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  1. Os Xakriabá no rio São Francisco-São João das Missões/MG, Brasil - o olhar sobre o relatório circunstanciado de identificação e delimitação: território conquistado

    Silva, Cássio Alexandre da; Pereira, Anete Marília; Santos Salis, Fabiana; Santos, Rosselvelt José
    O povo Xakriabá sofreu, nos últimos 150 anos, inúmeras ameaças que culminou na perda de território. Após várias ações de luta e resistência foi homologada, na década de 1980, a Terra Indígena Xacriabá-T.I.X  e, posteriormente, a Terra Indígena Xakriabá Rancharia-T.I.X.R.  Porém, a demarcação dessas terras ainda não resultam na conquista do território de ocupação tradicional que chegava até ao rio São Francisco. O objetivo é identificar no Relatório Circunstanciado de Identificação e Delimitação, documento publicado no Diário Oficial em 06 de outubro de 2014, as áreas com observância sobre o território conquistado de ocupação tradicional.  Para tanto, foi realizada a...

  2. A produção do espaço urbano a partir do programa minha casa minha vida: inserção urbana e/ou desigualdades socioespaciais em Marabá - PA

    Souza, Marcus Vinícius Mariano De
    O presente trabalho teve como objetivo analisar a produção do espaço urbano na cidade de Marabá (PA) a partir da lógica estatal, por meio da construção de conjuntos habitacionais do Programa Minha Casa Minha Vida, de forma que procurou-se verificar se esta produção tem possibilitado a inserção urbana das novas áreas ou levado ao estabelecimento de desigualdades socioespaciais. Tendo como referência espacial o Residencial Vale do Tocantins e a partir da aplicação de formulários neste local concluiu-se que a produção do espaço pela lógica estatal tem ampliado as desigualdades socioespaciais, na medida em que a decisão de se estabelecer neste...

  3. Abordagem do lugar no livro didático de geografia do 6º ano do ensino fundamental

    Carvalho Sobrinho, Hugo de; Costa Leite, Cristina M.
    O livro didático (LD) é o recurso pedagógico mais utilizado pelos professores e alunos no processo de ensino-aprendizagem, a despeito de não ser o único. A partir dessa consideração, o presente artigo apresenta a abordagem do conceito lugar em um livro didático do 6º ano, utilizado na cidade de Formosa - Goiás.  Para isso, a metodologia utilizada contou com pesquisa bibliográfica, para destacar a importância da geografia escolar e o lugar, seguido de trabalho de campo na escola pesquisada. Por último, análise do livro didático. Os resultados obtidos atestaram que, a utilização do livro nas aulas de Geografia, apesar de...

  4. Simulação de cenário prospectivo de mudanças no uso e cobertura da terra na sub-bacia do rio Capivara, Botucatu - SP, por meio de Modelagem Espacial Dinâmica

    Pisani, Rodrigo José; Demarchi, Julio Cesar; Riedel, Paulina Setti
    Existem várias abordagens metodológicas com o intuito de modelar as mudanças do uso e cobertura da terra de determinada região, dentre as quais se destacam aquelas que relacionam essas mudanças a diversas variáveis da paisagem de maneira integrada. Esta pesquisa teve como objetivo elaborar uma modelagem espacial dinâmica para o monitoramento e predição das mudanças de uso e cobertura da terra na sub-bacia do rio Capivara, município de Botucatu - SP, Brasil, utilizando imagens de satélite (Landsat 5 TM), cartas topográficas, os programas ENVI 4.7, ArcGIS 10, Spring 5.1 e a plataforma do Dinamica EGO. Primeiramente foram elaborados os mapas...

  5. Da revolução verde ao discurso do PRONAF: a representação do desenvolvimento nas políticas públicas de desenvolvimento rural no Brasil

    Duarte de Lima Tolentino, Michell Leonard
    Resumo: Este trabalho procura refletir acerca das várias representações de desenvolvimento que embasam algumas das políticas públicas de desenvolvimento rural no Brasil, partindo das representações de desenvolvimento subjacentes à Revolução Verde e focando, posteriormente, no discurso do Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura Familiar (PRONAF). O trabalho se embasa em uma ampla pesquisa bibliográfica e documental. De início abordamos o discurso do desenvolvimento de forma crítica, para logo depois atentarmos para a maneira como este coloca o espaço rural. Para tanto utilizamos autores como Esteva (2000), Escobar (2000), Santos (1979) e Montenegro Gómez (2006). Posteriormente analisamos a Revolução Verde “brasileira”...

  6. Visualizador 3D de la geografía de Costa Rica

    Hernández Castro, Franklin; Monge Fallas, Jorge
    This paper describes a 3D visualization system of the geography of Costa Rica. It concerns topics about efficiency and navigation the tridimensional space.

  7. Taxco, Guerrero: hechos históricos, vida cotidiana y rutina diaria, lugares turísticos y festividades destacadas

    Urióstegui Flores, Adrián
    En este escrito se estudian 1) los hechos históricos, 2) la vida cotidiana y rutina diaria, 3) los lugares turísticos y 4) las festividades destacadas de la ciudad de Taxco de Alarcón, Guerrero. Básicamente, en la metodología se utilizó análisis bibliográfico, fenomenología, etnográfica, observación participante e informantes clave. Entre los resultados destacan los sucesos históricos más importantes, así como una gran variedad de sitios turísticos y celebraciones en la comunidad, que influyen de manera determinante como factores de atracción de visitantes nacionales e internacionales.

  8. Hacia una geografía de los conflictos socioambientales en Santiago de Chile: lecturas para una ecología política del territorio

    Aliste Almuna, Enrique; Stamm, Caroline
    This paper proposes a social geography of environmental conflicts in Santiago de Chile, from the perspective of political ecology. For this purpose, a series of conflicts were identified and localized through consultation of three sources: judicial decisions, print media, and social networks, sources which were then cross-referenced with specialized socioeconomic information. The results show a trend towards concentration of socio-environmental conflicts in the most privileged socioeconomic sectors of the city, a phenomenon which is not consistent with their conditions of deterioration or environmental quality. Based on this finding, it discusses whether socio-environmental conflicts are a new form of social exclusion...

  9. El español en el sistema educativo de los Estados Unidos

    Moreno Fernández, Francisco
    El amplio espacio social que ocupa la lengua española en los Estados Unidos tiene su correspondencia en el ámbito educativo, donde destaca por encima de los demás idiomas en cuanto a su conocimiento, uso y enseñanza. La evolución de las lenguas segundas o extranjeras en el sistema educativo estadounidense, sin embargo, no ha sido todo lo positiva que cabría esperar en una nación que se caracteriza por la excelencia de sus universidades y la pujanza de su actividad investigadora. En este contexto, ¿cómo ha evolucionado el estudio del español en cada nivel de enseñanza? ¿Qué tipo de formación lingüística se...

  10. Entre la geografía y el mundo: América Latina ante el sistema global

    Fermandois Huerta, Joaquín
    The essay examines the development of relationships between Latin America, the great powers and the global international system, with special reference to the United States, throughout the period during which Estudios Internacionales has spoken for Chilean and Latin American internationalists. Itunderscores the Latin American origin of many medium scale foreign policies of countries in the region, although in turn these depend on a global environment marked by great powersand global and transnational trends.

  11. Las fronteras desde la perspectiva del Derecho Internacional

    Infante Caffi, María Teresa
    El estudio de la frontera nacional en el Derecho Internacional, abarca un ámbito propio del Estado y su componente territorial. La frase clave según la cual una vez acordado un límite este permanece –en cuanto otra fórmula afectaría el principio de la estabilidad de la frontera−, trae a consideración cuestiones relativas al título y su consolidación, y al valor de la geografía, la política y la historia en la comprensión del fenómeno limítrofe.

  12. Las ciudades latinoamericanas en la economía mundial: la geografía de centralidad económica y sus transformaciones recientes

    Parnreiter, Christof
    In this paper I analyze the position of Latin America in the world economy and how it has change during the crisis of 2008/9. Going beyond the usual rankings of the gdp, the paper emphasizes the geography of economic centrality. Economic centers are conceptualized as cities which concentrate economic activities which are relatively monopolized. One particular manifestation of this core-ness are the global cities. In this paper data on the localization of the world´s biggest companies (Forbes Global 2000) are as well analyzed as data on gross value added in producer services in 126 cities around the world and the Global Network Connectivity (GNC) of the global...

  13. VILA VALENTI, J. (1989); El conocimiento geográfico de España. Geógrafos y obras geográficas, Madrid, Editorial Síntesis, Colección ((Geografia de Espafia)), núm. l, 165 pp.

    Riudor Gorgas, Lluís

  14. LUIS GÓMEZ,Alberto (1988); Aproximación Histórica al Estudio de la Geografía del Ocio. Guia introductoria. Madrid, Anthropos, 384 pp.

    Priestley, Gerda K.

  15. Una geografía de la memoria en Los informantes de Juan Gabriel Vásquez y El mundo de afuera de Jorge Franco

    Houde, Caroline
    Este artículo analiza los vínculos entre el espacio y la memoria en Los informantes de Juan Gabriel Vásquez y El mundo de afuera de Jorge Franco. Enmarcado en la línea de varios análisis del espacio en la literatura —desde Bajtín y Bachelard hasta los más recientes de Westphal y Collot—, pretende demostrar cómo ambas novelas, a partir del contraste entre un aquí y un allá, y la dialéctica bachelardiana entre lo de dentro y lo de fuera, permiten un diálogo íntimo con determinados momentos del pasado colombiano.

  16. Para onde estão indo as investigações sobre ensino de geografia no brasil? um olhar sobre elementos da pesquisa e do lugar que ela ocupa nesse campo

    Cabalcanti, Lana de Souza
    O texto apresenta reflexões com base, sobretudo, em resultados de um estudo exploratório sobre o estado da arte da pesquisa sobre ensino no Brasil. Tal estudo teve como fonte principal de dados um levantamento de Teses e Dissertações nos Programas de Pós-Graduação em Geografia no Brasil. Para tanto, considerou-se o período de 2000 a 2015. Os resultados do estudo confirmam indicações de que essa área tem tido nas duas últimas décadas avanços significativos e consolidação como campo investigativo.

  17. La división del trabajo como una relación socio-espacial, o cómo reconciliar la ciencia económica y la geografía

    Parnreiter, Christof
    In economics, not enough attention is being paid to space and geography. In this document I claim that the idea of the division of labor is well suited to overcome this shortcoming and to re-insert geographical thinking in economic analysis. Each division of labor takes place in and is developed through spatial juxtapositions of economic activities, and that is why it consists of socio-spatial relations and processes at various geographical scales, including the home, the city and the global economy. However, a comprehensive analysis of the division of labor, understood not as an abstract principle, but as a real economic practice, not only reveals the geography of...

  18. Los Manuales escolares para la enseñanza de la Geografía en el Estado Soberano de Santander: 1868-1879

    Aguirre Rueda, Jorge Alejandro
    This article presents at least three objectives. The irst of them:to evidence the legislative aspects of the Organic Decree of Public Primary Instruction –ODPPI– of 1870 in relation to the topic of school manuals, the school knowledge of geography and the way in which it was evaluated. Secondly, this paper presents an identiication and description of the content and dissemination of some of the geography school manuals that existed in the Sovereign State of Santander during the last three decades of the 19th century. Finally, we present the ways in which some teachers from Santander resisted the initiative to consolidate...

  19. La Geografía en el tercer ciclo de educación primaria: estilos de aprendizaje y rendimiento académico

    Díaz Serrano, José; Miralles Martínez, Pedro
    This paper attempts to investigate the treatment of geographical contents is occuring in the third cycle of primary education through a dual purpose; on the one hand, to characterize the learning styles of students; on the other hand, to define their influence on the academic achievement in the social sciences’ area and geographical contents. Using a quantitative non experimental methodology and selecting as participants 163 students, we will use the theoretical model advocated by Alonso, Gallego and Honey (1999). The results show the predictive ability of learning style on student achievement, reaching conclusions to guide the learning styles’ diagnosis, as well as optimize the performance of...

  20. Estudo de correlação entre o crescimento das micro e pequenas empresas, a evolução do PIB brasileiro e o desemprego.

    Silva, Erica Vieira; Santos, Fernando de Almeida
    Este artigo tem por objetivo estudar a correlação entre o crescimento das Micro e Pequenas Empresas, a evolução do PIB nacional e o desemprego. Para o desenvolvimento deste estudo foi considerando o período de 2003 a 2013, de ambas as variáveis. Assim, foram coletados os dados do PIB e da Taxa Média de Desemprego disponibilizados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), bem como informações das Micro e Pequenas Empresas disponibilizadas pelo SEBRAEA partir desse ponto, foram levantados pontos de análise relevantes para o estudo e aplicado o método estatístico de correlação linear, a fim de verificar a existência...

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