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Nomenclatura Unesco > (53) Ciencias Económicas

Mostrando recursos 4,181 - 4,200 de 5,212

4181. Modelo monetario de generaciones superpuestas - Ennis, Huberto M.
Estas notas de clase fueron escritas en mayo y junio de 2003 cuando el autor se desempeñaba como Profesor Invitado de la Maestría en Economía del Departamento de Economía de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de la Plata.

4182. Universitary financing and welfare: A dynamic analysis with heterogeneous agents and overlapping generations - Sánchez, Juan Matías
This paper develops a model in which it is possible to evaluate alternatives of human capital financing. The alternative systems under discussion are: total feeing; graduates taxes and uniform taxes (this can be associated to the scheme presently used in the Argentina universitary system). Assessment of the alternatives is performed over welfare, based on the indicators of poverty, equality, equity (justice in the distribution) and the average levels of utility and wealth. Likewise, the functions of welfare presented by Bentham, Rawls, Atkinson, Sen and Kakwani are also considered. The most remarkable results are obtained through the simulation of an economy...

4183. Ensayos sobre evaluación de la investigación efectos de los programas predoctorales y postdoctorales - García Romero, Antonio
Tesis doctoral inédita - Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, Instituto L.R. Klein. Fecha de lectura: 18-07-02

4184. Rentas mínimas de inserción en España procesos de implantación y dinámicas sociales - Arriba González de Durana, Ana
Tesis doctoral inédita. Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, Departamento de Sociología y Antropología Social. Fecha de lectura: 17-6-99

4185. Diccionario de ciencias económico-administrativas - Cárdenas Cutiño, Gustavo Alfonso
978-970-27-1450-7

4186. Estudio sobre integración, comportamiento, participación, grupos y liderazgo de los universitarios de los dos primeros cursos de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Barcelona - Gil Estallo, María de los Angeles; Ministerio de Educación y Ciencia. INCE
En: Revista de educación Madrid 1986, n. 281 ; p. 243-262

4187. Estudio sobre integración, comportamiento, participación, grupos y liderazgo de los universitarios de los dos primeros cursos de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Barcelona - Gil Estallo, María de los Angeles; Ministerio de Educación y Ciencia. INCE
En: Revista de educación Madrid 1986, n. 281 ; p. 243-262

4188. La nueva facultad de ciencias políticas y económicas - Ortiz Muñoz, Antonio; Ministerio de Educación y Ciencia. INCE
En: Revista nacional de educación Madrid 1944, n. 38-39 ; p. 37-44

4189. La nueva facultad de ciencias políticas y económicas - Ortiz Muñoz, Antonio; Ministerio de Educación y Ciencia. INCE
En: Revista nacional de educación Madrid 1944, n. 38-39 ; p. 37-44

4190. La eficiencia en la asignación de recursos destinados a la educación superior : el caso de la Universidad de La Laguna - Martín Rivero, Raquel; Universidad de la Laguna
Expone un análisis de la eficiencia en la asignación de recursos de los departamentos de la Universidad de La Laguna a través de la metodología Dea (análisis envolvente de datos). El objetivo, mas que realizar aportaciones metodologías, es realizar un análisis del sector educativo, 62 departamentos, de los cuales 31 son experimentales (Ciencias de la Salud y Ciencias Experimentales y Técnicas) y 31 no experimentales (Ciencias Sociales, Económicas, Jurídicas y de la Educación y Humanidades)

4191. La eficiencia en la asignación de recursos destinados a la educación superior : el caso de la Universidad de La Laguna - Martín Rivero, Raquel; Universidad de la Laguna
Expone un análisis de la eficiencia en la asignación de recursos de los departamentos de la Universidad de La Laguna a través de la metodología Dea (análisis envolvente de datos). El objetivo, mas que realizar aportaciones metodologías, es realizar un análisis del sector educativo, 62 departamentos, de los cuales 31 son experimentales (Ciencias de la Salud y Ciencias Experimentales y Técnicas) y 31 no experimentales (Ciencias Sociales, Económicas, Jurídicas y de la Educación y Humanidades)

4192. Objetos personales matemáticos y didácticos del profesorado y cambio institucional : el caso de la contextualización de funciones en una facultad de Ciencias Económicas y Sociales - Font Moll, Vicenç; Ramos de Pacia, Ana Beatriz
En: Revista de educación Madrid 2005, n.338, septiembre-diciembre ; p. 309-345

4193. Objetos personales matemáticos y didácticos del profesorado y cambio institucional : el caso de la contextualización de funciones en una facultad de Ciencias Económicas y Sociales - Font Moll, Vicenç; Ramos de Pacia, Ana Beatriz
En: Revista de educación Madrid 2005, n.338, septiembre-diciembre ; p. 309-345

4194. La generación de capital humano a través de la formación, un análisis de su efecto sobre los resultados empresariales - Danvila del Valle, Ignacio; Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Organización de Empresas
p. 235-284

4195. La generación de capital humano a través de la formación, un análisis de su efecto sobre los resultados empresariales - Danvila del Valle, Ignacio; Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Organización de Empresas
p. 235-284

4196. Marketing en los servicios de educación : modelos de percepción de calidad - Caetano Alves, Gonçalo Nuno; Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Comercialización e Investigación de Mercados
p. 353-370

4197. Marketing en los servicios de educación : modelos de percepción de calidad - Caetano Alves, Gonçalo Nuno; Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Comercialización e Investigación de Mercados
p. 353-370

4198. Relaciones entre aspectos cognitivo-motivacionales en estudiantes de Ingeniería y Ciencias Económicas - Closas, Antonio Humberto; Gatica, Stella Nora; Pereyra, Sonia Nancy
En: Revista de ciencias de la educación Madrid 2006, n. 207, julio-octubre ; p. 271-292

4199. Relaciones entre aspectos cognitivo-motivacionales en estudiantes de Ingeniería y Ciencias Económicas - Closas, Antonio Humberto; Gatica, Stella Nora; Pereyra, Sonia Nancy
En: Revista de ciencias de la educación Madrid 2006, n. 207, julio-octubre ; p. 271-292

4200. Nuevas tecnologías en la docencia de Ciencias Económicas y Empresariales de Cádiz - Araujo Pinzón, Pedro; Capelo Bernal, María Dolores; Río Sánchez, Rosario del; García Correas, ángel; Giner Manso, Yolanda; Gómez Aguilar, Nieves; León Rodríguez, María Dolores; Maeztu Herrera, Inmaculada; Martín Prius, Antonio; Martínez de la Rosa, Félix; Muriel de los Reyes, María José; Rodríguez Galván, Rafael; Sánchez Moreno, Ricardo; Serrano Domínguez, César; Vinuesa Sánchez, Carlos; Universidad de Cádiz. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de Cádiz
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