Thursday, July 24, 2014

 

 



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Nomenclatura Unesco > (55) Historia

Mostrando recursos 121 - 140 de 144,459

121. Profecia : a história do futuro na literatura portuguesa - Santana, Márcia Patrícia Lima
Dissertação de Mestrado em Estudos Portugueses Multidisciplinares apresentada à Universidade Aberta

122. «Fiquei triste/contente com a leitura deste artigo»! A manipulação do estado de espírito através de histórias - Garcia-Marques, Teresa
A literatura que estuda o impacto do estado de espírito em vários processos psicológicos tem suscitado um conjunto vasto de estudos que implicam tanto a manipulação da variável estado de espírito. De entre as várias estratégias utilizadas para proceder à manipulação do estado de espírito, destaca-se a utilização de "histórias", pela sua eficácia e facilidade de utilização. Neste artigo apresentamos um total de 8 histórias que se parecem associar a estados de espírito diferenciais: positivo, neutro e negativo. Dados referentes à eficácia relativa das diferentes histórias são apresentados em dois estudos realizados para o efeito.

123. La política social franquista: el Ministerio de Jose Antonio Girón de Velasco (1941-1957) - González Murillo, Pedro

124. La Historia pandectarum de Henrik Brenkman: introducción, traducción y notas - Lorenzo Lorenzo, Juan

125. The Evolutionary Histories of Clinical and Environmental SHV β-lactamases are Intertwined - Dorit, Robert; Roy, Christopher M.; Robinson, Sandra M.; Riley, Margaret A.

126. Medical Anthropology at the Intersections: Histories, Activisms and Futures - Baim-Lance, A

127. “Predicar en desiertos” - Labra, Diego
El desarrollo de los impresos en el siglo XIX en Argentina, o sea la marcha desde su prehistoria colonial hacia una configuración moderna durante la generacion del ´80, es un campo fértil para demostrar no sólo como lo político, lo cultural y lo económico se entrelazan en formas siempre interdependientes, sino como el nacimiento de nuevas necesidades siempre va de la mano de la danza entre la oferta y la demanda. Promediando el siglo, un mercado que aún estaba en dando sus primeros pasos, altamente inestable y que manejaba su distribución por el método de suscripción, ve la aparición de La...

128. Lectoras, autoras y bibliotecarias. presencias y ausencias de las mujeres en las bibliotecas populares en de la Argentina (1870-1889) - Planas, Javier
La ponencia explora las relaciones entre las mujeres y las bibliotecas populares entre 1870 y 1890 en la Argentina. Mediante el análisis de diferentes documentos históricos, se detecta que durante la primera mitad de la década de 1870 estos espacios fueron propicios para la inclusión de las lectoras y aún prolíficos para sus intervenciones autoriales y políticas. Los años posteriores se caracterizan por ser progresivamente restrictivos: primero, porque la crisis general que atravesaron las bibliotecas produjo una disminución cuantitativa de estos los lugares de actuación; segundo, porque la cultura letrada dio un giro en las maneras de percibir la lectura:...

129. El trabajo editorial de Arturo Peña Lillo en la Colección La Siringa - Sagastizábal, Leandro de; Giulani, Graciela Alejandra
La propuesta expone resultados del estudio de la Colección La Siringa, conformada por 35 libros de divulgación política y cultural publicados en Buenos Aires entre 1959 y 1966 por “A. Peña Lillo, editor”, con relevantes logros de difusión, y que no había sido abordada aun por estudios de historia de la edición y de la lectura. Se partió de la hipótesis que la Colección reunió discursos diversos y dispersos y amalgamados de ese modo confluyeron en una posterior identidad reconocible, ligada al revisionismo histórico y al nacionalismo popular. Así, aborda el trabajo editorial que llevó a que La Siringa (LS)...

130. Un diálogo permanente - Saintout, Florencia; Iñiguez Rímoli, Nathalie
Mario Kaplún ha sido uno de los más grandes comunicadores y educadores que hemos tenido en América Latina, uno de sus más comprometidos maestros. La serie Jurado 13, el conocidísimo Cassette-Foro, su trabajo de Educación para los Medios a través del método de Lectura Crítica, y fundamentalmente la búsqueda constante de un hacer liberador, han constituido aportes claves a la creación del pensamiento latinoamericano en comunicación/educación. Todos sus trabajos y reflexiones han circulado por el continente formando parte de la historia de este campo, marcándolo, aportando a la construcción de su identidad. La presente entrevista se realizó en el marco...

131. Cuando comunicación/educación también fue una contraofensiva pública y popular - Morawicki, Marcos Kevin
El presente texto propone tres legados teóricos y políticos del trabajo de Jorge Huergo. El primero refiere la importancia de concebir la intelectualidad y el trabajo universitario más allá de la dicotomía académicos-catedráticos y pragmáticos. El segundo legado es el que está dado por una política epistemológica de carácter estratégico, popular y latinoamericano para seguir disputando el sentido político de la relación comunicación/educación. Y el tercero es la concepción y el posicionamiento puestos en experiencias de coordinación y acompañamiento de los procesos colectivos de transformación curricular, indispensables para la discusión pública sobre la relación entre culturas, tecnologías, historia y acción...

132. Jorge Huergo: historia y geografía - Kaplun, Gabriel
Desde textos como “Comunicación/Educación. Ámbitos, prácticas y perspectivas” (1997) o “Hacia una genealogía de comunicación/educación” (2005), el trabajo de Jorge nos ayudó a entender y atender las raíces hondas de muchas de nuestras discusiones actuales. Su formación filosófica, probablemente, le permitía bucear hondo en la epistemología de estos vínculos. Sus textos nos ayudaron también a entender y atender la geografía ancha de las prácticas donde comunicación y educación se encuentran. Prácticas que incluyen a los medios pero que los trascienden ampliamente. Desde las aulas a los hospitales, desde las plazas a los movimientos sociales, comunicación y educación se encuentras y desencuentran...

133. Un viaje formativo de la mano de Jorge Huergo - García Laval, Bettina
Aproximarse a la obra de Jorge Huergo supone un acercamiento a una historia de compromiso político cultural, pasión e interpelación, a conocer para transformar lo real a la vez que alegría y militancia en el sueño de la emancipación y transformación social. Para quien escribe el diálogo con la obra de Huergo significó y significa cada día un desarreglo respecto de algunas “marcas” de la propia formación pedagógica, que emergen muchas veces de manera solapada, ligadas a propuestas racionalizadoras, normativas y regulativas de las prácticas educativas respecto del desorden cultural emparentado con las nuevas formas de la comunicación. (Párrafo extraído del texto...

134. Editorial - Sanguinetti, Luciano
Escribo este editorial a pocos días de un hecho que conmocionó a la opinión pública. En una ciudad del interior de la provincia de Buenos Aires, un grupo de delincuentes intenta el robo de un banco; en el proceso utilizan a circunstanciales clientes y a dos directivos como rehenes para obtener el botín. Es una verdadera tarde de perros. Luego de arduas e infructuosas negociaciones, en las que interviene personal policial y periodistas, los delincuentes sueñan una fuga de novela. Lo hacen en un auto; los rehenes son usados como escudos. Pero la policía de la provincia de Buenos Aires...

135. Arrojados hacia lo concreto - Sánchez Narvarte, Roberto Emiliano
Se ha afirmado que las indagaciones y las producciones teóricas de Paulo Freire (1921-1997) y Antonio Pasquali (1929) fueron pioneras en América Latina al instaurar matrices originales de investigación en comunicación reivindicando a las culturas populares, desde un posicionamiento crítico frente a los procesos de masificación de la cultura. A propósito de ello, la historia de los estudios latinoamericanos en comunicación ha reconocido que en los años sesenta surgen las primeras reflexiones, producciones y sistematizaciones en torno al “problema de lo comunicacional”. Siguiendo esta línea, entonces, se considera que indagar las ideas de Pasquali y Freire en sus condiciones históricas y...

136. Além das reduções : a paisagem cultural da região missioneira - Stello, Vladimir Fernando
A paisagem tem sido objeto de interesse de diversas áreas do conhecimento, entre elas a história, a geografia, a arquitetura, o planejamento urbano, as artes visuais, e, mais recentemente, a preservação do patrimônio cultural e ambiental. O rápido processo de transformação territorial que vem ocorrendo nos últimos cinquenta anos, tem colocado em risco o patrimônio cultural e ambiental das diversas comunidades. Como resposta, a valorização da paisagem cultural vem tomando impulso como referência para estas transformações, entre outras razões, por sua direta associação com a memória coletiva, as referências culturais e seu conteúdo simbólico. No Rio Grande do Sul, desde...

137. A necrópole de cistas da idade do bronze das Soalheironas (Alcoutim) : primeira notícia dos trabalhos realizados e dos resultados obtidos - Cardoso, João Luís; Gradim, Alexandra

138. Diversity and evolutionary history of mygalomorph spiders in the Western Mediterranean and the Canary Islands = La diversidad e historia evolutiva de las arañas migalomorfas en el Mediterráneo Occidental y las Islas Canarias - Opatova, Vera
The spider infraorder Mygalomorphae, comprising tarantulas, funnel-web spiders and the trap-door spiders, is one of the three main evolutionary lineages recognized within spiders. Its family level phylogenetic relationships are with a few exceptions relatively well solved, but its actual diversity in the Mediterranean region is probably underestimated. Because of the extremely low dispersal capacity, mygalomorph spiders usually show high levels of local endemism and deep population genetic structure, however, closely related species tend to be morphologically conservative. The low vagility and high habitat fidelity of mygalomorphs makes them a perfect model system for biogeographic studies as their distribution ranges are...

139. El archivo de la casa de los Vélez. Historia, estructura y organización - Beltrán Corbalán, Domingo
El archivo de la casa de los Vélez es un fondo documental de origen nobiliario generado por la familia Fajardo, adelantados de Murcia y marqueses de los Vélez. Constituye una sección del Archivo General de la Fundación Casa de Medina Sidonia (AGFCMS) que en la actualidad se ubica en el palacio de los Guzmanes en Sanlúcar de Barrameda (Cádiz). Se trata de un archivo patrimonial de titularidad privada y de uso público. El volumen del fondo Vélez supera los 1.200 legajos de documentación y su extensión cronológica abarca del siglo XIV al XX. Su pertenencia actual a la Fundación Casa...

140. El aprendizaje de la historia y su evaluación en el preuniversitario cubano - Rojas Tur, Adolfo Luis
This article discusses a historical study about the development of assessment in the teaching learning process of History in Cuban High Schools. In the discussion the particulars of the teaching learning process of History in High Schools were taken into account as well as the system of assessment based on the study of the norms that rule the changes that occur in its forms, apart from the curricular decisions that influence the teaching learning process of History and the transformations occurred in High School Education.

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