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  1. La escena española en la encrucijada (1890-1910)

    Salgues, Marie; Ricci, Evelyne
    En una perspectiva de historia cultural, el libro reúne 13 estudios, además de la introducción, que buscan profundizar en aspectos menos estudiados del teatro de finales del XIX y principios del XX en España. En un periodo reputado como de crisis del teatro, la abundante producción subraya, al contrario, el dinamismo de las escenas españolas. En cambio, le cuesta al teatro español encontrar el camino de su renovación que, en todo caso, no pasa por una auténtica experiencia teatral simbolista.

  2. Letra escolar brasileira : história e formação

    Fetter, Sandro Roberto; Lima, Edna Lucia Oliveira da Cunha; Cattani, Airton
    A facilidade com que temos acesso à escrita digitalizada, por meio de teclados e telas sensíveis, levanta questões que merecem uma reflexão: se por um lado essa tecnologia permite maior rapidez e difusão da informação escrita, por outro faz com que habilidades motoras e cognitivas necessárias à escrita manual sejam deixadas em segundo plano, cujas consequências são imprevisíveis. Assim, é necessário refletir sobre esta situação e seus desdobramentos em termos de expressão escrita e habilidades motoras, e seus reflexos no desenvolvimento integral das crianças do século XXI. Este capítulo procura contribuir para estudos que abordem este novo cenário e a...

  3. Percepções sobre identidades visuais cambiantes

    Bocchese, Lorenzo Ellera; Cattani, Airton
    A conjuntura tecnológica atual provoca profundas mudanças na política, na economia e nas relações sociais, sendo a ubiquidade da informática e a rapidez com que ocorrem suas transformações um dos principais vetores de difusão dessas mudanças. O design gráfico, evidentemente, está sujeito a essas interferências, e as marcas mutantes – identidades visuais que alteram de modo sistemático sua forma, cor ou tipografia – parecem ser uma expressão deste contexto. Como uma das respostas ao zeitgeist – espírito ou clima cultural de uma época –, estas marcas refletem alguns aspectos da vida contemporânea, entre os quais a necessidade de constantes evoluções,...

  4. O processo de ludificação : como transformar métodos de design em jogo de tabuleiro?

    Sperhacke, Simone Lorentz; Bernardes, Mauricio Moreira e Silva
    Sabe-se que a inovação está diretamente ligada ao aumento da competitividade, e uma das grandes chaves para a inovação é o design. A implementação de métodos de design que favoreçam e ampliem a inovação em equipes ou setores de design pode ser feita por meio de jogos. Os jogos desempenham um papel cada vez mais importante em muitas áreas sociais, permitindo aos usuários praticar, jogar, experimentar, pesquisar e aprender em um ambiente seguro e motivador. Com esse propósito, uma ferramenta instrucional experimental em forma de jogo de tabuleiro foi desenvolvida para motivar o treinamento, desenvolvimento e aprendizagem desses métodos. Esse...

  5. Radicalización de la acción colectiva y jóvenes populares: construcción de lo político y estrategias de resistencia en Chile

    Montoni Rios, Angelo
    Esta tesis estudia el proceso de radicalización política de jóvenes provenientes de barrios populares en Santiago de Chile. Para estudiar este proceso realizamos una investigación etnográfica sobre las diferentes prácticas políticas de individuos activos en un colectivo de acción directa. La investigación se realizó fundamentalmente durante el periodo de movilización estudiantil de 2011-2012, principal evento contestatario desde el final de la dictadura. Sobre la base de la experiencia de estos jóvenes, este estudio busca entender, a través de la interpretación de sus relatos de vida y de un trabajo de observación y de archivo, los motivos de un compromiso radical...

  6. Social equality in education : a comparative historical study of France and England.

    Doyle, A
    This thesis will explore the concept of social equality in education in relation to France and England within their historical contexts from 1789 to 1939. It will compare and contrast how both countries have gone about reducing social inequality in education. The thesis will emphasise the importance of the ideological legacy at the heart of both systems for understanding this i.e. Republicanism in France and Liberalism in England. French education emphasises equality and secularism. This is a legacy from the French Revolution, which brought the state centre stage in education. It also emphasises unity since Napoleon imposed a unified framework...

  7. Depoimento de Vera Luiza Moro


    Formação; Envolvimento com a pesquisa histórica; Criação do Centro de Memória do Departamento de Educação Física da Universidade Federal do Paraná (UFPR); Pesquisa Histórica na Educação Física na UFPR em 2006; Organização do Centro de Memória; Motivações para a criação do Centro de Memória; Aproximação com conhecimentos de organização de arquivos; Tipos de documentos do Arquivo do Centro de Memória; Atividades do Centro de Memória ligadas ao ensino; Atividades de Extensão do Centro de Memória; Pesquisas; Bolsistas; Produção de Fontes Orais; Estrutura do Centro de Memória, Apoio da Universidade; Registro do Centro de Memória; Divulgação; Lugares de Memória no Paraná;...

  8. Depoimento de José Tarcísio Grunennvaldt


    Formação; Tema de Pesquisa do Mestrado; Educação Física na Escola; Pesquisa Histórica na Educação Física; Aproximação com a História; Pesquisa histórica na Educação Física na época do mestrado; Grupo de Pesquisa Histórica da Educação Física; Pesquisa Histórica na Educação Física na Universidade Federal do Mato Grosso; Laboratório de Estudos e Pesquisas de Esporte Cultura e Movimento; Pesquisa Histórica na Educação Física na Universidade Federal de Sergipe; Palavras Finais.

  9. Depoimento de Carlos Fernando Ferreira da Cunha Júnior


    Formação; Graduação; Envolvimento com as Ciências Humanas; Participação no Movimento Estudantil; Trabalho no Colégio Pedro II; Mestrado e doutorado; Entrada na Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF); Criação do Grupo de Estudos e Pesquisas em História da Educação Física e do Esporte; Entrada no Programa de Pós-graduação em Educação da UFJF; Pesquisas históricas em Educação Física; Disciplina de História da Educação Física na UFJF; Criação do Centro de Memória do Esporte e da Educação Física de Juiz de Fora; Acervo; Arquivo Histórico da UFJF; Palavras finais.

  10. Mulheres da paz : histórias de vida, interseccionalidades e processos de subjetivação

    D'Ávila, Michele Nunes
    Esta dissertação tem como objetivo discutir de que forma a interseccionalidade dos marcadores sociais de gênero, raça, classe e geração/idade atravessam a relação das mulheres com o Projeto Mulheres da Paz, transcorrendo pelos percursos que as levaram até este projeto social, como definem e entendem o sentido de “ser uma mulher da paz” e a relação deste projeto nos processos de subjetivação. Por meio dos relatos das trajetórias de vida de 10 mulheres da paz, a interseccionalidade destes marcadores sociais e seus atravessamentos na relação das participantes da pesquisa com o Projeto Mulheres da Paz foi descrita e analisada. Conceitos...

  11. Depoimento de Vera Maria Sperandio Rangel


    Formação; Início do trabalho em Museus; Trabalho no Sport Club Internacional; Trabalho no Grêmio Náutico União; Envolvimento com o Centro de Memória do Esporte (CEME); Espaço; Organização dos Acervos; Acervo de Henrique Licht; Atividades no CEME; Equipe; Apoio Financeiro; Repositório Digital; Grupo de Pesquisa; Exposições.

  12. Depoimento de Marco Aurélio de Figueiredo Acosta


    Formação; Importância do Centro de Educação Física e Desportos da Universidade Federal de Santa Maria; Criação do Memorial da Educação Física e do Esporte; Acervo; Linhas de investigação; Estrutura e divulgação; Exposições; Bolsistas; Apoio do curso de Arquivologia; Envolvimento e futuro do memorial; considerações finais.

  13. Uma clínica da escrita : experimentações ateliais

    Garavelo, Leonardo Martins Costa
    A pesquisa que embasa nossa tese interroga sobre a potência clínica da escrita junto a frequentadores do Ateliê de Escrita da Oficina de Criatividade do Hospital Psiquiátrico São Pedro. Toma como pressuposto que o ato de escrever porta tendências desterritorializantes aos sujeitos portadores de sofrimento mental, como de resto a qualquer um outro, colocando-se como dispositivo da invenção de si e de mundos. Trata-se, nesse caso, de virmos a cartografar algumas experimentações realizadas junto ao Ateliê de Escrita, mapeando agenciamentos coletivos que se tornam acontecimentos no decorrer do processo. Assume-se que as escritas produzidas nesse âmbito possam ser tomadas como...

  14. Depoimento de Ana Carrilho Romero Grunennvaldt


    Formação Acadêmica; Aproximação com a História; Grupo de Estudos de Catalogação e Levantamento de Fontes; Projeto de Pesquisa do Mestrado e Doutorado; Trabalhos de História Oral; Pesquisa Histórica na Educação Física; Criação e acompanhamento das atividades nos Centros de Memória da Universidade Federal de Sergipe e da Universidade Federal do Mato Grosso; Impacto do Centro de Memória na Faculdade de Educação Física; Dificuldades e Desafios; Palavras Finais.

  15. Log-normal Star Formation Histories in Simulated and Observed Galaxies

    Diemer, Benedikt; Sparre, Martin; Abramson, Louis E.; Torrey, Paul
    Gladders et al. have recently suggested that the star formation histories (SFHs) of individual galaxies are characterized by a log-normal function in time, implying a slow decline rather than rapid quenching. We test their conjecture on theoretical SFHs from the cosmological simulation Illustris and on observationally inferred SFHs. While the log-normal form necessarily ignores short-lived features such as starbursts, it fits the overall shape of the majority of SFHs very well. In particular, 85% of the cumulative SFHs are fitted to within a maximum error of 5% of the total stellar mass formed, and 99% to within 10%. The log-normal...

  16. Documentary and its Afterlives: California in Catastrophe

    Witt, A
    Documentary and its Afterlives: California in Catastrophe examines documentary work in the regional context of California. Built around four case studies of the work of key photographers in the region — including Allan Sekula, Martha Rosler, Mike Mandel, Larry Sultan, John Divola and Anthony Hernandez — the dissertation investigates how photography, both materially and allegorically, produces a catastrophic imaginary. Cold War paranoia, the oil crisis of the 1970s, natural disasters and race riots figure in the work and its analysis. Documentary and its Afterlives is an interdisciplinary study, measuring the complexity of documentary work in the 1970s alongside the larger...

  17. Unemployment and health in the UK: Exploring psychobiological pathways

    Hughes, AMM
    Background An extensive literature links unemployment to ill-health, but almost no research has investigated links in terms of systemic inflammation. A cardiovascular risk factor influenced by psychosocial stress, systemic inflammation may also be involved in the aetiology of depression, therefore providing a plausible pathway from the social stressor of unemployment to both psychological and physical illness. This thesis investigates associations between unemployment, systemic inflammation, and depressive symptoms in a contemporary UK context. Methods Cross-sectional associations of unemployment and inflammatory markers were investigated by pooling data from the Health Survey for England, Scottish Health Survey, National Child Development Survey (NCDS), and...

  18. Memória e negritude: o grupo AFRO-SUL/ODOMODE como referência da cultura imaterial de Porto Alegre, RS

    Martins, Camila Cardoso Coronel
    Este trabalho tem como objetivo interpretar o significado do Afro-Sul/Odomode para a preservação da memória e do patrimônio da cultura negra da capital gaúcha, a partir da análise da contribuição do Grupo para a preservação da cultura negra em Porto Alegre e para reconhecimento da contribuição das memórias e raízes africanas para construção do patrimônio cultural de Porto Alegre, para tornar mais visível no panorama da cidade a relevância do instituto enquanto espaço de preservação da cultura negra na constituição da cidade. A investigação, de cunho qualitativo, se constitui num estudo de caso, que se utilizou da metodologia da história...

  19. A arte de ser bela: uma análise crítica sobre identidades femininas, ideais de beleza e modernidade na revista Eu Sei Tudo no início do século XX

    Alibio, Nádia Campos
    Este trabalho se propõe a analisar um recorte de textos e imagens femininas da revista ilustrada Eu Sei Tudo. A publicação mensal tinha em média 120 páginas e contava com conteúdos de temáticas e formatos variados. Apresentava-se como um “Magazine mensal ilustrado – scientifico, artístico, histórico e litterario”. Circulou entre 1917 a 1958 e era impressa pela Companhia Editora Americana no Rio de Janeiro. Foi feito um levantamento nas edições da primeira década de produção da Eu Sei Tudo (1917-1926) em busca de um recorte para abordar as representações femininas para este trabalho. A coluna A arte de ser bella,...

  20. Rádio Guaíba: a reformatação da emissora entre 2014 e 2016

    Chagas, Gustavo Monteiro
    O presente trabalho tem como objetivo estudar as alterações no formato da Rádio Guaíba, de Porto Alegre, entre o segundo semestre de 2014 e o segundo semestre de 2016, durante a gestão de Nando Gross na gerência de Jornalismo da emissora. São vistos aspectos da programação da rádio no período e analisados os reflexos na construção de uma identidade da estação. Para tal, toma-se como base a economia política da comunicação, a partir de Mosco (1998). No caso específico da indústria cultural representada pelo rádio, conforme Bolaño (2012), Ferraretto (2012) e Brittos (2002), utilizam-se conceitos e proposições de Ferraretto (2014)....

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