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Elaboración de unidades didácticas para asignaturas de matemáticas de primer ciclo : titulaciones de las facultades de Biología y Ciencias Económicas y Empresariales - Carriegos Vieira, Miguel; Francisco Iribarren, María Araceli de; Gómez Pérez, Javier; Granja Barón, ángel; López Cabeceira, Montserrat; Pisabarro Manteca, María Jesús; Rodríguez Sánchez, Cristina; Susperregui Lesaca, Julián José; Trobajo de las Matas, María Teresa; Vega Casielles, Susana; Universidad de León. Escuela Universitaria de Ingeniería Industrial e Informática. Departamento de Matemáticas
El proyecto se realiza en la Universidad de León. Los miembros del equipo pertenecen al Departamento de Matemáticas, siendo en total diez personas. El objetivo ha sido elaborar algunas unidades didácticas destinadas a alumnos de asignaturas del primer ciclo de las licenciaturas de: Biología, Ciencias Ambientales y Dirección y Administración de Empresas. Trabajando tanto en grupo como individualmente se ha seguido el siguiente proceso: selección de los contenidos y seguidamente elaboración de las unidades didácticas que se han desarrollado en clase. Con ello se ha pretendido y en parte conseguido favorecer el aprendizaje de los alumnos y disminuir el fracaso...
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Elaboración de unidades didácticas para asignaturas de matemáticas de primer ciclo : titulaciones de las facultades de Biología y Ciencias Económicas y Empresariales - Carriegos Vieira, Miguel; Francisco Iribarren, María Araceli de; Gómez Pérez, Javier; Granja Barón, ángel; López Cabeceira, Montserrat; Pisabarro Manteca, María Jesús; Rodríguez Sánchez, Cristina; Susperregui Lesaca, Julián José; Trobajo de las Matas, María Teresa; Vega Casielles, Susana; Universidad de León. Escuela Universitaria de Ingeniería Industrial e Informática. Departamento de Matemáticas
El proyecto se realiza en la Universidad de León. Los miembros del equipo pertenecen al Departamento de Matemáticas, siendo en total diez personas. El objetivo ha sido elaborar algunas unidades didácticas destinadas a alumnos de asignaturas del primer ciclo de las licenciaturas de: Biología, Ciencias Ambientales y Dirección y Administración de Empresas. Trabajando tanto en grupo como individualmente se ha seguido el siguiente proceso: selección de los contenidos y seguidamente elaboración de las unidades didácticas que se han desarrollado en clase. Con ello se ha pretendido y en parte conseguido favorecer el aprendizaje de los alumnos y disminuir el fracaso...