1. El desarrollo urbano en Ourense : 1895-2000 - Somoza Medina, José
Edición digital a partir del texto original de la tesis doctoral.

2. Regiões em movimento: um olhar sobre a geografia histórica do Sul de Minas e da Zona da Mata Mineira - Rafael Rangel Giovanini
Desde o tempo dos relatos de viagem, Minas Gerais atraiu o interesse de vários pesquisadores.

3. Papel das elites no desenvolvimento político e econômico do município de Uberaba (MG) - 1910 a 1960 - Roberta Afonso Vinhal Wagner
A presente dissertação de mestrado analisa o papel das elites nodesenvolvimento político e econômico do município de Uberaba, bemcomo os reflexos na produção do espaço geográfico, no período que seestende de 1910 a 1960.

4. Papel das elites no desenvolvimento político e econômico do município de Uberaba (MG) - 1910 a 1960 - Roberta Afonso Vinhal Wagner
A presente dissertação de mestrado analisa o papel das elites nodesenvolvimento político e econômico do município de Uberaba, bemcomo os reflexos na produção do espaço geográfico, no período que seestende de 1910 a 1960.

5. Las venas del territorio cántabro. Estudio de la red caminera en la geografía histórica del paisaje - Ansola Fernández, Alberto
El trabajo, integrado en una concepción de la geografía histórica del paisaje muyarraigada en la geografía clásica estadounidense, defiende el estudio de los caminos históricosen tanto que vías fundamentales de articulación, en tanto que líneas clave a la horade conocer la estructura y evolución de los paisajes históricos.

6. Las venas del territorio cántabro. Estudio de la red caminera en la geografía histórica del paisaje - Ansola Fernández, Alberto
El trabajo, integrado en una concepción de la geografía histórica del paisaje muyarraigada en la geografía clásica estadounidense, defiende el estudio de los caminos históricosen tanto que vías fundamentales de articulación, en tanto que líneas clave a la horade conocer la estructura y evolución de los paisajes históricos.

7. Caminhos na resistência ? O espaço do Recife durante a ocupação Neerlandesa (1630-1637) em Pernambuco (Brasil) - Sidclay Cordeiro Pereira
A chegada portuguesa ao Brasil no século XVI e neerlandesa no século XVII impuseram modificações no território brasileiro levando-se em consideração o espaço natural e objetivos econômicos e militares.

8. [Carta]1904 abr. 7, Buenos Aires [para]Enrique Olavarría. [nota de agradecimiento]. - [Alsuna]Juan A.
[Alsuna]agradece a Enrique de Olavarría el envío de su libro "La Sociedad Mexicana de Geografía y Estadística"; además elogia la "Reseña histórica del teatro en México".

9. Das fronteiras do Império ao coração da República: o território do Triângulo Mineiro na transição para a formação sócio-espacial capitalista na segunda metade do século XIX - Luis Augusto Bustamante Lourenço
Este trabalho tem por objetivo compreender a transição, ocorrida no território do Triângulo Mineiro, Minas Gerais, nas últimas quatro décadas do século XIX, de uma economia e sociedade organizadas com base em estruturas herdadas do Antigo Regime para o capitalismo.

10. Una cuestión de escala: sociedad, ambiente, tiempo y territorio - Reboratti,Carlos E.
A medida que los limites disciplinares se van haciendo cada vez más borrosos y se produce un acercamiento entre campos del saber antes tan alejados como la historia y la ecología (paradójicamente paralelo a una fuerte especialización dentro de cada una de ellas), se hacen evidentes las tensiones que se generan cuando se intenta compatibilizar las "miradas" de cada una de ellas sobre su objeto de estudio.

11. [Carta]1900 oct. 27, Ciudad de México [para]Enrique Olavarría. [noificación de envío]. - González Obregón, Luis
Luis González Obregón avisa del envío de las pruebas revisadas de la obra de Enrique de Olavarría, "Reseña histórica de la Sociedad Mexicana de Geografía y Estadística".

12. [Carta]1901 ene. 19, Ciudad de México [para]Enrique Olavarría. [sobre un libro de Enrique de Olavarría]. - González Obregón, Luis
Luis González Obregón pregunta por el estado de salud de Enrique de Olavarría y avisa del envío de las correciones del último capítulo de la "Reseña histórica de la Sociedad Mexicana de Geografía y Estadística".

13. Evolución geomorfológica del conjunto volcánico subhistórico de Montaña Cascajo (Dorsal de Bilma-Abeque) en Tenerife - Dóniz Páez, Francisco Javier; Coello de la Plaza, José Enrique
Con cierta frecuencia, tanto en geografía como en otras disciplinas científicas, sehace alusión a determinados paisajes y lugares como verdaderos laboratorios para lainvestigación.

14. Evolución geomorfológica del conjunto volcánico subhistórico de Montaña Cascajo (Dorsal de Bilma-Abeque) en Tenerife - Dóniz Páez, Francisco Javier; Coello de la Plaza, José Enrique
Con cierta frecuencia, tanto en geografía como en otras disciplinas científicas, sehace alusión a determinados paisajes y lugares como verdaderos laboratorios para lainvestigación.

15. Natura i cultura en l'evolució del paisatge de closes a l'Alt Empordà (1957-2007) - Llausàs i Pascual, Albert
RESUMLa tesi doctoral és un estudi de levolució del paisatge de les closes de lAlt Empordà entre els anys 1957 i 2001.

16. Geografia física: balanço da sua produção em eventos científicos no Brasil - Marcos Barros de Souza
Discutir as tendências teóricas e conceituais da Geografia física é fundamental para que se possa visualizar trajetórias, abordagens, influências e debates que ocorreram na Geografia nos últimos 50 anos.

17. O complexo patogênico da malária nas cidades de Lobito, Benguela e Comuna da Catumbela: um estudo de geografia médica maxsoreana aplicada em Angola (1615?1940) - Valêncio Manoel
A presente tese tem como objetivo realizar estudos da Geografia Médica e daSaúde, em três cidades do continente africano, localizados em Angola:Benguela, Lobito e Comuna da Catumbela, no período de 1615 a 1940.Esta pesquisa promove uma discussão acerca da Teoria do ComplexoPatogênico da Malária (elaborada pelo geógrafo Francês Max .

18. O Nexo entre Concepções e Práticas de Ensino da Geografia em Moçambique: Estudo de caso - Januário Língua
Esta dissertação insere-se na reflexão mais ampla sobre o ensino e a aprendizagemrelevantes das disciplinas curriculares no contexto escolar, e traz à discussão o problema darelação entre as concepções de Geografia e as práticas do seu ensino.A pesquisa empírica, integrada neste estudo, decorreu em três escolas moçambicanasda rede pública da cidade e da província de Maputo, abrangendo o 2º Ciclo do EnsinoSecundário Geral (11ª/12ª classes).O ensino da Geografia na 12ª classe, cujo tema central é a Geografia Humana,suscitou maior interesse para este estudo, dada algumas das suas características evidenciadasao longo da dissertação.A renovação da Geografia e do seu ensino operou-se em função de duas concepções e/ou de suas variantes desenvo lvidas ao longo do processo da sua evoluçãao: a concepçãopositivista e a concepção historicista.Estas concepções desenvolvidas de modo desigual, conforme os países e a suadinâmica histórico social, repercutem-se na prática do seu ensino, algumas vezes realizadasem ligação com a concepção sustentada.A abordagem metodológica baseia-se nos pressupostos da pesquisa qualitativa, queencara o conhecimento e sua construção como relação viva e dinâmica entre o sujeito e oobjecto.O estudo é desenvolvido em quatro capítulos: o primeiro capítulo é uma introduçãoteórico metodológica; o segundo capítulo é dedicado a análise sobre o trabalho de campo; oterceiro capítulo é uma referência histórica sobre a evolução da Geografia e do seu ensino emMoçambique, em pa rticular no 2º Ciclo do Ensino secundário Geral ou equivalente; o quartocapítulo integra conclusões e sugestões.Os resultados do estudo apontam para o facto de que a evolução e inovação daGeografia alcançadas no domínio conceptual não têm correspondência com a prática do seuensino, que se revela distorcida, dado o seu carácter marcadamente tradicional.

19. Formación del profesorado de Historia en Chile. La formación inicial y permanente de los educadores de la V región en el marco de la reforma educacional, La - Vásquez Lara, Nelson Lorenzo
Conocer las principales características que ha tenido la formación inicial de los Profesores de Historia, Geografía y Ciencias Sociales chilenos.

20. "A construção coletiva do croqui geográfico em sala de aula" - Ana Maria Mastrangelo
Esta Dissertação de Mestrado é o resultado de um grande esforço para elaborar uma proposta de abordagem didática, com o objetivo de trabalhar os seguintes Elementos da Linguagem Gráfica em Cartografia: Escala, Proporção, Orientação, Visão Vertical e Oblíqua, a partir de um Tema, com alunos do 1º Termo do Ensino Supletivo, do Ensino Fundamental, do período Noturno de uma Escola Pública Municipal de São Paulo, considerando-se as condições de trabalho reais do dia-a-dia do professor.