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  1. Um caminho metodológico para a análise qualitativa da descentralização do setor terciário em cidades médias : notas de um estudo sobre Santa Maria/RS

    Rocha, Anderson Mendes; Strohaecker, Tania Marques

  2. Nas trilhas da produção do espaço rural da microrregião de Erechim

    Kozenieski, Éverton de Moraes; Medeiros, Rosa Maria Vieira

  3. A Geografia enquanto ponte de conhecimento entre as Ciências Naturais e a História: contributos para uma atitude interdisciplinar

    Ribeiro, Vítor; Monteiro, Isilda; Quinta e Costa, Margarida
    As TIG estão a acompanhar a evolução das tecnologias em geral e a provocar profundas alterações no funcionamento da sociedade e em educação. Conscientes desta realidade, um grupo de professores de Geografia, Ciências Naturais e História implementaram, na formação de professores, um projeto que promove a interdisciplinaridade com recurso à representação geográfica através dos SIG. O projeto “A ciência no espaço e no tempo” iniciou-se em 2014 e tem vindo a ser reajustado em cada edição. Esta comunicação visa partilhar os resultados alcançadas nesta abordagem pedagógica onde a Geografia age como uma ponte de conhecimento entre a História e as Ciências Naturais.

  4. Elementos para la historia de la Sede Medellín de la Universidad Nacional de Colombia

    Valencia Restrepo, Darío
    El 7 de septiembre de 2017 la Academia Colombiana de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales rindió un homenaje a la Universidad Nacional de Colombia con motivo de su sesquicentenario, en acto que tuvo lugar en el Aula Máxima Pedro Nel Gómez de la Facultad de Minas de Medellín. Por su parte, el Capítulo de Antioquia, de la misma Academia, entregó una Moción de Reconocimiento a la Sede Medellín de la Universidad por los aportes durante sus ochenta años de existencia. En el mencionado acto el autor presentó una conferencia que sirvió de base para el artículo que aparece a continuación.

  5. Entre a ausência de paz e de conflito. Perspetivas securitárias sobre o Enclave de Cabinda

    Bastos, Paulo
    O presente artigo pretende apresentar uma análise à atual situação securitária da província de Cabinda. Para tal, analisamos fatores Políticos, Socioeconómicos, Culturais e Físicos, em três períodos temporais diferentes, procurando identificar as motivações que conduzem às atuais reivindicações independentistas nesta região. Analisados os fatores, concluímos que há vários fatores que podem estar na base da atual situação securitária em Cabinda. A diversidade tribal, que não reconhece fronteiras e regimes políticos, a divergência interna em Cabinda, as diferenças ideológicas e a própria geografia, concorrem para a atual situação e são promotoras de conflitos. Quanto ao processo de pacificação de 2006, este foi conduzido...

  6. La gamificación al servicio de las Ciencias Sociales. Teoría y práctica docente

    Navarrete García, Claudia
    Este trabajo pretende ser la unión entre la teoría y la práctica de la gamificación aplicada a la propuesta de diseño, análisis y evaluación de materiales educativos, para la asignatura de Geografía e Historia, en el curso de 2o de ESO D del Centro Educativo Zola. El estudio sigue dos vertientes claramente definidas, la primera hace referencia a una estructura teórica en la que se dará una visión general y amplia sobre los juegos en relación con la educación y el aprendizaje desde la óptica de distintas disciplinas, lo que servirá de base para introducir y desarrollar el concepto de...

  7. La geografía cinegética española de A. Chapman y W. J. Buck

    López Ontiveros, Antonio

  8. Caza, actividad agraria y geografía en España

    López Ontiveros, Antonio

  9. Importancia de la geografía cinegética en el contexto de la geografía agraria española

    López Ontiveros, Antonio

  10. Vocabulario geográfico y caza

    López Ontiveros, Antonio

  11. Geography Teaching in Spanish Universities

    López Ontiveros, Antonio

  12. Suministro de moneda a Hispania entre 69 y 96 d.c. Aspectos diferenciales

    Blázquez Cerrato, Cruces
    Este trabajo se centra en el análisis del aprovisionamiento y circulación de moneda en la península ibérica durante la dinastía fl avia. La breve representación de esta moneda en los yacimientos hispanos y la atracción ejercida por las emisiones provinciales han constituido las causas fundamentales de la ausencia de estudios sobre esta parcela numismática. Sin embargo, la documentación disponible actualmente permite una aproximación a los niveles de suministro, ahora desde Roma, fechas de los nuevos aportes e incluso áreas geográfi cas abastecidas por emisiones concretas.

  13. Hispalis como centro de consumo desde época tardorrepublicana a la Antigüedad Tardía. El testimonio de las ánforas

    García Vargas, Enrique
    Las excavaciones de urgencia realizadas en los últimos años en Sevilla han puesto a nuestra disposición una ingente cantidad de materiales cerámicos bien estratifi cados correspondientes a época romana. Las ánforas de transporte, por su potencial informativo acerca de la comercialización de productos alimenticios, constituyen una parte especialmente importante de este registro. El presente trabajo pretende caracterizar a partir de ellas el comercio en Hispalis de alimentos envasados en ánforas desde los últimos años del período republicano hasta la Antigüedad Tardía. Se esboza, de este modo, un primer esquema del comercio romano en Hispalis, atendiendo no sólo a los aspectos cualitativos del mismo (mercancías recibidas y lugares de procedencia), sino también a...

  14. De espacios, lugares y territorios: transitar los estigmas de la ciudad: recuperadores no convencionales de residuos urbanos en la ciudad de La Plata

    Herrero, Vanesa
    En el siguiente trabajo pretendo analizar el caso de los recuperadores no convencionales de residuos urbanos o cartoneros, a la luz de algunas categorías aportadas desde la perspectiva socio-espacial. Interesa reflexionar sobre el transitar cotidiano que aleja a estos trabajadores de sus hogares en los márgenes de la ciudad y los sumerge en el centro de la misma. Es allí donde muchas veces son expulsados, estigmatizados, discriminados por otros que también la transitan. El análisis territorial o “pensamiento espacial” esta intrínsecamente ligado en sus orígenes a la geografía principalmente, y en menor medida a la historia, ganando posición en otros tipos de...

  15. Dimensões críticas da paisagem : Maria Graham e Claudia Hamerski

    Hasse, Diego Rafael
    Com o planeta imerso em uma grave crise ecológica, a poética de muitos artistas é atravessada por questões dessa ordem. Todavia, poucos são os discursos no campo da história, teoria e crítica da arte que lançam olhar sobre essa produção. À vista disso, o foco do presente trabalho está na apreensão da paisagem feita pelas artistas Maria Graham e Claudia Hamerski, observando suas dimensões críticas frente à relação do homem com o meio ambiente. Graham chegou pela primeira vez ao Brasil em 1821, durante o período que esteve aqui, escreveu relatos e produziu desenhos de observação, dentre os quais é...

  16. Fator de difusão : uma medida da difusão do conhecimento através das citações

    Zanotto, Sônia Regina; Vanz, Samile Andrea de Souza; Stumpf, Ida Regina Chitto
    Este artigo aborda a análise das citações recebidas pelas publicações do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) no período de 2001-2010 sob a ótica da teoria de fatores de difusão do conhecimento. Considerando-se que as citações representam uma maneira de medir o quanto as ideias científicas são difundidas, entende-se que quanto maior o número de diferentes autores, instituições e países citantes maior será o grau de difusão. Identifica 3.158 documentos citantes à produção científica do IBGE. Das 1,272 instituições de filiações dos autores citantes, 748 (58.80%) são brasileiras ou estão sediadas no Brasil, enquanto 518 (40.72%) são estrangeiras. As...

  17. Diferentes perspectivas de la ciudad entre los Comentarios reales y la Historia general del Perú

    Rovira Soler, José Carlos
    La configuración de la ciudad del Cuzco como "ciudad de la memoria" sobre la que se operan transformaciones y destrucciones es una referencia vivida que se recorre sintéticamente a través de los Comentarios reales. La contraposición de este espacio urbano al que se narra, principalmente a través de los cronistas españoles, en la Historia general del Perú, como geografías urbanas oídas y leídas, plantea una diferencia esencial en una obra que tiene el interés por otra parte de ir dándonos cuenta de la fundación de la red de ciudades y de instituciones políticas en las mismas con las que se...

  18. Las geografías del Perú en los Comentarios reales del Inca Garcilaso de la Vega

    Olcina Cantos, Jorge
    El Nuevo Mundo abrió, a lo largo del siglo XVI, un espacio de excelencia natural y humana, desconocido en Europa y España, pero de gran importancia para el desarrollo posterior de las ciencias naturales, sociales y humanísticas. Las Crónicas de Indias recogen, entre otros aspectos, la fascinación de la naturaleza americana, pero también aspectos sociales y de organización económica y política de las poblaciones que allí existían o impuestos por la nueva administración. La obra del Inca Garcilaso aporta la novedad de la visión del autóctono que ha vivido en el territorio y con sus gentes. Los Comentarios reales incluyen...

  19. Aprendizagem por descoberta no contexto de experiências de ensino/aprendizagem do 2.º ciclo do ensino básico

    Baptista, Joana Isabel Marvilha; Pires, Delmina
    Apresentamos um trabalho que teve como objetivo discutir possibilidades e constrangimentos de duas experiências de ensino/aprendizagem, implementadas em contexto de sala de aula do 2.º ciclo do ensino básico, uma relativa à disciplina de História e Geografia de Portugal e a outra relativa à disciplina de Ciências Naturais. Fizemos uma análise de conteúdo às duas experiências de ensino/aprendizagem, cujos resultados permitem evidenciar que nas duas disciplinas é possível promover o envolvimento ativo do aluno no processo de aprendizagem, ainda que com estratégias diferentes, de forma a desenvolver as competências cognitivas e sociais apreciadas, quer nas aulas de História, quer nas...

  20. Propuestas transmedia y gamificación aplicadas al EEES: Nuevas metodologías activas para implementar las competencias en Ciencias Sociales y en Literatura

    Gómez Trigueros, Isabel María; Ruiz Bañuls, Mónica; Ortega Sánchez, Delfín; García-Valero, Benito Elías; Juan Penalva, Joaquín; Segrelles, José Antonio; Formosinho, Maria das Dores
    El propósito de esta RED es presentar una reflexión rigurosa en el contexto educativo de la docencia en los Grados de Educación Infantil y de Educación Primaria así como en los Grados de Lengua y Literatura y de Geografía y en el Master de Educación Secundaria en la que abordamos las aportaciones innovadoras de la gamificación y los transmedia para la implementación de procesos didácticos en los que se combinen la labor cooperativa, la resolución de problemas o ABP. De igual modo se valora la utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación como herramientas para la consecución...

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