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  1. BORDERÍAS, Cristina (ed.) (2009) La historia de las mujeres: perspectivas actuales Barcelona: Icaria, 398 p.

    Fernández García, Elena

  2. Retazos de la historia de la Real Asociación de Hidalgos de España. Capítulo 1º

    Ladrón de Guevara Isasa, Manuel

  3. ¿Existen un único concepto de libertad en el paradigma liberal?

    Gil de Gómez Pérez-Arados, Carlos
    La libertad -su ejercicio y su titularidad- ha sido un tema recurrente en el pensamiento a lo largo de la Historia. No obstante, cada autor que se ha acercado a ella la ha interpretado de un modo distinto; incluso dentro de la misma escuela de pensamiento. Así las cosas, este estudio pretende contraponer y enfrentar la diferente visión que de la libertad han tenido tres de los intelectuales más influyentes del siglo XX: F. Hayek, Isaiah Berlin y J. Rawls.

  4. Cien años de "Ideal Andaluz": Entre el regionalismo, el federalismo y la reforma agraria

    Ortiz Villalba, Juan
    Hace cien años, un joven notario llamado Blas Infante, de apenas 28 años de edad, defendía en el Ateneo de Sevilla una memoria llamada Ideal Andaluz. Publicada un año más tarde, y reeditada por primera vez en la Transición, es decir medio siglo después, la obra se escribió con el doble objetivo de combatir los "graves estigmas" que cercenaban la identidad histórica andaluza y tratar el problema, de larga raigambre histórica, del reparto de la tierra en la Andalucía latifundista, pobre y analfabeta. En este artículo explicamos el contexto político, económico y social en el que nació este importante texto,...

  5. Beatriz Pacheco, la triste duquesa: Una historia de poder, intrigas y linajes


  6. Métodos y técnicas de la historia oral: Una aproximación al "trabajo de campo".

    Pérez Murillo, María Dolores
    Durante mucho tiempo historias contadas por hombres y mujeres fueron vistas con desconfianza por historiadores y otros académicos, que las trataban como fuentes poco confiables para entender los acontecimientos históricos. Esto ocurría, según Portelli, debido a un conflicto, aún no resuelto entre los historiadores, que tenían como centro la distinción entre el documento escrito y el oral. Por eso, historiadores que optaban por este último no podían hacerlo sin antes aclarar en detalle los motivos de su opción y justificar cómo y por qué las fuentes orales serían usadas en su trabajo, dialogando con la historia y con los acontecimientos...

  7. "Sutilezas" de papel: El tebeo femenino andaluz.

    Ramos Rovi, María José
    No se puede entender la sociedad del Franquismo sin las historie¬tas. Podríamos decir que "España era un país de tebeo" y, claro está, fiel a su vinculación con el esperpento, la historieta realizada durante la dictadura se derrumbó con el régimen. En aquella España de 1939 se mezclaba el miedo al pecado con el miedo al "contubernio judeo-masónico", el catecismo con los principios fundamentales del Movimiento y el diablo con el bolchevique. En palabras de Antonio Altarriba, en España reinaba el esperpento. Las viñetas de los cómics eran la concreción más evidente de aquellos espejos cóncavos de la calle de...

  8. Una historia de la tierra: La minería romana en Sierra Morena oriental

    Arboledas Martínez, Luis
    El primer boom de la minería en Sierra Morena se produjo durante la época romana, momento en que estas minas de galena argentífera (plomo-plata) y cobre fueron explotadas intensamente por pequeños arrendatarios y por una suerte de empresas mineras de tamaño reducido. La mejor prueba de ello son los testimonios de los escritores greco-latinos, los restos mineros hallados durante los trabajos arqueológicos realizados en Sierra Morena y la epigrafía minera. Este artículo repasa cómo eran los poblados, las empresas, las técnicas y la realidad de los mineros de esa época.

  9. A través de los objetos: El patrimonio histórico-educativo en Andalucía.

    Sanchidrián Blanco, María del Carmen
    Andalucía no ha permanecido ajena a la pasión que se ha despertado en el mundo en torno a la conservación, catalogación y estudio de su patrimonio educativo. ¿Qué podemos aprender a través del estudio de la cultura material de la escuela? ¿Por qué los historiadores de la educación se interesan por los objetos que se han utilizado en las aulas? ¿Por qué es importante conocer, conservar y difundir nuestro patrimonio educativo? ¿Podemos incorporar los objetos escolares del pasado a nuestra actividad diaria como docentes? Para acercarnos a estos temas es importante saber qué entendemos por historia de la cultura material...

  10. La evolución de la Universidad: Saber, cultura, ciencia, desarrollo y riqueza.

    Rubio-Mayoral, Juan-Luis
    La Universidad pública en Andalucía ha sido una de las fuentes de modernización y desarrollo social de mayor impacto en la historia de nuestra cultura. Ha permitido que una parte importante de su sociedad se beneficiara de la adquisición de saberes restringidos antes a una élite. Un bien que al final ha retornado buena parte de su valor a la realidad de la que forma parte. Es sencillo advertir que poseemos las mejores generaciones formadas, pero esa realidad no puede impedir entender que aún queda mucho camino por recorrer. En este artículo repasamos la evolución histórica de la Universidad en...

  11. En las aulas. Historia de la Educación

    Grana Gil, Isabel; Trigueros Gordillo, Guadalupe
    El pasado 18 de febrero se cumplieron cien años del fallecimiento del gran renovador de la enseñanza española, el rondeño Francisco Giner de los Ríos. Fundador de la Institución Libre de Enseñanza, para este intelectual el sistema educativo no debía limitarse "a instruir, sino cooperar a que se formen hombres útiles al servicio de la humanidad y de la patria". Pedagogo por excelencia y maestro de buenos maestros, Andalucía e la Historia aprovecha esta efeméride para publicar un dosier dedicado a la Historia de la Educación. Coordinado por las profesoras de Historia de la Educación Isabel Grana Gil, de la...

  12. La calle es nuestra: El triunfo de la democracia (1868-1874)

    Jaén Milla, Santiago
    En los últimos años, la percepción sobre el periodo histórico que va de 1868 a 1874 ha cambiado. Ya no se conoce como "Sexenio Revolucionario" sino como "Sexenio Democrático". De ser una época de revoluciones, caos y desorden, ha pasado a ser considerado el primer periodo democrático en la historia de nuestro país, en el que se desarrollaron prácticas, usos, lenguajes y nuevos programas políticos que tienen mucho que ver con la construcción de la democracia y la ciudadanía modernas. Irrumpen además en escena nuevos actores políticos como las clases populares y sus representantes, y miembros de la clase media...

  13. El contador Mateo Alemán: Literatura y modernidad en la España de los Austrias

    Gómez Canseco, Luis
    Se cumplen cuatro siglos de la muerte de Mateo Alemán. El “Guzmán deAIfarache” sigue siendo un gran desconocido entre los clásicos de la literatura española y su autor, poco más que un nombre en los manuales. Sin embargo, la autobiografía del pícaro es un libro vivo con mucho que decir sobre el ser humano, mientras que la figura del contador Alemán se abre hacia otra España posible, pero fallida, dentro de la Monarquía de los Habsburgo. El hombre y su libro, profundamente unidos, ofrecen claves decisivas para entender una historia que no nos es ajena.

  14. Carlos Martínez Shaw: Ilutración, compromiso e "historia total"

    Martínez Torres, José Antonio

  15. Los orígenes de Isla Mínima: Marqueses, aparceros, arroz, caballos y toros

    González Arteaga, José
    A raíz del éxito que está teniendo la película La isla mínima, del director sevillano Alberto Rodríguez, ganadora de diez estatuillas en la última edición de los Premios Coya —incluyendo las de mejor guión, mejor director, mejor actor principal y mejor película—la finca que lleva su nombre ha vuelto a ponerse de actualidad. Dado que existe un interés renovado por saber algo de este enclave de las Marismas del Guadalquivir, este artículo expone de forma sintética, la ubicación, origen, morfología e historia de la fascinante Isla Mínima.

  16. La gente común también escribe: Cartas, memorias, apuntes y cuentas

    Castillo Gómez, Antonio
    Los altos índices de analfabetismo instalados en la sociedad andaluza hasta bien entrado el siglo XX han provocado que los historiadores, a menudo, hayan obviado que las escrituras de la gente común son un tesoro a descubrir del que pueden extraerse numerosas enseñanzas. En ellas se atisban usos y sentidos específicos de la escritura; evidencias de distintas competencias gráficas, unas más próximas al canon y otras en los límites del alfabetismo; registros diversos de la lengua oral y escrita; experiencias de los procesos educativos; descripciones y narraciones de calado antropológico; emociones y otras miradas a la pequeña y gran historia....

  17. Los huesos del Conde de Niebla: Historia y leyenda de unos restos convertidos en reliquia

    Carriazo Rubio, Juan Luis
    En agosto de 1436 el segundo conde de Niebla, don Enrique de Guzmán, protagonizó uno de los fracasos militares más recordados en la Andalucía del siglo XV: su intento de conquistar Gibraltar en un asalto conjunto por tierra y mar. No sólo murieron muchos de sus soldados, sino también el propio conde, que perdió la vida, ahogado, mientras intentaba socorrerlos. Las crónicas reales se hicieron eco del desastre. Los poetas transformaron al conde en héroe clásico. Los panegiristas lo convirtieron en mártir de la frontera y sus huesos adquirieron la consideración casi de reliquias, capaces de despertar, a partes iguales,...

  18. Las prohibiciones de correr toros: De la legislación visigoda al siglo XXI

    Romero, Pedro
    Se puede afirmar sin temor a equivocarnos que en ninguna época de la historia de España las fiestas de toros han dejado de estar bajo la amenza de severas prohibiciones. También es verdad que hablando en términos generales se da la curiosa circunstancia de que las prohibiciones coinciden con el predominio en España de ideas extranjeras. Estas prohibiciones han sido reclamadas, unas veces, por sectores de la sociedad civil pero otras también por el eclesiástico, aunque nunca llegaron, ni el uno ni el otro, a alcanzar el objetivo propuesto de manera permanente aunque sí es cierto que, a veces, se...

  19. Fiestas de toros: ocio y negocio

    López Martínez, Antonio Luis
    Los juegos con los toros fueron una práctica habitual en la sociedad medieval española, si bien su estructura estamental condicionaba su disfrute: para los nobles era un elemento más de su adiestramiento guerrero, motivo por el cual practicaban el toreo a caballo, mientras que para el resto del pueblo correo toros por las calles hasta llegar a la plaza mayor donde se les daba muerte suponía todo un regocijo. En la Edad Moderna la fiesta de los toros se extendió hasta tal punto que puede decirse que cualquier localidad andaluza, por pequeña que fuera, celebraba al menos una fiesta de...

  20. Contaminación, una historia oculta

    Pérez Cebada, Juan Diego

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