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  1. Problematicidad epistemológica de los fines de la educación

    Jordán, Josép Antoni
    Al llarg d'aquest article l'autor insisteix en la problematicitat epistemològica inherent al tema dels fins educatius, fonamentalment quan es tracta d'analitzar fins a quin punt són objecte genuí d'estudi i enjudiciament per part de la pedagogia, en tant que ciència-tecnològica de la educació. Les consideracions d'aquest treball discorren, sobretot, per l'itinerari de les posicions de representants de la pedagogia espanyola respecte d'aquesta qüestió, per tal de contribuir amb el present estudi a un major aclariment dels termes d'aquella problematicitat teleològica en el nostre context pròxim. L'article acaba-més que "conclou" - apuntant possibles alternatives a la complexitat del problema: per exemple,...

  2. Decisão n.º035/2006, de 17 de março de 2006 (CONSUN)

    Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Conselho Universitário
    Protocolo de Intenções entre a UFRGS, através da Faculdade de Ciências Econômicas, o Centro Federal de Educação Tecnológica de Bento Gonçalves e o Centro Federal de Educação Tecnológica de São Vicente do Sul.

  3. El conocimiento tecnológico y tecnopedagógico en la enseñanza de las ciencias en la universidad: un estudio descriptivo

    Marcelo, Carlos; Yot Domínguez, Carmen; Perera Rodríguez, Víctor Hugo
    La recerca sobre el coneixement pedagògic del contingut (PCK) ha representat en aquestes últimes dècades una mirada nova per comprendre com es produeix el coneixement professional docent. En els últims anys, amb l'aparició de les tecnologies digitals, es requereix una revisió del PCK per incorporar nous components del coneixement que les tecnologies proposen. L'estudi que presentem aborda l'anàlisi del coneixement de la tecnologia per ensenyar i el coneixement tecnopedagògic del professorat de l'àrea de ciències de les universitats andaluses. El disseny de la recerca és descriptiu, tipus survey. S'ha creat l'inventari d'activitats d'aprenentatge amb tecnologies a la universitat, que va...

  4. Herramienta de apoyo en el diagnóstico motriz y rehabilitación en veterinaria

    Franco García, Derimán

    [ES]En el campo de la medicina veterinaria actual las opciones informáticas disponibles para la investigación y el análisis biomecánico se encuentran limitadas a herramientas que usan tecnología punta para realizar análisis y que requieren de un equipo especializado de alto coste. Hay un espectro de posibilidades por debajo de ese mercado en el que es posible cubrir otras necesidades más comunes. El presente Proyecto Fin de Carrera utiliza la metodología de desarrollo iterativo e incremental para la creación de una solución software con el objetivo de facilitar la labor de evaluación y diagnóstico de animales en el campo de la...

  5. Sistema de información para el seguimiento de la actividad y evolución de personas residentes en centros de atención personalizada

    Ocón Ojeda, Joaquín

    [ES] CronCare es una plataforma que establece una nueva vía bidireccional de comunicación entre los Centros de Atención Especializada y los familiares de sus residentes a través del uso de la tecnología. Conscientes de la importancia de la implicación de la familia en la realidad de los centros, esta herramienta se ha diseñado para ser un canal seguro, ágil y eficiente. La familia de cada residente recibe en su smartphone notificaciones en tiempo real de los eventos y las anotaciones que tienen lugar en el centro. El equipo de cuidadores dispondrá de una app para tabletas Android (también compatible con...

  6. Modelo de transferência de tecnologia verde por intermédio dos núcleos de inovação tecnológica em institutos de ciência e tecnologia brasileiros

    Silva, Luan Carlos Santos
    As tecnologias verdes assumiram uma posição importante para o desenvolvimento da sustentabilidade global, e a transferência de tecnologias pode ser um mecanismo pelo qual as indústrias podem conquistar e manter sua competitividade no mercado e garantir a sustentabilidade, promovendo uma atitude de mudança e de acompanhamento das necessidades humanas, econômicas, sociais e ambientais da era atual. O objetivo geral da tese consistiu em desenvolver um modelo conceitual de processo de transferência de tecnologia verde para os Institutos de Ciência e Tecnologia brasileiros, tendo o NIT como o agente facilitador para a cooperação. Com a revisão sistemática da literatura realizada sobre...

  7. Wildfire prevention and management in a 3D virtual environment

    Castrillón-Santana, Modesto; Jorge, Pedro Antonio; López Rodríguez, Ignacio José; Macías Casado, Ignacio José; Martín Zerpa, David; Nebot Medina, Rafael Juan; Sabbagh Rodríguez, Izzat; Sánchez Pérez, Javier; Sánchez López, Antonio José; Suárez Rivero, José Pablo; Trujillo-Pino, Agustín
    [EN] This paper describes a wildfire forecasting application based on a 3D virtual environment and a fire simulation engine. A new open source framework is presented for the development of 3D graphics applications over large geographic areas offering high performance 3D visualization and powerful interaction tools for the Geographic Information Systems community. The application includes a remote module that allows simultaneous connection of several users for monitoring a real wildfire event. The user is enabled to simulate and visualize a wildfire spreading on the terrain under conditions of spatial information on topography and fuels along with weather and wind files.

  8. La pirámide de la divulgación científica aplicada en Santiago de Cuba

    Villalón García, Giovanni L.
    La divulgación científica en Santiago de Cuba ha adquirido relevancia creciente en los últimos años. Son varias las instituciones que muestran un sostenido trabajo en pos de una cultura científica con énfasis en lo territorial. Sin embargo, aún se observan limitaciones en la forma como se desarrollan las actividades divulgativas, pues estas se muestran de forma parcializada y sin la necesaria integración conceptual ni operacional, con respecto al sistema de trabajo de cada entidad científica. Desde esta brecha, el trabajo propone la pirámide de la divulgación científica como alternativa, que puede potenciar aún más los procesos divulgativos de los centros...

  9. José Rodríguez Pérez, Premio Nacional de Ciencias Aplicadas y Tecnológicas 2014: "Tenemos que despertar el interés de los escolares por la ciencia"


  10. Seguridad de las aplicaciones web

    Luján Mora, Sergio
    Conferencia "Seguridad de las aplicaciones web" impartida en las III Jornadas Informáticas - UTE 2016 en la Facultad de Ciencias de la Ingeniería e Industrias de la Universidad Tecnológica Equinoccial (Quito, Ecuador) el 5 de julio de 2016.

  11. Web para el sitio y gestión de un salón de belleza

    Meré Espino, Rubén

    [ES]El proyecto consta de un sitio web para una empresa de tratamientos de belleza en general. Se ha creado de un área de acceso privado donde se puede llevar la gestión de la agenda de este salón de belleza, poder enviar publicidad y citar a los clientes. Asimismo se implementó una herramienta para la venta de productos y para la venta y gestión de bonos canjeables por servicios. Para completar el proyecto se ha creado una aplicación en Android para los clientes.


  12. Modelos eléctronicos de respuesta de cargas: obtención y aplicación a la identificación de usos finales en bajos niveles de agregación

    Fuentes Moreno, Juan Alvaro
    El dato de la composición de la carga es de gran interés para las compañías eléctricas, usuarios e investigadores. Esta información puede ser utilizada por las compañías de dos formas distintas: estática y dinámica. La versión estática normalmente se utiliza para tareas relacionadas con la planificación de las actividades de la empresa. En cuanto a la dinámica, interesa en las tareas relacionadas con la operación del sistema. En esta tesis se ha desarrollado un método que intenta medir la composición de la carga de forma dinámica, no invasiva y a un nivel de agregación de centro de transformación. Para ello se...

  13. Software de simulación para el modelado de energía de sistemas autónomos marinos

    Araña Pulido, Víctor A.; Cabrera-Almeida, Francisco; Suárez, Lourdes; Gutiérrez, Gonzalo; Travieso-González, Carlos M.

  14. Mejoramiento de la comprensión lectora basada en el aprendizaje colaborativo en la enseñanza media básica

    Manuel Arroyo Sarabia; Lilliana Faz de los Santos; Gisela Gasca García; Rosa Blanca Orozco Carro
    Ésta innovación educativa basada en evidencia, tuvo como objeto la lectura de comprensión a través de un proceso de transversalidad en las asignaturas de Ciencias, Español y Educación tecnológica, en segundo y tercer año de secundaria. Se utilizó la estrategia de aprendizaje colaborativo con la pretensión de facilitar la comprensión y motivar al alumno. El objetivo de la implementación fue que el alumno obtuviera el hábito de la lectura, motivado intrínsecamente con el recurso de la computadora e Internet. Se aplicó en cuatro entornos, variando la ubicación y el contexto económico-cultural y social, obteniendo así información para determinar los factores...

  15. As relações de gênero na história das ciências: a participação feminina no progresso científico e tecnológico (Gender relations in the istory of science: The women´s participation in the scientific and technological progress)

    Jourda Kovaleski, Nadia Veronique; Batista Tortato, Cintia Souza; Gomes de Carvalho, Marilia
    O presente estudo tem por objetivo resgatar a história de mulheres cientistas nos principais períodos históricos do mundo ocidental afim de demostrar que as mulheres participaram dos progressos científicos e tecnológicos apesar das dificuldades e preconceitos encontrados. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica. Na primeira parte do estudo apresentam-se as principais teorias que justificaram o afastamento das mulheres das práticas cientificas e na segunda parte resgata-se a vida e fatos de mulheres cientistas através os séculos da história ocidental. Conclui-se que a participação das mulheres na história das ciências foi efetiva e poderia ter sido muito maior sem os entraves encontrados.  Palavras-chaves: Gênero....

  16. Modificação no ensino contábil

    Dagostim, Salézio
    A contabilidade, pelas suas normas e procedimentos de registro e armazenagem de dados, é fonte geradora de informações patrimoniais, econômicas e financeiras. Através do estudo apropriado dessas informações, o contador detecta os problemas das pessoas jurídicas, averiguando suas causas, suas conseqüências, seus sintomas, sua natureza, para oferecer e recomendar procedimentos aos gestores dessas pessoas, visando a solução dos problemas surgidos. O Autor da proposta contida neste trabalho, depois de examinar como o ensino contábil é desenvolvido no Brasil (nível médio e superior), conclui pela necessidade de propor mudanças. Devido à responsabilidade que o técnico contábil assume, ao elaborar as demonstrações...

  17. Unidad didáctica: "Ciencia con luz propia: Aplicaciones tecnológicas de la Luz"

    García García, José Antonio; Moreno Soriano, Ignacio

  18. Diseño de experimentos aplicado a investigaciones agrícolas relacionadas con el campo electromagnético

    Gata Molina, Amed; Más Diego, Siannah María
    El Centro Nacional de Electromagnetismo Aplicado (CNEA), es una entidad de Ciencia e Innovación Tecnológica de la Universidad de Oriente, que investiga y aplica el electromagnetismo en la industria, la medicina, la agricultura y el medio ambiente, con calidad y profesionalidad. Estas investigaciones están apoyadas en el diseño de experimentos y el análisis estadístico de los datos. El empleo de diseños experimentales no adecuados durante el proceso de investigación puede conducir a conclusiones poco precisas. Cuando esto ocurre la investigación tiene poca validez. En el presente trabajo se hace un análisis de cinco artículos publicados por trabajadores del CNEA, con...

  19. Aula-Museo de Ciencia y Tecnología: (Tercer Premio)

    Mazagatos García, Santos
    "El Aula-museo de Ciencia y Tecnología" intenta crear distintas situaciones prácticas de aprendizaje con el objetivo de llegar a la comprensión de diferentes principios científicos, a través de la manipulación y experimentación. Consta de 58 prototipos realizados con materiales de reciclaje, que recrean distintas aplicaciones tecnológicas y científicas. Estos prototipos están aplicados a las siguientes áreas tecnológicas: ciencias naturales (4), el calor (2), la electricidad (28), la electrónica (4), la mecánica (7), la óptica (7), la presión (5) y el sonido (1). Para cada prototipo se han elaborado unas instrucciones de aplicación cuyo contenido está referido a preguntas del tipo de ¿qué es?, ¿cómo funciona?, ¿de qué consta?, ¿qué nos...

  20. Statistics shows that economic prosperity needs both high scientific productivity and complex technological knowledge, but in different ways

    Jaffe, Klaus; Ríos, Alfredo; Florez, Astrid
    Uma análise estatística centrada no estudo das diferênças na contribuição do conhecimento científico e a experiência técnica na promoção da riqueza das nações, mostrou que ambos os tipos de conhecimento estão estreitamente relacionados com a riqueza das nações, todavia de formas diferentes. A produtividade científica se correlaciona mais fortemente com a Renda Bruta Nacional que com um índice de sofisticação tecnológica; a ciência é mais importante para o crescimento econômico entre as economias desenvolvidas, enquanto que a complexidade técnica é mais importante para o desenvolvimento econômico dos países mais pobres; e la produtividade científica per capita parece ter um limite superior na maioria dos países desenvolvidos, o que sugere que o crescimento...

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