetivos e principais temas destes congressos, cuja ênfase recaía sobre as doenças que mais acometiam os habitantes do interior. Em um contexto político no qual as endemias rurais estavam em destaque, os médicos que atuavam na região...

  6. La actividad del tutor de la educación médica desde los principios de la educación avanzada

    Lourdes Bárbara Alpízar Caballero; Julia Añorga Morales
    La tutoría es reconocida como una de las estrategias fundamentales para la formación integral de pregrado y posgrado en Ciencias Médicas; como una modalidad de la práctica docente que enriquece y complementa la docencia frente al grupo; y como instrumento de cambio, que puede reforzar los programas de apoyo integral a los estudiantes en el campo académico, cultural y de desarrollo humano. El tutor deviene en figura protagónica en los procesos formativos y reclama un proceso de perfeccionamiento continuo cuyas bases teóricas se pueden encontrar en la educación avanzada. En el trabajo se proponen elementos teóricos para el mejoramiento profesional...

  7. Don Santiago Felipe Ramón y Cajal y la medicina militar, vínculos con Cuba

    Junior Vega Jiménez
    El médico español Don Santiago Felipe Ramón y Cajal participó en el ejercicio de la medicina militar durante la Guerra de los Diez Años de Cuba, en los hospitales de "Vista Hermosa" y "San Isidro" en Puerto Príncipe (actual provincia de Camagüey), como capitán médico de campaña. Durante su estadía, entre 1874 y 1875, enfermó de disentería y paludismo por lo que solicitó la licencia para abandonar Cuba, la cual fue otorgada el 30 de mayo de 1875, tras ser diagnosticado de caquexia palúdica grave y declarado inutilizado en campaña. Los ahorros de su desventurada estancia en Cuba fueron las...

  8. Sistema de Información para la Gestión de Ciencia, Tecnología e Innovación en las Facultades de Ciencias Médicas

    Lourdes B Alpízar Caballero; Haile Trutié Rodríguez; Carlos A Sarría Pérez; América M Pérez Sánchez
    Se presenta una investigación de innovación tecnológica para el mejoramiento de la gestión de los procesos de los departamentos de Ciencia, Tecnología e Innovación de las facultades de Ciencias Médicas; este estudio se efectuó en la Facultad de Ciencias Médicas “General Calixto García” en el 2014. Se realizó el diseño de un sistema de información en forma de aplicación web en HTML, como método organizado para brindar y recopilar información sobre los procesos gerenciales y estratégicos, el cual cumple finalidades como programa educativo desde los principios de la educación avanzada. Sus componentes quedaron estructurados en las dos dimensiones del sistema...

  9. O itinerário rumo às medicinas alternativas: uma análise em representações sociais de profissionais da saúde

    Marcos S. Queiroz
    Este artigo focaliza as representações sociais sobre o conceito de medicina alternativa de intelectuais, professores universitários da Faculdade de Ciências Médicas e profissionais da saúde (médicos e enfermeiros) na rede básica de serviços de saúde de Campinas. O artigo focaliza, também, a trajetória que levou esses profissionais a optar por uma perspectiva teórica e prática dissidente em relação ao paradigma científico positivista hegemônico. Os métodos de investigação utilizados foram principalmente aqueles produzidos pela tradição etnográfica e pela perspectiva fenomenológica. O artigo conclui, sustentando em termos teóricos, com a importância que essas dissidências apresentam para o desenvolvimento da ciência.

  10. Educação e serviços de saúde: avaliando a capacitação dos profissionais

    Solange L'Abbate
    Análisa-se os resultados de pesquisa de acompanhamento e avaliação do Curso de Especialização em Saúde Pública realizado pelo Departamento de Medicina Preventiva e Social da Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, turmas de 1993 e 1995. A investigação foi realizada durante o curso e alguns meses depois do término do mesmo. Os alunos informaram suas atividades profissionais, as dificuldades e facilidades em desenvolvê-las e o compromisso com os serviços públicos de saúde nos quais trabalhavam; informaram também sobre suas expectativas em relação à especialização em saúde pública. Ao final das disciplinas, os alunos avaliaram a relevância dos conteúdos transmitidos, sua...

  11. Residência médica em pediatria: no campo de prática

    Maria Auxiliadora Monteiro Villar; Maria Helena Cabral de Almeida Cardoso
    O estudo objetivou identificar em que medida a especificidade do campo de prática do Instituto Fernandes Figueira, Fundação Oswaldo Cruz, contribui para que os médicos residentes em pediatria desenvolvam seu raciocínio clínico, o feeling de gravidade e o domínio de técnicas diagnóstico-terapêuticas. Os dados foram coletados mediante entrevistas temáticas e analisados tendo por base o modelo indiciário. Os resultados apontam para a visão da medicina como ciência e como arte; para o encontro médico-paciente enquanto instância de legitimidade do saber médico; para o conteúdo específico do saber pediátrico como especialidade e para um postulado de gravidade que dificulta a construção...

  12. O pensamento social em saúde na América Latina: revisitando Juan César García

    Everardo Duarte Nunes
    O artigo elabora uma reconstituição do pensamento social em saúde do médico e sociólogo argentino Juan César García (1932-1984), analisando os principais trabalhos que trataram da sua obra e das suas atividades. Situa o seu pensamento nos dois campos que marcaram sua produção: a medicina social e as ciências sociais de 1960 até a segunda metade dos anos 80. Destaca-se a sua participação junto à Organização Pan-Americana da Saúde e a sua perspectiva de analisar a medicina social e as ciências sociais relacionando-as não somente ao contexto histórico, social, econômico e político latino-americano, mas dentro do enfoque do materialismo histórico:...

  13. Avaliação dos resultados da redução aberta e da fixação interna das fraturas graves da extremidade proximal do úmero em idosos

    Alberto Naoki Miyazaki; Marcelo Fregoneze; Pedro Doneux Santos; Luciana Andrade da Silva; Guilherme do Val Sella; João Manoel Fonseca Filho; Marco Tonding Ferreira; Paulo Roberto Davanso Filho; Sergio Luiz Checchia
    Objetivo: avaliar clinica e radiologicamente os resultados obtidos com a redução aberta e a fixação interna das fraturas graves da extremidade proximal do úmero (FGEPU) na população com idade igual ou superior a 60 anos. Métodos: entre junho de 1992 e fevereiro de 2011, o Grupo de Ombro e Cotovelo do Departamento de Ortopedia e Traumatologia da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo tratou, com redução aberta e fixação interna, 21 pacientes com FGEPU e com idade superior a 60 anos. Desses, 18 foram reavaliados. Resultados: dois pacientes evoluíram com resultados excelentes, 12 bons, três regulares...

  14. ORIENTAÇÃO PARA TRATAMENTO DOMICILIAR DE ENEMA COM CORTICÓIDE À PACIENTE PORTADORA DE RETITE ACTÍNICA PÓS-RADIOMOLDAGEM

    Maria Cecília Ayres Botto; Maria Marilena Rogante; Maria Euridéa de Castro; Neusa Maria Costa Alexandre
    Relata-se um caso do Departamento de Cirurgia da Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Estadual de Campinas, enfocando o tratamento de enema com corticóide a pacientes portadoras de Retite Actínica pós-radiomoldagem, evidenciando a orientação da enfermeira desde a internação ao seguimento pós-alta.

  15. RETOS DE LA PSIQUIATRÍA FORENSE EN MÉXICO

    Vicente X. Molina Ojeda; Fernando López Murguía
    La psiquiatría forense, al igual que otras ramas de la ciencia médica y otras disciplinas científicas, ha experimentado un crecimiento importante, ocasionado por la dinámica social. En México, el ejercicio del área forense aplicado a la medicina, en general, y a la psiquiatría, en particular, cuenta con características propias del sistema legal de procuración, impartición y administración de justicia, así como de la idiosincrasia propia de sus trabajadores. Por ello el artículo aborda algunos de los problemas y posibles puntos de desarrollo de este campo.

  16. Ciência médica e poliomielite no Brasil na primeira metade do século XX

    André Luiz Vieira de Campos
    The article analyses some dilemmas the medical science had to face to respond epidemic poliomyelitis until the 1950¥s, when bacteriology elaborates a new model to explain the disease and a vaccine to combat it. The author argues that, because the model suggested by Simon Flexner in the 1910's had problems, doctors and public healthofficers in Brazil made use of diverse models to explain the disease and to respond social anxiety, especially during epidemics.

  17. Historia de la salud en Colón: etapa colonial

    Mileyvis Álvarez Aragón; Bárbara Zoika Bosque Márquez; Kenia Gálvez Rodríguez; Yadelis Tabares Alonso; Mayra Luz Leiva González
    Para llegar a ser un verdadero profesional de la salud, es preciso, además de tener dominio pleno de la rama de las ciencias médicas en la que se desempeñe, conocer la historia y los antecedentes de la misma, fundamentalmente la de la localidad en que se vive. Se realizó una breve reseña sobre el surgimiento y desarrollo de la salud pública en el municipio Colón, durante la etapa colonial. Para ello se tomó como punto de partida la importancia que tiene para el hombre conocer sus raíces y tradiciones.

  18. Daño oxidativo en un modelo experimental de hiperglicemia e hiperlipidemia inducida por sacarosa en ratas wistar

    Alcides González Gil; Yisel González Madariaga; Grecia Martínez Leyva; Felipe Hernández Ugalde; Adalberto Suárez González
    Se realizó un estudio experimental de casos y controles en el período comprendido entre noviembre de 2010 y mayo de 2011, con el objetivo de caracterizar el comportamiento del daño oxidativo en un modelo experimental de hiperglicemia e hiperlipidemia inducida por sacarosa en ratas wistar en la Unidad de Toxicología Experimental de la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara. Para ello se utilizaron ratas machos como modelo biológico, con el fin de evaluar la actividad oxidativa inducida por sacarosa. El modelo fue establecido a partir de la administración de una dieta rica en sacarosa, para lo cual se determinaron...

  19. Calidad del examen final de Morfofisiología Humana II en la Facultad de Ciencias Médicas de Matanzas. Curso 2011-2012

    Liliam Pachón González; María Elena Blanco Pereira; Liurdys Martínez Morejón; Marena Jordán Padrón; Iliana Robainas Fiallo
    Con el objetivo de valorar la calidad del examen final teórico de la asignatura Morfofisiología Humana II, del Plan de Estudio Único (C modificado) de la carrera de Medicina, de la Facultad de Ciencias Médicas de Matanzas, curso 2011-2012, se calcularon los índices de dificultad y de discriminación, así como los coeficientes de discriminación y el alfa de Cronbach a los 168 exámenes finales teóricos aplicados en dicha asignatura. Se identificó el nivel de dificultad y el poder de discriminación de cada pregunta del examen, así como la confiabilidad del instrumento como un todo. Se concluyó que el examen presentó...

  20. Calidad del examen final de Morfofisiología Humana II en la Facultad de Ciencias Médicas de Matanzas. Curso 2011-2012

    Liliam Pachón González; María Elena Blanco Pereira; Liurdys Martínez Morejón; Marena Jordán Padrón; Iliana Robainas Fiallo
    Con el objetivo de valorar la calidad del examen final teórico de la asignatura Morfofisiología Humana II, del Plan de Estudio Único (C modificado) de la carrera de Medicina, de la Facultad de Ciencias Médicas de Matanzas, curso 2011-2012, se calcularon los índices de dificultad y de discriminación, así como los coeficientes de discriminación y el alfa de Cronbach a los 168 exámenes finales teóricos aplicados en dicha asignatura. Se identificó el nivel de dificultad y el poder de discriminación de cada pregunta del examen, así como la confiabilidad del instrumento como un todo. Se concluyó que el examen presentó...

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