Mostrando recursos 61 - 80 de 6.189

  1. ¿Pienso lo que me dicen o me dicen lo que pienso?

    Ayelen Neme, Mariel; Arias, Marta
    Las autoras del presente trabajo integramos el Proyecto de Investigación “La institución Universidad Nacional de San Luis y sus actores. Prácticas y Representaciones” en cuyo marco hemos realizado diversas indagaciones en relación a la representación que los distintos actores de la Universidad poseen acerca de la “política”.Este trabajo en particular surge de un cuestionario realizado a los 498 alumnos ingresantes a todas las carreras de la ex Facultad de Ingeniería y Ciencias Económico-Sociales de la Universidad Nacional de San Luis utilizando la asociación libre, uno de los métodos asociativos que Jean Claude Abric (2001) considera central para la comprensión del...

  2. La performatividad de la ciencia económica en debate reflexiones sobre los efectos de los discursos y dispositivos económicos

    Blois, Juan Pedro; Gené, Mariana
    Durante las últimas décadas, el estudio de los "hechos económicos" ha despertado el interés de un número creciente desociólogos que, recordando el papel de los valores y las pasiones en la esfera mercantil, han cuestionado la naturaleza racional yegoísta del agente en que se basa la disciplina económica dominante (el homo economicus). En este contexto, la obra de MichelCallon, The Laws of the Markets (1998), constituyó un aporte tan novedoso como polémico pues, según su visión, no se trata yade criticar el desfasaje entre teoría neoclásica y realidad social, sino de dar cuenta del rol "performativo" que la ciencia económicatiene...

  3. Un tercero en discordia...

    Gigli Box, María Celeste
    Este ensayo propone una transposición disciplinal en el espacio de la comunicación y la economía a través de las definiciones de"política", "economía política" y "política económica. Para esta tarea se incluirá a la Ciencia Política a los fines de generar laspreguntas que enriquecerán el abordaje. Los aportes de esta última, constituirá una etapa previa las aseveraciones de JesúsMartín-Barbero, quien proveerá los parámetros de la labor del comunicador al momento de abordar la "economía", la "economíapolítica" y la "política económica". Así, se destacará al comunicador con un rol fundamental en la creación/estimulación/ejercitaciónde la conciencia de la sociedad civil en materia estrictamente...

  4. La internacionalización de la educación superior como estrategia emergente en el ámbito universitario argentino

    Mayoral, Luisa; Álvarez, Sebastián
    La educación superior debe encontrar las estrategias o caminos adecuados de internacionalizarse; en el caso de estudio de este trabajo, puede observarse que el escenario preexistente coincide en gran medida con las tendencias de IES observadas en países latinoamericanos, donde la estrategia predominante ha sido la movilidad internacional, con niveles muy bajos de internacionalización institucional. De esta manera, ante un escenario de bajo o nulo nivel de internacionalización en la Facultad de Ciencias Económicas de la UNICEN, se exploró e implementó la Internationalization at Home como una estrategia complementaria, para generar mayores posibilidades de internacionalización

  5. Comentarios sobre los nuevos códigos comentados o la increíble historia del indispensable libro borrador

    Hauque, Segio M.
    La introducción del nuevo Código Civil y Comercial (Ley 26994) en el derechoargentino ha producido modificaciones significativas en el plexo normativoque rige el accionar diario de los profesionales en Ciencias Económicas. Enparticular, son destacables las modificaciones en las normas legales generalesque se refieren a la contabilidad de las personas humanas y jurídicasque se habían mantenido casi inmutables por más de cincuenta años.Así las cosas, nos enfocamos en este trabajo en el análisis crítico dela visión doctrinaria de dos de los códigos comentados más significativos,en relación con los artículos 320, 321 y 322 del Código Civil y Comercialde la Nación.El principal...

  6. Estudios superiores y trabajo: implicancias de su simultaneidad

    Pacifico, Andrea; Gandolfo, Pablo
    El objetivo de este artículo es determinar cómo la simultaneidad entre estudiossuperiores y trabajo inciden en las trayectorias de los estudiantes avanzadosde la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacionaldel Litoral (FCE–UNL). Para cumplir con este objetivo, se utilizó informaciónde una encuesta realizada en 2015 a los alumnos de la FCE–UNL, junto condatos oficiales de dicha institución. Este estudio muestra que los trabajosque los alumnos poseen, en su gran mayoría, están muy relacionados consus estudios y que la cantidad de horas trabajadas excede ampliamentelo recomendado. La alta relación entre estudios y trabajo actúa como unfactor motivador dándole la oportunidad...

  7. Pasado, presente y futuro de las disciplinas que integran la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales

    Ramírez H., Luis Fernando; Vallejo, Ruth; Vargas de Roa, Rosa Margarita; López, Adriana Patricia; Villarreal Ramos, Román Leonardo; Otálora Buitrago, Adriana; Delgado Fuentes, Edgar Allan

  8. La Facultad de Ciencias Económicas y Sociales en clave de alta calidad

    Sanabria, Nestor F.; López, Adriana Patricia; Medina, Fernando; Bedoya, Isabel; Téllez, Luis Roberto

  9. Reflexiones sobre el DHIS desde el área de ciencias económicas y sociales

    Equipo del Área de
    Este artículo presenta la reflexión que el Área de Ciencias Sociales y Económicas ha alcanzado duranteel primer período académico de 2008 acerca del DHIS, para tal fin, intentamos dar respuesta de forma sucesiva a cinco cuestiones: 1. ¿Cuáles son las experiencias del área en torno a las funciones institucionales?; 2. ¿Cuáles son las propuestas de articulación interdisciplinar del área en torno al DHIS?; 3. ¿Qué necesidades tiene el área para implementar el DHIS?; 4. ¿Qué propuesta de conceptualización sobre el DHIS ha desarrollado el área?; 5. ¿Cuáles consideraciones puntualiza el área para continuar la construcción del DHIS?. Los procesos de...

  10. Naturaleza, cultura y población

    Oddone, Hugo
    La crisis de los modelos de desarrollo en los últimos 50 años, obliga  aun replanteamiento profundo de enfoques que debe provenir, más que del seno de la ciencia económica o de la filosofía política, de la ciencia y la filosofía misma. Los problemas que enfrentamos en el tramo final del siglo XX, exigen una nueva perspectiva antropológica que englobe economía política, ciencia y filosofía.

  11. Perfil de los egresados de la Facultad de Ciencias Económicas

    Paredes de Maldonado, María Gloria
    El presente estudio tiene como objetivo caracterizar los aspectos socioeconómicos, laborales, académicos y expectativas profesionales de los egresados de la FCE/UNA.

  12. Población y empleo en el Paraguay

    Barrios, Oscar
    Las informaciones analizadas corresponden a datos censales y a la Encuesta sobre carcaterísticas socioeconómicas de las familias paraguayas realizada a fines de 1992, por el Departamento de Investigaciones Socioeconómicas (DIS) de la Facultad de Ciencias Económicas.

  13. La Responsabilidad Social Universitaria (RSU) en el Paraguay

    Carosini Ruíz Díaz, Ana Leticia; Espínola, Zulma
    En la actualidad resulta obvio que las universidades deben incorporar el tema de la responsabilidad social, dada su condición de entidades formadoras de futuros profesionales que laborarán en las empresas. En este documento se evalúan los avances registrados en la percepción de la responsabilidad social, partiendo del concepto general hasta lograr su arraigo en el ámbito de la universidad. Se analiza, asimismo, el nexo entre la responsabilidad social como instrumento para formar e incrementar el capital social de la comunidad, examinando posteriormente la evidencia empírica en el país de la Responsabilidad Social Universitaria (RSU). Esto último, a través del estudio de caso de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Asunción (FCE-UNA).

  14. Análisis de la eficiencia del servicio educativo ofrecido por la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Asunción Período 2007-2013

    Villar Rivero, Diego Fernando; Rodríguez Benítez, Adolfo
    Este trabajo de investigación analiza la Eficiencia del Servicio Educativo ofrecido por la Facultad de Ciencias Económicas de la UniversidadNacional de Asunción (FCE-UNA), para el Período 2007-2013. El objetivo principal es evaluar la eficiencia del servicio educativo afin de elaborar una propuesta para una mejor asignación de recursos humanos, financieros y materiales en la misma.Los datos utilizados provienen principalmente de las estadísticas recopiladas por la Dirección General de Planificación y Desarrollo del Rectorado de la UNA, como también de la memoria de la Dirección de Investigación y Extensión de la FCE.La estimación de los índices de eficiencia de las carreras ofrecidas por la FCE, en función a la asignación de sus recursos, se realiza...

  15. La asignación de recursos: A la investigación científica

    Zablotsky, Edgardo Enrique
    En casi todos los países, el estado o instituciones privadas no comerciales incentivan económicamente el ejercicio de la actividad científica, mediante subsidios o pagando salarios a investigadores. Según la teoría económica, si no lo hicieran, el volumen de aquella sería menor que el socialmente óptimo, pues muchos de los resultados que produce la ciencia son bienes públicos que no se transan en los mercados sino que quedan libremente a disposición de todos. Las entidades públicas o privadas que fomentan la investigación necesitan establecer una política de subsidios que les permita distribuir entre proyectos competitivos, de la mejor forma posible, un...

  16. Avaliação das dimensões valorizadas nos serviços aeroportuários

    Couto, Jorge Alberto Lourenço
    Dissertação de Mestrado, Ciências Económicas e Empresariais, 9 de Janeiro de 2015, Universidade dos Açores.

  17. O papel dos recursos humanos no marketing de serviços : uma avaliação no sector do turismo

    Moniz, Eugénia Isabel
    Dissertação de Mestrado, Ciências Económicas e Empresariais, 12 de Fevereiro de 2015, Universidade dos Açores.

  18. ¿Desideologización?: la política exterior macrista desde una visión crítica del análisis económico del derecho

    Echaide, Javier
    El presente trabajo analiza el cambio de eje en la política exterior del actual gobierno argentino en cuanto a su acercamiento con las potencias centrales, en desmedro de una política más centrada en la región y asimilando un alineamiento bajo la definición de “desideologización” de la política exterior que no es más que un abandono relativo a una inserción internacional con mayor autonomía. La iniciativa lanzada por el presidente Mauricio Macri y la canciller Susana Malcorra de asociar a la Argentina a una serie de tratados de libre comercio (TLC) configura una serie de puntos a analizar críticamente a fin de...

  19. Mercado de produtos verdes : tendências de Portugal face à Europa

    Silva, António Carlos Carvalho
    Dissertação de Mestrado, Ciências Económicas e Empresariais, 19 de Outubro de 2015, Universidade dos Açores.

  20. Os sistemas de recompensas e sua influência na gestão de recursos humanos : uma aplicação para os Açores

    Ataíde, Maria Lúcia Furtado
    Dissertação de Mestrado, Ciências Económicas e Empresariais, 28 de Julho de 2015, Universidade dos Açores.

Aviso de cookies: Usamos cookies propias y de terceros para mejorar nuestros servicios, para análisis estadístico y para mostrarle publicidad. Si continua navegando consideramos que acepta su uso en los términos establecidos en la Política de cookies.