domingo 16 de febrero de 2014

 

 



Soy un nuevo usuario

Olvidé mi contraseña

Entrada usuarios

Lógica Matemáticas Astronomía y Astrofísica Física Química Ciencias de la Vida
Ciencias de la Tierra y Espacio Ciencias Agrarias Ciencias Médicas Ciencias Tecnológicas Antropología Demografía
Ciencias Económicas Geografía Historia Ciencias Jurídicas y Derecho Lingüística Pedagogía
Ciencia Política Psicología Artes y Letras Sociología Ética Filosofía
 

rss_1.0 Clasificación por Disciplina

Nomenclatura Unesco > (54) Geografía
(5401) Geografía económica (5402) Geografía histórica
(5403) Geografía humana (5404) Geografía regional
(5499) Otras especialidades geográficas (especificar)

Mostrando recursos 1 - 20 de 15.015

1. Geografía y política en el desarrollo económico de Guayaquil - Laviana Cuetos, María Luisa
La estrecha conexión entre geografía y desarrollo económico se hace especialmente evidente en el Guayaquil colonial, tanto en lo que se refiere a la producción agrícola como a la actividad industrial y comercial. Pero la verdadera prosperidad guayaquileña comenzó en el último tercio del siglo XVIII, cuando las posibilidades naturales del territorio recibieron el impulso de una decidida política de desarrollo.

2. La geografía y su enseñanza : estudio especial sobre reformas convenientes en la enseñanze de la geografía presentado al ministerio de instrucción pública y bellas artes por Ricardo Beltrán y Rózpide. - Beltrán y Rózpide, Ricardo, 1852-1928.
2. ed.

3. Geografía de la tristeza - Bonachera García, José María

4. Lógicas y tendencias de la expansión residencial en áreas periurbanas de ciudades medias - Frediani, Julieta C.
La temática de la presente beca se corresponde con la del Proyecto de Tesis Doctoral que actualmente estoy desarrollando en el marco del Doctorado en Geografía de la UNLP, como así también continúa la línea de investigación abordada en las tres becas otorgadas por la Universidad Nacional de La Plata. En relación al tema de nuestro trabajo, existe un interés creciente por investigar aspectos de esta problemática, lo cual se traduce en la realización de diversos estudios sobre el tema en diferentes equipos de investigación en los que se intenta identificar y descifrar las raíces y fundamentos de estas transformaciones...

5. El lugar del género en la geografía rural - Baylina Ferré, Mireia; Salamaña i Serra, Isabel
El género ocupa un destacado lugar en geografía rural y el lugar importa en relación al género. Este artículo pretende ser una reflexión documentada sobre la importancia de la perspectiva de género en geografía rural y aportar algunas ideas sobre cuál puede ser su contribución en los estudios rurales en el futuro a la luz de los desafíos que plantea el medio rural actual

6. La Telecomunicación en la era de los Sistemas - Sáez Vacas, Fernando
Hace unos meses, el 15 de Diciembre de 1976, el pueblo español subrayaba inequívocamente sus deseos de una forma democrática de gobierno. Los servicios de Correos y Telégrafos se ocupaban de transmitir grupos de datos por toda nuestra geografía peninsular e insular que,computados velozmente por ordenadores, trazaban, a través de pantallas catódicas alfanuméricas, los perfiles acumulados de una geografía nacional del voto. Periodistas españoles y de todo el mundo se comunicaban con sus agencias y periódicos por télex y teléfono. La televisión y la radio difundían a los hogares, en el mismo momento,noticia puntual de resultados, procesos y análisis. Las redes de...

7. Tomas Lopez's Geographic Atlas of Spain (1787) and its Hydrographic Network: GIS analysis of the Reyno de Jaen - San Antonio Gomez, Jose Carlos de; Manzano Augliario, Francisco; Martínez García, Josefina
Knowledge of the development of hydrographic networks can be useful for a number of research works in hydraulic engineering. We thus, intend to analyse the cartography regarding the first work that systematically encompasses the entire hydrographic network: Tomas Lopez’s Geographic Atlas of Spain (1787). In order to achieve this goal, we will first analyze –by way of the Geographic Information System (GIS) – both the present and referred historical cartographies. In comparing them, we will use the then-existing population centres that correspond to modern ones. The aim is to compare the following research variables in the hydrographic network: former toponyms, length of...

8. Anais / Congresso Brasileiro de Geografia. - Congresso Brasileiro de Geografia.
v. :

9. Il VI. libro della geografia (antica Italia, Sicilia, Iapigia); tradotto e commentato da Eugenio Malgeri. - Strabo.
vi, 61 p.

10. Geografía de la información internacional: un estudio comparado entre medios de comunicación españoles y británicos - Álvarez Arroyo, Gonzalo

11. Mar, pesca e aquicultura: elementos para o estudo de geografia do Brasil - Schiavone Cardoso, Eduardo
The colonization of Brazilian territory begins along the coast, based on the main cuttings of the coast, from where the journeys of interiorisation departed. The initial population settled in coastal cores, articulating the area that provides marketable genres and the oversea space into mercantilism logic, turning evident the strategic roles of the sea, the coast and the sailing in this process. From all of this, it remains marks and heritages in Brazilian territory until now. From the point of view of didactic processes, however, it is verified a lack of systematized materials that point out such questions, related to the...

12. El arrozal respira.Valores y dinámica de los paisajes de las marismas arroceras del Guadalquivir - Villa Díaz, Águeda; Andreu-Lara, Carmen
El arroz respira. Con tal personificación literaria se pretende expresar metafóricamente cómo el dinamismo es una característica intrínseca de los arrozales y en especial de estos de La Isla Mayor de Las Marismas del Río Guadalquivir, que a finales de la década de los años 30 del siglo pasado no existían y que apenas 30 años después habían construido un nuevo paisaje agrario con elementos y atributos singulares: el tipo y modo de cultivar, el sistema de explotación de la tierra y el hábitat asociado. La eficacia de tal transformación se explica por las experiencias coloniales heredadas de compañías extranjeras en estas marismas y por la...

13. Geodemografía de la vejez: análisis comparativo del proceso de envejecimiento demográfico en Andalucía desde la diversidad territorial : comarcas serranas versus comarcas territoriales - Valle Ramos, Carolina del
El envejecimiento de la población hoy día se consolida como uno de los principales temas de interés social que más debate está generando. Son muchas las disciplinas que, desde su propio campo de estudio, han introducido dicho fenómeno demográfico en sus investigaciones. En la mayoría de los casos se trata de un análisis de las consecuencias que, desde distintas perspectivas, viene generando o va a generar el progresivo envejecimiento demográfico de la población que se está produciendo en la mayoría de los países desarrollados del mundo, entre los que se encuentra España. El envejecimiento es un proceso que se desarrolla gradualmente...

14. La antropología y la construcción del «área cultural mediterránea» - Calvo i Calvo, Lluís
La creencia en una «área cultural mediterránea» ha permitido erigir una serie de discursos sobre la identidad de sus habitantes más allá de las posiciones básicas que se han adoptado para estudiar el Mediterraneo: la minimalista (solamente se puede considerar "mediterraneas" las culturas ribereñas y las islas) y la maximalista (los rasgos culturales mediterráneos van más allá de su misma geografía). Estas posiciones han estado bien presentes en los discursos que la antropología ha construido a lo largo del tiempo sobre el Mediterráneo. Para el autor resulta significativo que a pesar de orientaciones y visiones enfrentadas, el Mediterráneo se ha ido...

15. Cruzando la frontera con Rousseau: Emilio y el Viaje por los Estados Unidos, 1783-1784, de Francisco de Miranda - Almeida, Joselyn M.
El presente estudio aplica el análisis de la geografía transnacional de la Ilustración desarrollado por Charles W. J. Withers con el fin de examinar las travesías atlánticas de Francisco de Miranda, precursor de la indepencencia hispanoamericana, en relación a Emilio, la obra pedagógica de Jean Jacques Rousseau. Durante su época como oficial del ejército español en Cádiz, Miranda participó en la lectura y difusión de Rousseau en España, extendiendo la red de lectores que desafiaron la censura de la Inquisición y crearon una esfera de opinión clandestina. El Diario del viaje por los Estados Unidos de América ilustra cómo Miranda...

16. Identidad y procesos de subjetivación de los inmigrantes latinoamericanos de la geografía andina en la Comunidad de Madrid - Ruiz Blázquez, Juan José

17. Prática de ensino supervisionada em Ensino do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico - Teixeira, Tânia Raquel da Cruz
O presente relatório, realizado no âmbito do curso de Mestrado em Ensino do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básico, apresenta o trabalho desenvolvido na unidade curricular de Prática de Ensino Supervisionada, que ocorreu nas seguintes instituições escolares: no Agrupamento de Escolas Augusto Moreno (Português e Ciências), no Agrupamento de Escolas Paulo Quintela (Matemática e História e Geografia de Portugal) e no Centro Escolar da Sé (1.º ciclo), durante o ano letivo de 2012/2013. Começo por refletir sobre a importância do estágio curricular na formação de professores, e apresento a caracterização dos contextos educativos e das turmas onde desenvolvi a...

18. Prática de ensino supervisionada em Ensino do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico - Fernandes, Nuno Rafael de Freitas
O presente Relatório final de estágio foi elaborado como parte integrante da unidade curricular Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Ensino do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico, da Escola Superior de Educação de Bragança. Este apresenta uma reflexão sobre as experiências de ensino-aprendizagem produzidas ao longo de todo o percurso. O Relatório final divide-se em três partes fundamentais. A primeira corresponde à introdução, a segunda à reflexão sobre as experiências de ensino-aprendizagem, e a terceira às respetivas conclusões. Para iniciar, abordo a experiência de ensino-aprendizagem da área de Matemática, na qual reflito sobre a utilização de tarefas, fazendo referência...

19. Prática de ensino supervisionada em Ensino do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico - Ferreira, Ana Rita Rebelo
O presente relatório de estágio foi realizado no âmbito da Unidade Curricular da Prática de Ensino Supervisionada, inserida no Mestrado do Ensino do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico da Escola Superior de Educação de Bragança, realizada no ano letivo de 2012/2013. A Prática de Ensino Supervisionada (PES) é importante na vida de um futuro professor, pois possibilita a visão de uma carreira essencial para preparar os futuros cidadãos. É igualmente importante porque o ajuda a pôr em uso os conhecimentos adquiridos durante o curso, bem como a que tenha contacto com os alunos, as instituições escolares e a docência. Este...

20. Prática de ensino supervisionada em Ensino do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico - Ferraz, Célia Teresa Inácio
O presente relatório foi elaborado no âmbito da unidade curricular de Prática de Ensino Supervisionada que integra o Mestrado do Ensino do 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico da Escola Superior de Educação de Bragança, no qual se pretende refletir acerca da prática pedagógica desenvolvida nos contextos do 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico. No relatório são apresentadas cinco experiências de ensino e aprendizagem referentes aos dois ciclos de ensino nas áreas curriculares para as quais se pretendem habilitações. Uma correspondente ao 1.º ciclo do ensino básico, na qual a experiência de ensino e aprendizagem e reflexão recai sobre...

Página de resultados:
 

Busque un recurso