Thursday, July 24, 2014

 

 



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Nomenclatura Unesco > (53) Ciencias Económicas

Mostrando recursos 61 - 80 de 5,253

61. Modelo de simulación por medio de agentes económicos computados - Di Gresia, Luciano
El presente trabajo tiene por objeto iniciar un camino en el desarrollo de modelos de simulación mediante agentes económicos computados. En esta parte de la investigación se procede a ahondar en los conceptos derivados de la aplicación del paradigma de los sistemas complejos a la economía. Las aplicaciones generadas luego del entendimiento de este nuevo enfoque resultan los primeros pasos. En esta versión del trabajo se han pretendido comprender los conceptos involucrados y aplicarlos a un ejemplo muy sencillo con el objeto de comprobar las posibilidades. No obstante ser el inicio de la investigación, se ha intentado plantear las primeras...

62. $rec.titulo - Colombiano de Historia social y de la cultura, anurio
Jaime Humberto Borja, Los indios medievales de Fray Pedro de Aguado. Construcción del idólatra y escritura de la historia en una crónica del siglo XVI. Bogotá: Pontificia Universidad Javeriana - Icanh, 2002, 247 páginas. / Testamentos Indígenas de Santafé de Bogotá, siglos XVI-XVII. Edición y prólogo de Pablo Rodríguez Jiménez. Bogotá: Instituto Distrital de Cultura y turismo - Alcaldía Mayor de Bogotá D.C., 2002. /  Juan Carlos Pérgolis, La Plaza: el centro de la ciudad. Bogotá: Universidad Católica de Colombia- Universidad Nacional de Colombia, 223 páginas. / Clément Thibaud, Repúblicas en armas. Los ejércitos bolivarianos en la guerra de Independencia...

63. Ventajas y desventajas de la Sociedad por Acciones Simplificada para la empresa familiar en Colombia. Estudio exploratorio - Betancourt Ramírez, José Bernardo; Gómez Betancourt, Gonzalo; López Vergara, María Piedad; Pamplona Beltrán, Francisco; Beltrán Ruget, Claudia
La Sociedad por Acciones Simplificada (SAS) representa la evolución más significativa del sistemasocietario colombiano en las últimas 4 décadas. Desde su aparición representa cerca del 90% del totalde sociedades matriculadas en el país. Este estudio exploratorio descriptivo busca determinar si losempresarios conocen las ventajas y desventajas de las SAS, y si las tienen en cuenta en la toma dedecisiones. Se aplicó un cuestionario estructurado a 57 empresas, de las cuales el 84% eran familia-res. Se observó un amplio desconocimiento de algunas ventajas y desventajas de la SAS que implicael desaprovechamiento de sus bondades y, en casos puntuales, riesgos para las...

64. Relación entre el rendimiento y las estrategias de crecimiento en las sociedades anónimas chilenas - Medina Giacomozzi, Alex; Mercado Pérez, Jonathan; Mardones Mardones, Elba Amalia
La relación entre los resultados empresariales y la diversificación o concentración es un tema muy rele-vante, por lo que en este artículo se exponen las evidencias obtenidas al comparar el rendimiento obtenidopor 82 sociedades anónimas chilenas, seleccionadas al azar, con su estrategia de concentración o diversi-ficación. La metodología seguida implicó la clasificación de las estrategias mediante una matriz con baseen el Código Industrial Internacional Uniforme (CIIU) de Chile y la aplicación del método Du Pont parala determinación del resultado. La principal evidencia es que la mayoría son empresas concentradas,pero las sociedades con diversificación relacionada obtienen un mayor rendimiento promedio que...

65. Metodología para implantar el Modelo Integrado de Capacidad de Madurez en grupos pequeños y emergentes - Arboleda Jiménez, Hugo Fernando; Paz Loboguerrero, Andrés Felipe; Casallas Gutiérrez, Rubby
En este artículo se presenta QualDev-Software Process Improvement (SPI), una metodología para ayudar ala gerencia de empresas o departamentos de software peque¿nos y emergentes a implantar el CapabilityMaturity Model Integration (CMMI). El objetivo de esta metodología es aumentar la competitividad deestos grupos para que ofrezcan mayor calidad en sus productos y tengan mejores indicadores de produc-tividad. QualDev-SPI se basa en 3 principios: a) peque¿nos pasos para el mejoramiento alineados con losproyectos de desarrollo; b) procesos livianos apoyados en herramientas, y c) visibilidad a corto plazo delos beneficios. La metodología incluye un modelo de mejoramiento organizacional, una matriz de gradosde logro...

66. Políticas de diversidad y flexibilidad laboral en el marco de la responsabilidad social empresarial. Un análisis desde la perspectiva de género - Arredondo Trapero, Florina Guadalupe; Velázquez Sánchez, Luz María; de la Garza García, Jorge
El objetivo de este artículo es analizar si la mujer directiva tiene mayor disposición que el hombre a apoyarlas políticas de diversidad y flexibilidad laboral. Las variables diversidad y flexibilidad laboral fueronanalizadas en un grupo de 57 directivos de empresas empleando el análisis de varianza. Los hallazgosmuestran que las empresas peque¿nas y medianas de comercio y servicios que son dirigidas por mujerestienden a implementar políticas de diversidad y flexibilidad respecto a la elección de horarios y fórmulasde trabajo flexible como parte de su responsabilidad social, a diferencia de los hombres.

67. Pronóstico para el fortalecimiento del desarrollo tecnológico - Fúquene Montañez, Aida Mayerly; Ramírez Martínez, Diana Cristina; Castellanos Domínguez, Óscar Fernando
En la actualidad la capacidad de generar innovaciones tecnológicas es una de las claves para ser más competitivos. Sin embar- go, los sectores productivos se enfrentan a serios retos, dentro de los cuales se encuentra el análisis de la gran cantidad de in- formación tecnológica y de mercado disponible del entorno, al momento de tomar decisiones estratégicas y tener la posibilidad de lanzarse al mercado con desarrollos tecnológicos que tengan la retribución económica deseada. En este sentido, son varias las herramientas de análisis de la información que surgen para reducir la incertidumbre de los cambios tecnológicos y de mer- cado....

68. Presentación. manifiesto - Supelano Sarmiento, Alberto
Revista Cuadernos de Ecnomía.Manifiesto: Estamos preocupados por la amenaza que el monopolio intelectual representa para la ciencia económica. Hoy en día, los economistas están sometidos a un monopolio en el método y en los paradigmas, a menudo defendidos sin un argumento mejor que el de constituir la "corriente principal". Los economistas abogan por la libre competencia, pero no la practican en el campo de las ideas.

69. Los ecosistemas marinos y costeros. - Comité Editorial, Gestión y Ambiente
Apreciado lector. Como lo habíamos anunciado, este número de la Revista Gestión y Ambiente centra su atención en los ecosistemas acuáticos continentales y el último número del año 2008 se referirá a los ecosistemas marinos y costeros. El agua es un recurso esencial para los seres vivos; se compone de hidrógeno y de oxígeno, contiene gases y nutrientes, partículas suspendidas vivas y no vivas, y físicamente, es permeada por la luz y el calor. Sólo una parte pequeña del agua del planeta es dulce. Los ríos, lagos y ciénagas del paisaje terrestre son ecosistemas donde interactúan lo vivo y lo no- vivo; y a través del...

70. $rec.titulo - Facultad de, Ciencias Económicas
1. El Plan considera que la política social es un componente central de la estrategia macroeconómica. A diferencia de la administración Gaviria, lo social ha dejado de ser un asunto marginal, es consustancial al desarrollo y, por tanto, se le confiere una dimensión cualitativamente diferente.

71. $rec.titulo - Klimovsky, Edith Alicia
Desde los inicios de la ciencia económica, los economistas coinciden en aceptar la heterogeneidad de los distintos tipos de trabajo. Todos los análisis teóricos que utilizan la noción de trabajo anual del sistema se enfrentan, por lo tanto, al problema de la homogeneización para agregar los distintos tipos de trabajo. Tal es el caso, por ejemplo, de la macroeconomía, de la teoría neoclásica de la función de producción agregada, y también de la teoría clásica de los precios de producción. En el marco de esta última, el problema de la agregación del trabajo se plantea con relación a la interpretación...

72. Viejas y nuevas orientaciones de la política proteccionista - García Nossa, Antonio
Dos conferencias dictadas en la Radiodifusora Nacional, en el ciclo de conferencias de Economía y Finanzas Públicas de Colombia, organizado por el Instituto de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional: I. La política proteccionista y las importaciones; II. La política proteccionista y las exportaciones.

73. Progresos en la teoría económica de la conducta individual - Méndez, Jorge
"Si el objeto de la ciencia económica es la observación de los mecanismos de producción y de precios y de la obtención y el gasto de las ganancias, y si tales mecanismos y procesos están regidos como parecen haberlo probado los pensadores de la escuela sujetiva de la teoría económica, por la forma de conducta de una totalidad de individuos, en la cual cada uno de ellos decide sobre sus propias acciones, y si tal forma de conducta individual está a su vez regida por el deseo de conseguir en cada ocasión un máximum de satisfacción económica, el conseguir formar...

74. Reseñas y comentarios - Salomé, Andrea
¿Es deseable la inversión extranjera?Inversión extranjera directa y otras formas definanciamiento externo, Astrid Martínez Ortiz, Facultad de Ciencias Económicas, Universidad Nacional, 1996.

75. Labores y vida de la universidad - Universidad Nacional, Colombia
El Instituto de Filosofía. Sección de extensión cultural: Homenaje a Francisco Quevedo y Villegas; Concierto de la orquesta sinfónica nacional; Presentación del ballet "Ana María"; Recital de Albor Maruenda. El instituto de Ciencias Económicas. Conferencia de Peter Thullen. Teatro universitario. Exposición de acuarelas universitarias. "Noticias Culturales". "Correo Universitario". "Cabildo Abierto". José Medina Echavarría. Alfonso Frangella. Octavio Méndez Pereira. Instituto de Filosofía. Instituto de Altos Estudios. Nuevas publicaciones. Nuevos colaboradores.

76. Instituto de ciencias económicas - Universidad Nacional, Colombia
Misión del Instituto, adscrito a la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad; Etapas de desarrollo; Plan de estudios; Requisitos para la inscripción.

77. Facultad de odontología - Universidad Nacional, Colombia
Directivas de la Facultad; Estudiantado; Becas; Exenciones; Plan de estudios; Alumnos graduados en el año 1953; Reseña y organización; Pre-clínicas, clínicas y laboratorios. Servicio social público; Preclínica de prótesis; Funcionamiento de las clínicas y laboratorios de la Facultad; Clínica semiológica; Clínica de radiología; Laboratorio de investigación; Clínica de exodoncia; Clínica operativa; Clínica de endodoncia; Clínica de periodoncia; Clínica de odontología infantil; Clínica de ortodoncia; Clínica de prótesis; Clínica de cirugía; Laboratorios de prótesis.Imágenes: Edificio de las Facultades de Ciencias Económicas y de Odontología; Laboratorios de Clínica y de Mecánica Dental.

78. Facultad de ciencias económicas - Universidad Nacional, Colombia
Directivas de la Facultad; Estudiantado; Matrículas de honor; Grados en 1953 y 1954; Reseña histórica; Régimen de la Facultad (Decano, Consejo, Secretario); Matrículas; Exámenes; Preparatorios; Becas y otras distinciones; Nuevo edificio; Conferencias; Publicaciones.

79. Instituto de ciencias económicas - Hoyos Arango, Samuel
Informe del director del Instituto (Elevado a la categoría de Facultad por Acuerdos, número 9 del C. D., y número 3 del C. A.; enero 22 de 1952) para el año de 1951.Cátedras dictadas; Alumnado; Programas; Grados; Facultad para 1952; Centro de Enseñanza de Estadística Económica y Financiera (CEEF); Biblioteca e investigaciones económicas. Imágenes: Residencias universitarias.

80. Proyecto de intervención: Pulsar la experiencia en estudiantes casi colegas - Espinosa, María de los Ángeles
Se ha detectado en los alumnos de quinto año de la carrera de Contador Público de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de La Plata que cursan la materia “Actuación Judicial” alargan y demoran el egreso al encontrarse en dificultades para aprobar la misma. El problema comienza cuando no pueden articular la teoría con práctica ya que los saberes que se aplican en el recorrido de esta asignatura provienen de materias cursadas en toda la carrera y atraviesan la misma. Esta intervención tiene como objetivo producir un diálogo entre la teoría y práctica porque la asignatura es...

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