Mostrando recursos 181 - 194 de 194

  1. TITULO: A ORGANIZAÇÃO DAS ATIVIDADES DE P&D AGRÍCOLA EM CUBA A PARTIR DOS ANOS 90: CONFRONTOS E DESAFIOS NO SECULO XXI.

    Recompenza, Lazaro Camilo
    O objetivo deste trabalho é analisar a organização das atividades de P&D agropecuária em Cuba e os principais procedimentos metodológicos utilizados para este fim no período pós- revolução, especificamente a partir dos anos 90 após o “derrumbe” ou derrubada do campo socialista e da URSS. Discute-se o modelo linear de organização das atividades de P&D aplicado em Cuba (a partir, da experiência dos países socialistas) e os principais confrontos e desafios a enfrentar a partir das mudanças ocorridas na economia cubana em função do desaparecimento do bloco socialista. Assim para cumprir o objetivo proposto o trabalho é divido em três etapas: a primeira de 1959-1974 nomeada: “Etapa...

  2. APRESENTAÇÃO SEM PRESENÇA DE DEBATEDOR CIÊNCIA, INOVAÇÃO TECNOLÓGICA E PESQUISA

    Garcia, Joao Carlos; Duarte, Jason de Oliveira

  3. Relatório Anual de Actividades do Departamento de Biologia : 1994/95

    Tavares, João
    [...]. É uma prática corrente nos últimos anos, seguindo a tradição do Laboratório de Ecologia Aplicada, que deu origem ao actual Departamento de Biologia. Assim, o Relatório Anual de Actividades 1994/5 pretende apresentar, em forma de síntese, o vasto trabalho das actividades de ensino, investigação e prestação de serviços à comunidade em diversas àreas da Biologia e da Geografia desenvolvido ao longo do último período escolar pelo Depanamento de Biologia. No último ano, homologando uma prática corrente de cooperação na investigação e no ensino, o Departamento de Biologia através do Centro de Luta Biológica esteve na origem da assinatura de...

  4. Condições de implantação de parques de energias renováveis : para uma proposta de abordagem CTS

    Nave, Ana; Paixão, Fátima
    Num modelo de escola que assuma a sua responsabilidade de contribuir para a construção de cidadãos, o professor tem cada vez menos a função de difusor da ciência enquanto informação e mais a de educador de Ciência enquanto conhecimento interrelacionado com a Tecnologia e a Sociedade (CTS), contribuindo para que os alunos despertem para um papel mais activo enquanto membros da sociedade. O trabalho que se apresenta foi um convite ao envolvimento dos alunos em problemáticas relacionadas com a importância da implementação, relacionando aspectos da ciência escolar com questões de interesse tecnológico e social. A importância da existência destes locais é...

  5. Os centros de recursos biológicos como suporte do futuro da biotecnologia e da bioeconomia

    Lima, Nelson
    Desde 1982 que as colecções de culturas trabalham em conjunto para implementarem uma política comum, partilharem tecnologias e procurarem projectos colaborativos. Adicionalmente, o Grupo de Trabalho em Biotecnologia da Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Económico (OCDE) tem defendido os centros de recursos biológicos (BRCs) como elementos chave na infra-estrutura científica e tecnológica das ciências da vida e biotecnologia. A OCDE, em 2001, publicou um relatório que enfatiza o potencial dos BRCs para consolidarem o futuro das ciências da vida e biotecnologia, enquanto recomendava a criação de uma rede de centros de recursos biológicos global. Na segunda fase desta iniciativa, a OCDE encarregou um grupo de missão, formado por...

  6. Centro de recursos biológicos : novos desafios para as coleções de culturas

    Lima, Nelson
    Desde 1982 que as coleções de culturas europeias trabalham em conjunto para implementarem uma política comum, partilharem tecnologias e procurarem projectos colaborativos. Adicionalmente, o Grupo de Trabalho em Biotecnologia da Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Económico (OCDE) tem defendido os BRCs como elementos chave na infra-estrutura científica e tecnológica das ciências da vida e biotecnologia. A OCDE, em 2001, publicou um relatório que enfatiza o potencial dos BRCs para consolidarem o futuro das ciências da vida e biotecnologia, enquanto recomendava a criação de uma rede de centros de recursos biológicos global. Na segunda fase desta iniciativa, a OCDE encarregou um grupo...

  7. Modelação computacional baseada em agentes : enfrentar a complexidade

    Coelho, Helder
    A análise dos sistemas sociais e dinâmicos assiste a uma mudança de paradigma, dos métodos matemáticos tradicionais para a simulação baseada em agentes. Trata-se de uma nova linha de pensar, interdisciplinar, onde abundam inovações metodológicas e conceptuais, e onde se criam sociedades artificiais com agentes individuais e inteligentes que se comportam como seres humanos muito simples e plausíveis. Neste artigo abordam-se os modelos desses agentes e os modos como regras simples de interacção social local geram explicações de comportamentos complexos. Através de dois exemplos (inovação tecnológica num parque de ciência e desenho de políticas de tributação), mostra-se como as ferramentas Swarm e NetLogo foram exploradas para modelar...

  8. Las intrincadas relaciones entre investigación, desarrollo e innovación con progreso y bienestar y la importancia de su divulgación

    Victoria López Rodas
    Resumen Entre los temas prioritarios en divulgación científica está el explicar porqué hay que invertir esfuerzo y dinero en ciencia y tecnología. A menudo se argumenta que la pujanza económica de un país está íntimamente ligada a su capacidad para la innovación y que ésta a su vez depende de la inversión estatal en investigación básica y aplicada. El rápido crecimiento de EEUU durante el siglo XX se pone a menudo como ejemplo de sociedad innovadora resultante de una elevada inversión estatal. Sin embargo la realidad es mas compleja y no siempre las grandes inversiones estatales en I+D+i han sido garantía...

  9. Los periodistas peruanos y la divulgación de la ciencia

    Teodocia Zavala Palacios
    Resumen La divulgación científica en el Perú es un tema al que todavía no se le da mucha importancia. Son pocos los esfuerzos de los medios de comunicación por tener espacios y periodistas dedicados a los temas científicos. Se necesita acercar la ciencia a la gente, porque cada descubrimiento médico, avance tecnológico, o desastre ambiental puede mejorar la calidad de vida de las personas de cualquier parte del globo, o dañarla. Es necesario también el entrenamiento de los profesionales de la comunicación para manejar y divulgar bien los temas de ciencia y no hacerla aburrida o tediosa. Abstract The science and the importance...

  10. El Aprendizaje de Idiomas en la Era Tecnológica. Ciencia-Ficción o Realidad

    Duque García, Mari Mar; Ibáñez Ramos, Ana
    La experiencia pedagógica que se describe en este artículo es la aplicación práctica del desarrollo de una infraestructura de red multimedia con una arquitectura que interconecta tres centros europeos a través de redes en banda ancha. Este entorno ha permitido que grupos bilingües de alumnos de la Universidad de Cambridge, del Instituto Nacional de Telecomunicaciones de París y de La Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Telecomunicación de Madrid realicen tareas diseñadas para el aprendizaje de inglés, francés y español a través de trabajo cooperativo, utilizando vídeo y audioconferencia, correo electrónico y recursos de audio y vídeo de calidad. El objetivo de este trabajo...

  11. Simulação computacional de campos ultra-sônicos

    Arnold,Francisco J.; Pelá,Carlos A.
    Quando um transdutor eletro-acústico é excitado eletricamente, ele produz no meio de propagação onde está inserido um campo acústico. Através do conhecimento dos campos acústicos pode-se colher importantes subsídios para projetos de transdutores e estudos da interação com os meios de propagação. Neste trabalho é apresentada uma proposta de atividade interdisciplinar envolvendo conteúdos de Física, Matemática e Computação ministrados nas disciplinas introdutórias dos cursos superiores de ciências exatas e tecnológicas. O trabalho propõe a discussão dos fenômenos de interferência ondulatória, o cálculo do campo acústico usando coordenadas cilíndricas e a programação do método matemático através de instruções básicas de uma...

  12. Desafios das Ciências Sociais no desenvolvimento científico e tecnológico contemporâneo

    Sobral,Fernanda
    O artigo procura analisar o contexto amplo do desenvolvimento científico e tecnológico que, ao mesmo tempo, torna possível e limita a produção do conhecimento em Ciências Sociais. Para isso, apresenta algumas idéias de estudos contemporâneos sobre as novas tendências do desenvolvimento científico e tecnológico e aborda as políticas recentes de ciência e tecnologia, sob a ótica dessas idéias, enfatizando a transição para um modelo misto do desenvolvimento científico e tecnológico. Em seguida, mostra resultados de pesquisa que indicam essas novas tendências e, finalmente, discute os desafios das Ciências Sociais diante desse quadro.

  13. Políticas territoriais, ciência & tecnologia e a ação de atores locais e regionais: o Pólo de Modernização Tecnológica da Serra - Rio Grande do Sul - Brasil

    Rückert,Aldomar Arnaldo
    O artigo analisa políticas territoriais, especificamente aquelas direcionadas para o desenvolvimento endógeno com base local. O Programa dos Pólos de Modernização Tecnológica da Serra da Secretaria de Ciência e Tecnologia do Estado do Rio Grande do Sul tem sido implantado por Universidades comunitárias, principalmente, na década de 90. As ações dos atores coletivos civis, no sentido de implantação de políticas de inovação no Pólo de Modernização Tecnológica da Serra na Universidade de Caxias do Sul, região de planejamento do Conselho Regional de Desenvolvimento da Serra são analisadas especificamente nos municípios de Caxias do Sul e Campestre da Serra.

  14. Avanços na pesquisa da raiva

    Germano,Pedro Manuel Leal
    Fez-se revisão sobre os recentes avanços na pesquisa da raiva resultantes do progresso tecnológico das ciências biológicas, em especial a biologia molecular e a engenharia genética. Enfatizam-se os novos conhecimentos sobre as características e propriedades do virus rábico, sobre a patogenia e imunologia da infecção, bem como o desenvolvimento de novas técnicas de diagnóstico e de avaliação de imunógenos. Destacam-se, na epidemiologia, a importância da identificação de cepas imunogenicamente distintas do virus rábico, e na imunoprofilaxia, a produção de vacinas altamente imunogênicas.

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