Mostrando recursos 21 - 40 de 40

  1. WikiScore : uma ferramenta tecnológica no ensino das Ciências Musicais

    Marinho, Teresa Augusta Carneiro
    Relatório de estágio de mestrado em Ensino de Música

  2. Estudo da aplicação de um sistema frigorífico de absorção movido a energia solar na Ilha do Príncipe

    Santos, Filipe Horta Correia Cardoso
    Dissertação de mest., Energias Renováveis e Gestão de Energia (Tecnológica), Faculdade de Ciências e Tecnologia, Univ. do Algarve, 2012

  3. Análise das necessidades nominais de arrefecimento do RCCTE com base no ESP-r e na ISO 13790

    Rocha, André Correia da
    Dissertação de mest., Energias Renováveis e Gestão de Energia (Tecnológica), Faculdade de Ciências e Tecnologia, Univ. do Algarve, 2012

  4. Compostos naturais isolados de espécies vegetais dos Açores : potencial aplicação farmacológica de compostos naturais de espécies dos Açores

    Seca, Ana M. L.
    "[…]. A procura de medicamentos fitoquímicos (compostos químicos produzidos pelas plantas que possam ser usados como medicamentos) continua, e consequentemente, mais plantas são alvo de estudos, chamados estudos fitoquímicos, com o objectivo de se conhecer os seus constituintes químicos e, principalmente, descobrir novas moléculas biologicamente activas. No Departamento de Ciências Tecnológicas da Universidade dos Açores há um grupo de investigadores que se dedica ao estudo fitoquímico das plantas existentes nos Açores. […]"

  5. La universidad argentina y los posibles escenarios futuros en la era de la informatización

    Unzaga, María Florencia; Origlia, Javier; Gornatti Churria, Carlos Daniel; Herrero Loyola, Miguel Ángel; Píscopo, Miguel V.; Petruccelli, Miguel Ángel
    En los últimos años, la llamada Era de la Información, ha dado origen a nuevos sistemas de interacción cultural y organizaciones sociales. Es por ello que, el objetivo de este trabajo fue plantear los posibles escenarios futuros en materia de políticas de inclusión de tecnologías de la información y la comunicación en la universidad. Así como, su posible impacto en las transformaciones socio-políticas que ocurrirían en el sistema universitario, dentro del marco socio-cultural conocido como “sociedad del conocimiento “. Para la realización de este trabajo se establecieron dos variables, el conocimiento como instrumento de poder y la importancia del saber como...

  6. Robótica, Informática, Inteligencia Artificial y Educación

    Odorico, Arnaldo Héctor; Lage, Fernando Javier; Cataldi, Zulma
    En un contexto educativo, hay esencialmente dos modos de aprovechar la capacidad de proceso y almacenamiento de una computadora: a) producir sistemas basados en el conocimiento (tales como servicios de Internet WWW, enciclopedias multimedia, etc.) en los que el usuario navegue y recupere textos, imágenes, sonidos...; b) construir un laboratorio simulado donde sea posible aumentar el conocimiento mediante aplicación de procesos similares al método científico: formulando hipótesis sobre un fenómeno y poniendo a prueba estas hipótesis mediante experimentos. Las herramientas construidas de acuerdo con el primer enfoque pueden facilitar el aprendizaje de las ciencias sociales, el segundo enfoque es más...

  7. Conhecimento estatístico: um estudo com futuros professores

    Martins, Cristina; Pires, Manuel Vara; Barros, Paula Maria
    O pensamento estatístico e probabilístico apresenta uma enorme expansão e desenvolvimento no mundo actual, tendo uma importância crescente na sociedade, colocando-se, assim, a qualquer cidadão o desafio de gerir e utilizar a informação que lhe chega para tomar as suas decisões conscientemente. Por isso, considerando que “desenvolver o pensamento estatístico e probabilístico ao longo da escolaridade constitui um aspecto importante da formação que a escola deve proporcionar” (Abrantes, Serrazina e Oliveira, 1999, p. 94), é imprescindível que na formação inicial de educadores e professores seja dada uma maior relevância ao desenvolvimento do conhecimento estatístico para que os futuros professores percebam melhor...

  8. Novas aplicações de tecnologia computacional e biomecânica ao desenvolvimento do conhecimento em natação

    Vilas-Boas, J.P.; Costa, L.; Santos, S.; Pereira, Francisco; Oliveira, N.; Rebocho, M.; Monteiro, L.; Oliveira, S.; Jesus, K. de; Figueiredo, P.; Pereira, S.; Lima, A.B.; Barbosa, Tiago M.; Marinho, D.A.; Rouboa, A.; Silva, A.J.; Vaz, M.A.P.; Tavares, P.; Gonçalves, P.; Soares, Susana; Sousa, F.; Machado, L.; Fernandes, R.J.
    A Biomecânica constitui um dos domínios das Ciências do Desporto onde o desenvolvimento tecnológico se tem revelado mais exuberante, nomeada e especialmente a par dos desenvolvimentos operados na computação e nas novas tecnologias em geral. A natação, por seu lado, constitui a referência maior de entre as modalidades desportivas praticadas na água e, de entre estas, aquela onde, aparentemente, a investigação científica tem sido mais profusa - entenda-se a natação em sentido estrito (natação pura desportiva – NPD) ou em sentido mais lato, incluindo para além das modalidades desportivas praticadas no contexto da FINA, também a natação desportiva de salvamento aquático e outras actividades aquáticas mais ou menos formalizadas (eg....

  9. Relatório Anual de Actividades do Departamento de Biologia : 1994/95

    Tavares, João
    [...]. É uma prática corrente nos últimos anos, seguindo a tradição do Laboratório de Ecologia Aplicada, que deu origem ao actual Departamento de Biologia. Assim, o Relatório Anual de Actividades 1994/5 pretende apresentar, em forma de síntese, o vasto trabalho das actividades de ensino, investigação e prestação de serviços à comunidade em diversas àreas da Biologia e da Geografia desenvolvido ao longo do último período escolar pelo Depanamento de Biologia. No último ano, homologando uma prática corrente de cooperação na investigação e no ensino, o Departamento de Biologia através do Centro de Luta Biológica esteve na origem da assinatura de...

  10. Condições de implantação de parques de energias renováveis : para uma proposta de abordagem CTS

    Nave, Ana; Paixão, Fátima
    Num modelo de escola que assuma a sua responsabilidade de contribuir para a construção de cidadãos, o professor tem cada vez menos a função de difusor da ciência enquanto informação e mais a de educador de Ciência enquanto conhecimento interrelacionado com a Tecnologia e a Sociedade (CTS), contribuindo para que os alunos despertem para um papel mais activo enquanto membros da sociedade. O trabalho que se apresenta foi um convite ao envolvimento dos alunos em problemáticas relacionadas com a importância da implementação, relacionando aspectos da ciência escolar com questões de interesse tecnológico e social. A importância da existência destes locais é...

  11. Os centros de recursos biológicos como suporte do futuro da biotecnologia e da bioeconomia

    Lima, Nelson
    Desde 1982 que as colecções de culturas trabalham em conjunto para implementarem uma política comum, partilharem tecnologias e procurarem projectos colaborativos. Adicionalmente, o Grupo de Trabalho em Biotecnologia da Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Económico (OCDE) tem defendido os centros de recursos biológicos (BRCs) como elementos chave na infra-estrutura científica e tecnológica das ciências da vida e biotecnologia. A OCDE, em 2001, publicou um relatório que enfatiza o potencial dos BRCs para consolidarem o futuro das ciências da vida e biotecnologia, enquanto recomendava a criação de uma rede de centros de recursos biológicos global. Na segunda fase desta iniciativa, a OCDE encarregou um grupo de missão, formado por...

  12. Centro de recursos biológicos : novos desafios para as coleções de culturas

    Lima, Nelson
    Desde 1982 que as coleções de culturas europeias trabalham em conjunto para implementarem uma política comum, partilharem tecnologias e procurarem projectos colaborativos. Adicionalmente, o Grupo de Trabalho em Biotecnologia da Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Económico (OCDE) tem defendido os BRCs como elementos chave na infra-estrutura científica e tecnológica das ciências da vida e biotecnologia. A OCDE, em 2001, publicou um relatório que enfatiza o potencial dos BRCs para consolidarem o futuro das ciências da vida e biotecnologia, enquanto recomendava a criação de uma rede de centros de recursos biológicos global. Na segunda fase desta iniciativa, a OCDE encarregou um grupo...

  13. A web semântica no contexto educativo: um sistema para a recuperação de objectos de aprendizagem baseado nas tecnologias para a web semântica, para o e-learning e para os agentes

    Gonçalves, Vitor
    A Web pode ser vista como uma mediateca de documentos à escala mundial. Constitui actualmente o maior repositório de informação, disponibilizando conteúdos multimédia, contudo a sua localização não é fácil, devido essencialmente ao facto da sua semântica ou significado apenas poder ser capturada dentro do contexto e na perspectiva dos humanos. Nos últimos anos, a comunidade científica internacional tem vindo a desenvolver esforços significativos no sentido de melhorar a localização, recuperação e reutilização de objectos de informação, inacessíveis e armazenados em servidores dispersos na Web profunda ou invisível. Os metadados e as ontologias, as metalinguagens e as ferramentas de anotação e de criação de ontologias e mapas de tópicos,...

  14. Las intrincadas relaciones entre investigación, desarrollo e innovación con progreso y bienestar y la importancia de su divulgación

    Victoria López Rodas
    Resumen Entre los temas prioritarios en divulgación científica está el explicar porqué hay que invertir esfuerzo y dinero en ciencia y tecnología. A menudo se argumenta que la pujanza económica de un país está íntimamente ligada a su capacidad para la innovación y que ésta a su vez depende de la inversión estatal en investigación básica y aplicada. El rápido crecimiento de EEUU durante el siglo XX se pone a menudo como ejemplo de sociedad innovadora resultante de una elevada inversión estatal. Sin embargo la realidad es mas compleja y no siempre las grandes inversiones estatales en I+D+i han sido garantía...

  15. Los periodistas peruanos y la divulgación de la ciencia

    Teodocia Zavala Palacios
    Resumen La divulgación científica en el Perú es un tema al que todavía no se le da mucha importancia. Son pocos los esfuerzos de los medios de comunicación por tener espacios y periodistas dedicados a los temas científicos. Se necesita acercar la ciencia a la gente, porque cada descubrimiento médico, avance tecnológico, o desastre ambiental puede mejorar la calidad de vida de las personas de cualquier parte del globo, o dañarla. Es necesario también el entrenamiento de los profesionales de la comunicación para manejar y divulgar bien los temas de ciencia y no hacerla aburrida o tediosa. Abstract The science and the importance...

  16. Links hipertextuais na comunicação científica : análise webométrica dos sítios acadêmicos latino-americanos em Ciências Sociais

    Vitullo, Nadia Aurora Vanti
    Os principais objetivos deste estudo são a investigação do campo da webometria, definindo o lugar que esta ocupa dentro da Ciência da Informação e o seu inter-relacionamento com os tradicionais campos das métricas (bibliometria, cientometria e informetria), assim como a análise dos fluxos da informação na Web, mediante a aplicação de diferentes indicadores webométricos aos sítios dos centros filiados ao Conselho Latino-Americano de Ciências Sociais (CLACSO). Os indicadores webométricos utilizados são: Tamanho do Sítio, Visibilidade, Luminosidade, Fator de Impacto Web, Densidade por Link e Densidade da Rede. O foco de análise é o estudo dos links enquanto fontes de informação...

  17. Simulação computacional de campos ultra-sônicos

    Arnold,Francisco J.; Pelá,Carlos A.
    Quando um transdutor eletro-acústico é excitado eletricamente, ele produz no meio de propagação onde está inserido um campo acústico. Através do conhecimento dos campos acústicos pode-se colher importantes subsídios para projetos de transdutores e estudos da interação com os meios de propagação. Neste trabalho é apresentada uma proposta de atividade interdisciplinar envolvendo conteúdos de Física, Matemática e Computação ministrados nas disciplinas introdutórias dos cursos superiores de ciências exatas e tecnológicas. O trabalho propõe a discussão dos fenômenos de interferência ondulatória, o cálculo do campo acústico usando coordenadas cilíndricas e a programação do método matemático através de instruções básicas de uma...

  18. Desafios das Ciências Sociais no desenvolvimento científico e tecnológico contemporâneo

    Sobral,Fernanda
    O artigo procura analisar o contexto amplo do desenvolvimento científico e tecnológico que, ao mesmo tempo, torna possível e limita a produção do conhecimento em Ciências Sociais. Para isso, apresenta algumas idéias de estudos contemporâneos sobre as novas tendências do desenvolvimento científico e tecnológico e aborda as políticas recentes de ciência e tecnologia, sob a ótica dessas idéias, enfatizando a transição para um modelo misto do desenvolvimento científico e tecnológico. Em seguida, mostra resultados de pesquisa que indicam essas novas tendências e, finalmente, discute os desafios das Ciências Sociais diante desse quadro.

  19. Políticas territoriais, ciência & tecnologia e a ação de atores locais e regionais: o Pólo de Modernização Tecnológica da Serra - Rio Grande do Sul - Brasil

    Rückert,Aldomar Arnaldo
    O artigo analisa políticas territoriais, especificamente aquelas direcionadas para o desenvolvimento endógeno com base local. O Programa dos Pólos de Modernização Tecnológica da Serra da Secretaria de Ciência e Tecnologia do Estado do Rio Grande do Sul tem sido implantado por Universidades comunitárias, principalmente, na década de 90. As ações dos atores coletivos civis, no sentido de implantação de políticas de inovação no Pólo de Modernização Tecnológica da Serra na Universidade de Caxias do Sul, região de planejamento do Conselho Regional de Desenvolvimento da Serra são analisadas especificamente nos municípios de Caxias do Sul e Campestre da Serra.

  20. Avanços na pesquisa da raiva

    Germano,Pedro Manuel Leal
    Fez-se revisão sobre os recentes avanços na pesquisa da raiva resultantes do progresso tecnológico das ciências biológicas, em especial a biologia molecular e a engenharia genética. Enfatizam-se os novos conhecimentos sobre as características e propriedades do virus rábico, sobre a patogenia e imunologia da infecção, bem como o desenvolvimento de novas técnicas de diagnóstico e de avaliação de imunógenos. Destacam-se, na epidemiologia, a importância da identificação de cepas imunogenicamente distintas do virus rábico, e na imunoprofilaxia, a produção de vacinas altamente imunogênicas.

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