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  1. La teoría económia y la epistemología

    Borgucci García, Emmanuel Victorio; Castellano Montiel, Alberto Gregorio
    La ciencia económica ha recorrido un largo trayecto abundante de polémicas y críticas desde el punto de vista epistemológico y metodológico, concebido desde la época de Nassau W. Senior, John Stuart Mill y posteriormente con la disputa entre operacionalistas e instrumentalistas. Por lo que el objetivo de este estudio, parte de las consideraciones de la Economía, realizadas por diferentes escuelas del pensamiento económico y se pone de relieve las dificultades que ha enfrentado la ciencia económica en su viaje a través de las diferentes posturas epistemológicas surgidas a lo largo de los siglos XIX y XX. En consecuencia, se realizó...

  2. Red de tutores del Programa de Acción Tutorial de la Facultad de Económicas (PATEC)

    Tolosa Bailén, María del Carmen; Fuster Olivares, Antonio; De-Juan-Vigaray, María D.; Ayela Pastor, Rosa María; Bañón Calatrava, Cristina; Francés García, Francisco José; González Díaz, Cristina; Hernández Ruiz, Alejandra; Juana Espinosa, Susana de; López Gamero, María Dolores; Molina Azorín, José F.; Tarí Guilló, Juan José; Mora Salinas, Jorge; Villegas Castrillo, Esther; Mira Grau, Francisco Javier; Dominguez Alonso, Francisco Javier; Collado Pérez, Sara; López Flores, Héctor
    En el presente curso se cumple una década de la puesta en marcha del Programa de Acción Tutorial de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales (PATEC) de la Universidad de Alicante. Si bien es cierto que el Programa se ha consolidado en la Facultad y que son muchas sus fortalezas, existen ciertas debilidades que se repiten año a año a las que hay que dar respuesta. Consideramos que es el momento de reflexionar sobre el funcionamiento del Programa y plantear si es necesario introducir cambios que lo conviertan en un programa de éxito para los próximos diez años

  3. Puede existir una ciencia social Latinoamericana?

    García, Antonio
    Uno de los más peligrosos y difundidos mitos de las Ciencias Sociales consiste en la creencia de que la teoría científico social es absolutamente universal y de que su validez desborda el marco de los espacios culturales y de los procesos históricos. Desde luego, este mito réviste la mayor peligrosidad -desde el punto de vista de los países atrasados y dependientes- en el caso particular de la Ciencia Económica, en cuanto esta se relaciona con los problemas de la riqueza, de la propiedad, de la distribución de los ingresos, de la acumulación y de la inversión, ocultando sútilmente su transfondo...

  4. La empresa familiar del caribe colombiano: De la academia a la realidad

    Sierra Romero, Gustavo Adolfo
    La competitividad de las empresas familiares, plantea un fenómeno administrativo en Colombia; pueden ser muy exitosas o pueden ser tan informales como las no exitosas. Pero los egresados de las instituciones universitarias, en sus programas de Ciencias Económicas, tienen el reto de la adaptación de su conocimiento a cualquiera de los dos entornos. Sin embargo, en la academia no se logra visualizar la diferencia entre una empresa tradicional y una empresa familiar. La empresa familiar puede ser un mundo cerrado, donde todas las estructuras y procedimientos aprendidos, pueden perder una notoria fuerza y adoptar una forma sui generis, desconocida por...

  5. Panorama de las normas internacionales de contabilidad y norma de convergencia contable en Colombia

    Bohórquez Camargo, Jermán Orlando
    La Ley 1314 de 2009 o Ley de Convergencia Contable, introduce unos retos importantes para el desempeño futuro de los contadores y demás profesionales de las ciencias económicas en Colombia, al establecer la necesidad de desarrollar un conjunto normativo que haga convergencia hacia Normas Internacionales de Contabilidad de general aceptación; estos profesionales, serán los encargados, a través de la aplicación del nuevo cuerpo normativo, de facilitar el camino hacia la mayor internacionalización de los negocios de los diversos sectores de la economía nacional. Todo lo anterior hace oportuno el realizar un breve estudio del panorama de las Normas Internacionales de...

  6. Epistemología de la economía: Semántica y ciencia económica

    Yance Pérez, Orlando

  7. Evaluación de las Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento en el proceso de enseñanza aprendizaje en la Universidad Central del Ecuador

    Mejía-Madrid, Gina; Molina-Carmona, Rafael
    Las Tecnologías para el Aprendizaje y la adquisición del Conocimiento (TAC) son una pieza clave en los modelos actuales de aprendizaje presenciales, semipresenciales y en particular en un entorno de educación a distancia. Por ello es fundamental evaluar su calidad. El objetivo de este estudio es la definición de un conjunto de criterios y directrices para diseñar y construir un modelo de evaluación de la calidad de las TAC y su uso en el proceso de enseñanza-aprendizaje, particularizado al caso del modelo educativo del Ecuador, Universidad Central del Ecuador, Facultad de Ciencias Económicas. Se parte de dos modelos iniciales: un...

  8. Red de tutores del Programa de Acción Tutorial de la Facultad de Económicas (PATEC)

    Tolosa Bailén, María del Carmen; Fuster, Antonio; Juan Vigaray, María Dolores de; Ayela Pastor, Rosa María; Bañón Calatrava, María Cristina; Francés, Francisco; González-Díaz, Cristina; Hernández Ruiz, Alejandra; Juana Espinosa, Susana Amalia de; López-Gamero, María D.; Molina-Azorín, José F.; Tarí, Juan-José; Mora Salinas, Jorge; Villegas Castrillo, Esther; Mira Grau, Francisco Javier; Domínguez Alonso, Francisco Javier; López Flores, Héctor; Collado Pérez, Sara
    El Plan de Acción Tutorial (PAT, PATEC en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales) se viene desarrollando en la Universidad de Alicante (UA) desde el curso 2005-2006. Tras más de una década de su puesta en marcha en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, el PATEC se ha ido consolidando año a año y, aunque son muchas sus fortalezas, existen aún ciertas debilidades que persisten a las que hay que dar respuesta. Para ello, en el curso 2013-2014 surge la Red de Tutores del PATEC como un punto de encuentro en el que reflexionar sobre el funcionamiento del...

  9. Programa de Formación y Tutorización de Proyectos de la Preincubadora Empresarial de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la UCM

    García Greciano, Begoña
    La Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad Complutense de Madrid ha instalado recientemente una Preincubadora Empresarial para potenciar el emprendimiento entre los alumnos de la Universidad. Este proyecto es continuación del Proyecto de Innovación y Mejora de la Calidad Docente del año 2014: "Instalación de una Preincubadora Empresarial en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales". Con este proyecto se pretende desarrollar y poner en marcha un programa de formación y de tutorización para la definición de los proyectos de creación de empresas instalados en la Preincubadora de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la UCM.

  10. Empleabilidad: Un Enfoque Basado en las Competencias

    García Greciano, Begoña
    Este proyecto formará parte de una línea de trabajo sobre inserción laboral abierta en el Observatorio de Economía y Empresa de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la UCM creado recientemente en la Facultad (PIMCD 339, 2014) y que actualmente analiza la inserción laboral de nuestros titulados desde la perspectiva de empleo. Así, este proyecto complementará este análisis desde la perspectiva de las competencias para obtener unas evidencias más completas de la empleabilidad de nuestros estudiantes.

  11. El patrimonio documental de la Universidad de Antioquia. Segunda etapa: áreas de Ciencias Exactas y Naturales, Económicas, Ingeniería y Tecnología.

    Múnera Torres, María Teresa
    El objetivo central de la investigación es recuperar la memoria institucional de carácter documental, generada en el área de Ciencias Exactas y Naturales, Económicas, Ingeniería y Tecnología de la Universidad de Antioquia. Es una investigación documental de tipo histórico-bibliográfico descriptiva y como tal basa sus búsquedas en fuentes primarias y secundarias. La metodología implica la determinación del alcance, el tipo de material y las políticas, criterios y normas para la elaboración de los registros bibliográficos y su ingreso en la base de datos. Como se elaboró una caracterización de las publicaciones por dependencias.

  12. Estimación del valor económico de las piscinas turísticas en Gran Canaria

    Rodríguez Medina, Felipe Antonio
    Programa de doctorado: Economía: aplicaciones a las finanzas y seguros, a la economía sectorial, al medio ambiente y a las infraestructuras. La fecha de publicación es la fecha de lectura.

  13. La contribución de las pasantías universitarias en el desarrollo de competencias profesionales en ciencias económicas

    Jiménez Jiménez, Diana Carolina; Fandiño Cuca, Fabio Andrés; Urrego Montañez, Karen; Morales Rubiano, María Eugenia
    Actualmente las universidades buscan identificar las competencias profesionales tanto genéricas como específicas que demanda la actual dinámica social. El propósito de este artículo es identificar las competencias genéricas que son comunes a todas las disciplinas profesionales y su nivel de aplicación durante las pasantías universitarias de los egresados de la Facultad de Ciencias Económicasde la Universidad Militar Nueva Granada (UMNG). Para esto se realizó una revisión de la respectiva documentación en el tema y se hicieron encuestas a los egresados que realizaron pasantías como opción de grado entre los años 2009 y 2010.Se encontró que las competencias genéricas más aplicadas...

  14. El posicionamiento del docente ante la formación en valores en la educación superior

    Boroel Cervantes, Brenda Imelda; Arámburo Vizcarra, Vicente
    El artículo presenta los resultados de un estudio sobre la percepción de los docentes de las áreas de ciencias sociales, educación y humanidades y ciencias económicas y administrativas, sobre la función de la universidad en la promoción de valores profesionales y su papel en la enseñanza de los mismos. Bajo la perspectiva de que, la formación en valores en la universidad es componente fundamental para el ejercicio responsable de la ciudadanía. Se realizó un estudio cualitativo de corte fenomenológico-descriptivo, durante el segundo ciclo escolar del 2015. Los resultados confirman la importancia de la formación en valores como parte de los...

  15. Estimación del valor económico de las piscinas turísticas en Gran Canaria

    Rodríguez Medina, Felipe Antonio
    Programa de doctorado: Economía: aplicaciones a las finanzas y seguros, a la economía sectorial, al medio ambiente y a las infraestructuras. La fecha de publicación es la fecha de lectura.

  16. Relación entre las capacidades tecnológicas y los resultados e impactos de la innovación en empresas argentinas de software

    Camio, María Isabel; Romero, María del Carmen; Álvarez, María Belén
    Este estudio se enmarca en el Proyecto de Investigación “Innovación y Modalidades de Gestión” del Centro de Estudios en Administración (CEA) de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNICEN, Argentina. Se trata de un estudio descriptivo en el que se analiza la asociación entre las capacidades tecnológicas y los resultados e impactos de la innovación en una muestra de 78 empresas del sector de software y servicios informáticos localizadas en Argentina. El estudio analiza la asociación entre las subvariables de capacidades tecnológicas y las de resultados e impactos de la innovación. Se puede apreciar que existe asociación fuertemente significativa...

  17. Gestión tecnológica de agua en empresas curtidoras: sistema de monitoreo de variables ambientales.

    Alvarez Castañón, Lorena del Carmen
    La gestión del agua en México está inmersa en una profunda crisis multidimensional. La industria es uno de los usuarios del agua que más consume y el que más contamina; un sector industrial con un histórico impacto ambiental en México ha sido el curtidor, en la ciudad de León ha sido la responsable del severo deterioro ambiental del acuífero del Valle de León. Este trabajo se relaciona específicamente con el problema de la innovación tecnológica en las empresas curtidoras, los conflictos socioambientales en la zona, asociados con el alto consumo hídrico, marcan la pauta para identificar propuestas de innovación tecnológica...

  18. La responsabilidad social empresarial (RSE)

    Puerta Gutiérrez, Juan Felipe
    Incluso aquellos poco formados en economía han oído hablar de Adam Smith (1723-1790), J. M. Keynes (1883-1946) o más recientemente de Milton Friedman (1912-2006), que con sus desarrollos conceptuales han contribuido al avance de la ciencia económica. Cada uno de ellos, en distinto tiempo, ha dado impulso a diversas teorías, pero todos ellos, de una forma u otra, han indagado en el papel que la empresa juega en su entorno social. Y, cuando hablamos de Responsabilidad Social de las Empresas (RSE), estamos hablando de comportamientos, de las condiciones en las que las empresas realizan sus actividades y de quiénes se...

  19. Metodología del concurso financiero de conocimientos “el que más sabe…”

    Pinargote Montenegro, Karen G.
    El siguiente artículo tiene como objetivo poner a prueba los conocimientos obtenidos por los estudiantes en las materias de Plan Financiero y Evaluación de Proyectos de una manera didáctica e interactiva; fomentar la participación de la comunidad estudiantil próxima a egresar, en actividades relacionadas con la formación financiera, y utilizar los métodos inductivo-deductivo y analítico-sintético para poder realizar una minuciosa investigación que pueda ofrecer un resultado, al cual alcancen acceder los profesores y los estudiantes de la Carrera de Ingeniería en Marketing de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, y así lograr un...

  20. La división del trabajo como una relación socio-espacial, o cómo reconciliar la ciencia económica y la geografía

    Parnreiter, Christof
    In economics, not enough attention is being paid to space and geography. In this document I claim that the idea of the division of labor is well suited to overcome this shortcoming and to re-insert geographical thinking in economic analysis. Each division of labor takes place in and is developed through spatial juxtapositions of economic activities, and that is why it consists of socio-spatial relations and processes at various geographical scales, including the home, the city and the global economy. However, a comprehensive analysis of the division of labor, understood not as an abstract principle, but as a real economic practice, not only reveals the geography of...

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