Monday, July 6, 2015

 

 



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Nomenclatura Unesco > (32) Ciencias Médicas

Mostrando recursos 61 - 80 de 3,526

61. Conocimiento de la historia local: necesidad educativa de los estudiantes de Medicina - González Rodríguez, Raidel; Cardentey García, Juan
Fundamento: en el diseño curricular en la asignatura Historia de Cuba se abordan conocimientos universales y nacionales de la historia de la profesión, pero no incluyen elementos relevantes del contexto local donde se forman los educandos de manera integral.Objetivo: caracterizar el conocimiento de la historia local pinareña como necesidad educativa de los estudiantes de Medicina.Métodos: se realizó una investigación descriptiva en la Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río durante el curso escolar 2013-2014. Se emplearon métodos teóricos: análisis-síntesis, inducción-deducción e histórico-lógico; y empíricos: análisis documental para la revisión del texto básico Historia de Cuba y los planes de...

62. Dificultad y discriminación de los ítems del examen de Metodología de la Investigación y Estadística - Ortiz Romero, Gemma Margarita; Díaz Rojas, Pedro Augusto; Llanos Domínguez, Olianka Rosa; Pérez Pérez, Silvia María; González Sapsin, Kariné
Fundamento: la evaluación del aprendizaje es un proceso consustancial al desarrollo del proceso docente educativo que permite su regulación y retroalimentación.Objetivo: valorar el comportamiento del índice de dificultad y del coeficiente de discriminación en los ítems del examen final de la asignatura Metodología de la Investigación y Estadística.Métodos: se realizó una investigación descriptiva en la Universidad de Ciencias Médicas de Holguín durante el curso 2010-2011. El universo de estudio estuvo constituido por el total de exámenes finales ordinarios de la asignatura Metodología de la Investigación y Estadística del cual se seleccionó una muestra intencionada de 276 exámenes. Se utilizaron como...

63. Experiencias adquiridas sobre formación vocacional y orientación profesional de las ciencias médicas en Villa Clara - Alcántara Paisán, Francisca
Fundamento: la formación vocacional y orientación profesional en Cuba ha sido una tarea vital desde que la Revolución cubana encaminó sus pasos a la formación de la fuerza calificada que necesitaba el país.Objetivo: exponer las experiencias adquiridas mediante la realización de un taller científico pedagógico de formación vocacional, orientación profesional, reafirmación vocacional e ingreso a las carreras de las ciencias médicas (Forvoprevi) en la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara desde su surgimiento hasta la actualidad.Métodos: se realizó un estudio descriptivo retrospectivo utilizando como métodos teóricos: análisis–síntesis, inducción-deducción e histórico-lógico, que permitieron profundizar en los referentes teóricos del tema...

64. Acciones extracurriculares para una cultura medioambientalista en estudiantes de ciencias médicas - Orozco García, Zort Ángel; Ruiz Ruiz, Norma; Contreras González, Yegney
Fundamento: se hace necesario desarrollar una cultura medioambientalista que permita enfrentar con éxito las nuevas situaciones de degradación del medio; de ahí la importancia de la labor educativa en la formación de una conducta más responsable, en este sentido, en las nuevas generaciones.Objetivo: elaborar acciones extracurriculares para desarrollar una cultura medioambientalista en los estudiantes de las ciencias médicas.Métodos: se realizó una investigación descriptiva con enfoque cualitativo durante el curso escolar 2010-2011 en la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara. Se aplicaron métodos del nivel teórico: el análisis-síntesis y la inducción-deducción, los cuales permitieron conocer la generalidad de la problemática...

65. FarmacOft: software educativo para la farmacología contra las afecciones oftalmológicas - Martínez Torres, Marilys; Sierra Leyva, Michel; Artiles Martínez, Keilym; Martínez Chávez, Yakelin; Anoceto Martínez, Ailin; Navarro Aguirre, Lelys
Fundamento: el uso adecuado de fármacos contra las afecciones oculares es un contenido esencial en la asignatura Farmacología II de tercer año de Medicina.Objetivo: diseñar un software educativo sobre el uso de fármacos contra las afecciones oculares.Métodos: se realizó una investigación cualitativa en la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara en el curso 2013-2014. Se utilizaron métodos teóricos: análisis-síntesis e inducción-deducción para la interpretación y procesamiento de la información y los referentes teóricos del tema; empíricos: análisis documental de los programas y orientaciones metodológicas, y la encuesta en su modalidad de cuestionario a estudiantes para diagnosticar los conocimientos adquiridos...

66. Trastornos inaparentes del desarrollo psicomotor en niños de mediano riesgo neonatal egresados de una Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales - Vericat, Agustina
Introducción: Los neonatos de mediano riesgo (NMR) son niños que permanecieron internados en unidades de neonatología (UCIN) y presentan riesgo neurológico. Objetivo: Conocer la prevalencia y expresión de los trastornos inaparentes del desarrollo psicomotor y la influencia de factores biológicos y socioambientales en NMR, a través de la Prueba Nacional de Pesquisa (PRUNAPE). Hipótesis: los NMR que al momento del alta eran aparentemente sanos, presentan mayor prevalencia de fallos en la PRUNAPE que la población general, durante los primeros dos años de vida. Estudio observacional transversal sobre 162 NMR del Hospital "San Roque" de Gonnet. Criterios de inclusión: edad entre...

67. ¿Cómo implementar un Registro de Cáncer de Base Poblacional? - Perinetti, Andrea
Tanto a nivel mundial como a nivel regional el cáncer es la segunda causa de muerte en ambos sexos. Se estima que más del 40% de los casos se pueden prevenir. Un Registro de Cáncer de base Poblacional (RCBP) es el método más eficaz para proporcionar la información necesaria para el funcionamiento de un Programa de Control del Cáncer ya que actúa como instrumento para evaluar la magnitud del problema, fijar objetivos, definir estrategias y evaluar el impacto de las políticas implementadas. El objetivo de este proyecto fue elaborar un programa de trabajo para desarrollar e implementar un RCBP en el...

68. La tarea docente del Jefe de Trabajos Prácticos - Correa, María Verónica
El presente trabajo ha sido elaborado a partir de inquietudes surgidas desde las reflexiones y discusiones transitadas, en el marco en la carrera de Especialización en Docencia Universitaria, en torno del rol del Jefe de Trabajos Prácticos en la Universidad, tarea docente que desarrollo en una cátedra de la Facultad de Ciencias Médicas. El trabajo aquí presentado se realizó mediante un análisis exploratorio del rol del JTP abordado desde diferentes dimensiones: la perspectiva institucional y normativa, los procesos formativos al interior de la cátedra y desde los propios actores. Para realizar el abordaje a través de la perspectiva institucional, se...

69. Mario P. San MAURO - Facundo Patronelli; Eduardo Spinelli; Aldo Cordero; Daniel Covello; Jorge A Gorostiaga; Cátedra B De Anatomia Normal; Facultad De Ciéncias Medicas; De La Plata
The heart is an organ which main characteristic is its autonomy of function. Therefore, it is possible to develop elementary experiments such as extirpating the heart of a frog (Bufo amenarum), which during a certain amount of time keeps beating and even responding to brady- or tachycardian chemical stimulations. The underlying cause of this phenomenon is the action of specific solutions, which shower the mentioned organ. However, inside the organism, it adapts its functions to the somatic reality and to the specific moment of that soma. These conducts are instrumented by a complex system of information gathering, the adoption of...

70. Avaliação in vivo da eficácia do tratamento com miltefosina sistêmico associado à terapia fotodinâmica com ftalocianina cloro-alumínio de formulação lipossomal (AlClFt) contra o parasita Leishmania (l.) Amazonensis - Ribeiro, Jefferson Bruno Pereira
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciências Médicas, Programa de Pós-Graduação em Ciências Médicas, 2014.

71. O uso da hipromelose na oclusão dos pontos lacrimais em portadores de olho seco secundário - Oliveira, Leonardo Capita Glória Batista de
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciências Médicas, Programa de Pós-Graduação em Ciências Médicas, 2014.

72. Soroproteção de pacientes com doenças reumáticas autoimunes em uso de imunomoduladores ou imunossupressores inadvertidamente revacinados contra a febre amarela - Oliveira, Ana Cristina Vanderley
Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Medicina, Programa de Pós-graduação em Ciências Médicas, 2014.

73. Perfil populacional e qualidade de vida em pacientes com esclerose laeral amiotrófica (ELA) - Panisset, Juliana de Ávila
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciências Médicas, Programa de Pós-Graduação em Ciências Médicas, 2014.

74. Detecção de DNA de Leishmania spp. no sangue e em esperma de indivíduos residentes na região Amazônica - Vital, Tamires Emanuele
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Medicina, Pós-Graduação em Ciências Médicas, Laboratório Multidisciplinar de Pesquisa em Doença de Chagas, 2014

75. Contribuição à quimiotaxonomia de Anacardiaceae : estudo fitoquímico e das atividades antifúngicas e antitumorais de Astronium fraxinifolium Schott ocorrente no cerrado - Moura, Camila Miranda
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Medicina, Pós-Graduação em Ciências Médicas, 2014.

76. Avaliação das propriedades mecânicas do sistema respiratório de ratos com hipertensão arterial pulmonar e sepse - Tauil, Karla Andréia Mêtte Waldrich
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Medicina, Programa de Pós-Graduação em Ciências Médicas, 2014.

77. Técnica de modificação intraoperatória de endoprotese de ePTFE, para tratamento de aneurismas de aorta abdominal sem colo adequado - Oliveira, Gustavo Paludetto
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciências Médicas, Programa de Pós-Graduação em Ciências Médicas, 2014.

78. Implicações do cuidado canguru nos parâmetros do sono em recém-nascidos prematuros - Bonan, Kelly Cristina Santos de Carvalho
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Programa de Pós-Graduação em Ciências Médicas, 2014.

79. Repercussões da hipertensão portopulmonar nas propriedades mecânicas do sistema respiratório de ratos - Carvalho, Rodrigo Storck
Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Medicina, Programa de Pós-graduação em Ciências Médicas, 2013.

80. Avaliação tardia de pacientes com megaesôfago chagásico operados pela técnica de thal-hatafuku modificada - Oliveira, Andréa Pedrosa Ribeiro Alves
Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Medicina, Programa de Pós-Graduação em Ciências Médicas, 2014.

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